人教版小四语文下册单元测试卷五.doc

第一单元测试卷一、我音读得准，词语写得好！pn dn jio jin sho wi wn yn fi cu xun ln( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pn zhn lin shun b ln zhun ku w ci bn fn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛，辩字组词。稍( ) 泰( ) 延( ) 乳( )梢( ) 秦( ) 挺( ) 孔( )假( ) 棉( ) 峦( ) 锻( )瑕( ) 绵( ) 恋( ) 缎( )三、词语充值卡（补充词语）。形态（ ）（ ） 危峰 （ ）（ ） （ ）（ ）见底怪石（ ）（ ） 水平 （ ）（ ） （ ）（ ）而起突（ ）（ ）郁 色彩 （ ）（ ） （ ）态（ ）千四、词语大观园。（按要求写词语）近义词：依据-（ ） 玩赏-（ ） 明丽-（ ）反义词：昏暗-（ ） 寂静-（ ） 凉爽-（ ）五、我会选词填空。安静 宁静 平静1.海面上波涛汹涌，海底却依然很（ ）。2.教学区内，请保持（ ）。3.他做了几个深呼吸，使自己（ ）下来。玩赏 观赏1.昨天，我和父母去动物园（ ）海豚表演。2.我看见过波澜壮阔的大海，（ ）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。六、句子加工厂。（按要求写句子） 1.稻子成熟了。（扩写句子） 2.工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。（缩写句子） 3.虽然天山这是并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（阅读句子，用加点字造句） 4.桂林山水很美。（改为反问句） 5.只有刻苦学习，就能取得好成绩。（修改病句） 七，精彩补白。 1.大漠孤烟直， 2.几行红叶树， 3. 澄江一道月分明。4.春江潮水连海平， 。5. ，带雨云埋一半山。6.日出江花红胜火， 。 八、课文精彩内容我知道。（默写并完成练习） 望洞庭 ， 。 ， 。1.这首诗的作者是 代的 。2.前两句诗句的意思是 。 3.后两句中，作者运用了 。的手法把 比作 把 比作 。 九、阅读大舞台。美丽的武夷山 武夷山在福建省西北部，那里峰峰有溪水环绕，水道随山峰弯曲回转。 武夷山山势险峻。三十六峰造型奇特，有的像玉柱，有的像火把，有的像鲜花，有的像竹笋。最险的是大王峰，从峰底向上有人工开凿的石阶，一直通到峰顶。武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清的可以看见溪底的沙石。溪水很静，静的像一面镜子，两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。到武夷山游览，可以爬山，可以坐着古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯的漂行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。1. 画出一个比喻句。2. 本文从哪些方面描写了武夷山的美丽？ 3. 武夷山的溪水有什么特点？ 第二单元测试卷一、 我音读得准，词语写得好。 ji j zn yn do d jn zhn kun di( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ki zn jin yn m hu wi ch q zhn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 火眼金睛，辩字组词。 湛( ) 赚( ) 沃( ) 贷( ) 堪( ) 谦( ) 妖( ) 货( ) 唯( ) 财( ) 驰( ) 拔( ) 维( ) 材( ) 池( ) 拨( )三、 词语充值卡（补充词语）梦寐（ ）（ ） 迷惑（ ）（ ） （ ）（ ）不乐（ ）（ ）不堪 （ ）（ ）如柴 （ ）（ ）公平（ ）（ ）驶过 （ ）吞（ ）咽 将（ ）比（ ）四、 词语大观园。反义词：舒服-（ ） 善良-（ ） 鼓励-（ ）近义词：简单-（ ） 灰暗-（ ） 朴实-（ ）五、 我会选词填空。只要才 即使也 尽管还 无论都 1.（ ）树立正确的学习目标，（ ）能充分发挥每个人的聪明才智。2.（ ）在那里，我们（ ）应该讲文明。3.（ ）小明有一百张嘴，（ ）说不清楚。4.（ ）没多大把握，我（ ）还是要试一试。 六、句子加工厂。（按要求写句子） 1.我制定了决心，这次一定要成功。（修改病句） 2.小燕子教给了知了学飞的技术。（修改病句） 3.集邮对我特别感兴趣。（修改病句） 4.这是一个脸色苍白，骨瘦如柴的年轻人。（缩写句子） 5.我对教诲有了体会。（扩写句子） 6.大风吹断了大树的枝条。（改为被子句） 7.看见总理，同学们十分激动。（改为反问句） 8.我们在生活中将心比心，会对老人生出一份尊重。（用关联词连句） 七，精彩补白。（名言名句我知道）1. 己所不欲， 。2. 与朋友交， 。3. 精诚所加， 。4. 老吾老； 幼吾幼 ；5. 言必信， 。八、根据句意写词语。 1.讲究诚实和信用 （ ） 2.履行自己的承诺 （ ） 3.对自己要有信心 （ ） 4.确实的相信 （ ） 5.坚决的相信 （ ） 6.忠实的信仰 （ ） 九、课文精彩内容我知道。 1.母亲安慰家里人：“一个人只要 ， ，就 。” 2.“万年牢”的含义是： 3.尊严中，我们从年轻的哈默身上学到了 十、阅读大舞台。报酬 轿车在偏远的度假村路上抛锚了，身着名牌西服的车主满脸油汗，朝围观的人群喊：“谁帮我到车底拧一下螺丝啊？”没有动静。车主掏出一张百元大钞，又喊：“水帮我拧紧？” 一个小学生从人群里挤出来：“我来吧。” 不到一分钟，他就拧好爬了起来，用期待的眼神看着车主。 车主却收回了百元大钞，递了五元给小学生。人群中一阵唏嘘。小学生摇了摇头。车主又加了五元，小学生还是摇了摇头。车主有些生气了：“嫌少？”“不，老师说过要助人为乐！” 车主懵了：“那你怎么还不走？”小学生歪着头，奇怪的说“老师没有教过你吗？受到帮助要说谢谢的啊！”1. 车主向给自己提供帮助的人最早允诺的报酬是对少？这与给小学生的一样吗？ 2. 小学生不走的原因是什么？ 3. 小学生为什么没要车主的“报酬”？ 4. 你从这个故事里读到了什么？ 第三单元测试卷一、 我音读得准，词语写得好。b ji sh tn mn ru bin f y chn( ) ( ) ( ) ( ) ( )b zho zh ten q t zhni yu xio( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 火眼金睛，辩字组词。拆( ) 说 ( ) 萤( ) 殃( ) 折( ) 锐 ( ) 荧( ) 映( ) 鲸( ) 滩 ( ) 祸( ) 键( )谅( ) 摊 ( ) 娲( ) 健( )三、 词语充值卡（补充词语）争（ ）恐（ ） 异（ ）天（ ） （ ）而（ ）举 不 （ ） 不 扣 南（ ）北（ ） 鱼（ ）而（ ） 随（ ）所（ ） 横（ ）竖（ ） 若 无（ ）（ ）四、 词语大观园。1.近义词：障碍-（ ） 冷漠-（ ） 苦难-（ ）繁殖-（ ）2.根据意思写词语。争着向前，唯恐落后。 （ ）心里想怎么就怎么做。 （ ）苦难深重叫个不停。 （ ）五、 我会选词填空。避开 揭开 1.科学家经过反复研究，终于（ ）了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 2.蝙蝠在夜里飞行，即使一根极细的电线，它也能灵巧的（ ）。 启示 启事 1.电线杆上贴着一张寻人（ ）。 2.科学家从动物身上得到（ ），有所发明，有所创造。六、句子加工厂。（按要求写句子） 1.害虫毁了森林。（改为被字句） 2.没有雷达的准确定位，飞机怎么能在夜空中飞行呢？（改为陈述句） 3.生物是人类的好老师。（改为反问句） 4我刚刚称得自己的体重是50公斤左右。（修改病句） 5. 这几天气候很好，人感到很舒适。（修改病句） 七、 读一读，想一想。（体会它们的表达效果有什么不同）如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。1.如果不是我们，这些海龟根本不会受到伤害。 雷达的天线接收电波反射回来的信号。2 雷达的天线就像是蝙蝠的耳朵一样，接受电波反射回来的信号。 八、 精彩补白。（谚语俗语我知道） 1. 清明前后， 。2. 朝霞不出门， 。3. 天上鱼鳞斑， 。4. 鸡迟宿，鸭欢叫， 。5. 蚂蚁搬家蛇过道， 。6.春雾 ，夏雾 ，秋雾 ，冬雾 。九、课文精彩内容我知道。 1.自然之道让我们懂得，如果不按照自然规律办事，往往会 。 2.黄河是怎样变化的一文中，黄河发生了变化有 方面的原因，治理好黄河的关键是 。3.蝙蝠和雷达一文中，科学家发明了雷达是从蝙蝠身上得到了 的启事。十、 阅读大舞台。瀑布式怎样形成的 大家都知道水向低处流。陆地上所有的水都是从高向低流动的。地势越陡，水向下流的越快，而在那种地势高低显著、地势发生转折变化的地方，水流突然从高处跌落下来，就形成了瀑布。我国很多名山大川中，差不多都有瀑布。瀑布的形成要有水，同时还要有高低陡然变化的地形。当河流经过很陡的岩壁时，自然就飞泻直下，形成了瀑布。火山喷发以后，在火山顶端留下火山口，如果积水成湖、湖水溢出，也能形成瀑布。白头山天池的瀑布就是这样形成的。再有，火山喷出的岩浆，或是由地震引起的山崩，堵塞了河道，形成了天然的堤坝，提高了水头。水流溢出，也会形成瀑布。另外，一还有一些其他原因也可形成瀑布。1. 瀑布形成的原因有 、 等几种因素，其中白头山瀑布形成的原因是 。2. 这是一篇 文，介绍了 。3. 你还知道我国乃至世界的那些有名的瀑布。 第四单元测试卷一、 我音读得准，词语写得好。t zhn fn sho x shn n xin zu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Wi h chn j ki xun nn j jn hu shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 正确读音我知道。(给加点字选择正确读音)木屑（xi xio） 弥漫(mi m) 卓越（zhu zhu） 拧开（nn nn） 苇絮（r x） 挣扎（zh zh ）三、 火眼金睛，辩字组词。抢（ ） 证（ ） 拧（ ） 浸（ ）枪（ ） 征（ ） 泞（ ） 侵（ ）防（ ） 斯（ ） 茵（ ） 避（ ） 仿（ ） 期（ ） 菌（ ） 僻（ ）四、 词语充值卡（补充词语）（ ）（ ）楚歌 （ ）（ ）鹤唳 （ ）（ ）人间 围（ ）救（ ） 运（ ）帏（ ） 所向（ ）（ ） 出（ ）不（ ） （ ）（ ）之客 以防（ ）（ ）五、我会选词填空。给加点字选择正确解释 挺；很 撑直或突出 量词 昂首挺胸（ ） 一挺机枪（ ）挺美的（ ）笔挺（ ） 选择正确的关联词填空只有才 如果就 无论都 （ ）你努力学习，（ ）能取得好的学习成绩。 （ ）在那里，我们（ ）应该讲文明。 （ ）不懈努力，（ ）能不断进步。六、 词语大观园。 近义词：沉寂-（ ） 悲痛-（ ） 赞扬-（ ） 维护-（ ） 在括号里填上适当的词: ( )的歌声 ( )的阳光 ( )发现 ( )的战争 ( )的大海 漫长的( ) 清澈的( ) ( )的出神七、 句子加工厂。（按要求写句子）1. 他注视着白桦树枝。（扩句） 2. 许多以前过去的事情我都记得很清楚。（修改病句） 3. 岸边的柳树在迎风飘动。（改成拟人句） 4. 我们有世界上没有的万里长城。（修改病句） 5. 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块块红绸子。（缩写句子） 八、 课文精彩内容我知道。 1.和我们一样享受春天里“春天”的含义是 ，诗歌表达了作者 的思想感情。 2.一个中国孩子的呼声属于 体文章，是一个 写给 的一封信，信中缅怀了父亲一个 的英雄，并代表中国孩子向国际社会发出呼吁： 九、阅读大舞台。请把我埋的浅一些一个可爱的犹太女孩儿，和她的母亲一起被关押在纳粹集中营里。一天，她母亲和另外一些妇女被带走了，再也没有回到她的身边。又一天清晨，女孩儿和其他人被驱赶到一个大深坑前。他们将被活埋在这里。人们一个接一个地被推下深坑。当一个纳粹士兵走道小女孩身边，伸手要将她推进深坑中去的时候，小女孩儿睁大漂亮的眼睛对他说：“刽子手叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时候，就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里，刑场上顿时想起了一片抽泣声，接着是一阵愤怒的呼喊1. 什么叫“刽子手”？为什么纳粹士兵听了小女孩的话，“手僵在了那里”？ 2. 在括号里写出相应的词语。 近义词：抽泣-（ ） 残酷-（ ） 关押-（ ）反义词：漂亮-（ ） 可爱-（ ） 愤怒-（ ）第五单元测试卷一、 我音读得准，词语写得好。 nn y li chn yu xin bn fn zhu zhun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhn dun fi xin shun jin qun l k k bn bn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 火眼金睛，辩字组词。经（ ）撼（ ）楼（ ）滥（ ）拢（ ）权（ ）径（ ）憾（ ）搂（ ）褴（ ）扰（ ）杈（ ）三、 词语充值卡（补充词语）东（ ）西（ ） 南（ ）北（ ） 惩 （ ）毖（ ）花（ ）叶（ ） 热泪（ ）（ ） （ ）（ ）千里杂草（ ）（ ） 多（ ）多（ ） 与（ ）长（ ）四、 词语大观园。 近义词：悄然（ ）珍贵（ ）糟蹋（ ）清晰（ ）反义词：清晰（ ）沉稳（ ）呵护（ ）珍惜（ ）五、我会选词填空。 果然 竟然 居然 偶然1小丽的手指悄然合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶。2.去年，我（ ）在后院丢下一个桃核，今年那里（ ）长出一棵杏树来。3.我猜他不会准时到校，你瞧，他（ ）迟到了。六、照样子，写词语。 孤零零(ABB) 磕磕绊绊（AABB） 清香袅袅（ABCC） 七、句子加工厂。 1.随地吐痰是一种不文明的习惯。（修改病句） 2.我们要虚心改进自己的缺点。（修改病句） 3.看了这部电影，它给我留下深刻的印象。（修改病句） 4.路边有一朵花。（改为拟人句） 5.你怎么能让他们这样对待妈妈？（改为陈述句） 6.一只飞蛾不停地在我头顶飞来飞去。（缩句） 八、我来排一排。（连成一句通顺的话） 1.花朵 质地 美妙的 我 丝质般的 到 感觉 3. 一道 毛毛雨 遮得 车窗 把 外边 像 拉了 纱帘 九、 课文精彩内容我知道。1. 我的心 这一震，使我明白了生命的意味是什么，是 。2. 触摸春天告诉我们 永生的眼睛启示我们 生命生命教育我们 花的勇气激励我们 十、阅读大舞台。假如给我三天光明有些人对生命不懂珍惜，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些丧失视力的人才更加珍惜光明。事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。人得了病才会想到健康的幸福。我有过这样的想法，如果让每一个成年人失明几天，或者聋上几天该多好，黑暗是他们更加珍惜光明；寂静将使他们真正领略喧闹的欢乐。我是一个盲人，多么渴望看看这世界的一切。如果说我凭触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我目睹一下该多好。奇怪的是明眼人对这一切如此的淡漠！也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西有一味追求。请你思考一下这个问题：假如你只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后太阳再也不会在你眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？1. 从文中找出反义词 黑暗（ ） 寂静（ ）2. 从作者的切身体会中，你知道了什么？ 3. 读了本文，你想到了什么？ 小四语文下册第六单元测试卷 时间：70分钟；总分：100分；姓名： 一、 读拼音，写词语。（11分 h xi xin qin pn ji shui lng fi f( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn x cn sn zhun sh m sh lio ku w yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛，辩字组词。（7分）催（ ）辩（ ）骏（ ）辛（ ）壮（ ）嫩（ ）畔（ ）摧（ ）瓣（ ）峻（ ）幸（ ）状（ ）懒（ ）拌（ ）三、 补充以下词语。（9分）（ ）前（ ）后 天（ ）地（ ） 月明（ ）（ ） （ ）目（ ）眺 悠然（ ）（ ） （ ）肥体（ ） 此起（ ）（ ） （ ）苞（ ）放 莫（ ）（ ）妙四、 在括号里填上恰当的词语。（6分）（ ）的歌曲 （ ）的风景 （ ）的课堂（ ）地歌唱 （ ）地欣赏 （ ）地听课 五、我会选词填空。（5分） 独特 奇特1.在沙漠里经常可以看到一些（ ）的景象。 2.乡下人家，不论什么时候，什么季节，都有一道（ ）、迷人的风景。 玩赏 赞赏 欣赏3.我很（ ）这种做法。4、成千上万只小鸟，安闲地（ ）着属于自己的王国。5、我（ ）过水平如镜的西湖，却从来没看见过漓江这样的水。六、修辞手法我知道。（4分）1、白茫茫的芦花，像巨龙在秋风中翻滚。（ ）2、牛犊的模样像贵妇人，仪态万千。 （ ）3、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。 （ ）4 、为人类造福，有什么错？ （ ）七、句子加工厂。（按要求写句子）（4分）1、一池的荷花都在摇动。（改为拟人句） 2、 全体教师还有班主任和我们一起参加升旗仪式。（修改病句） 3、 大地一片绿色。（改为比喻句） 4、 孩子们在做游戏。（扩句） 八、课文精彩内容回放。（11分）1、.西塞山前 ，桃花流水 。（2分）2、乡村四月是 代诗人 写的。诗的前两句是 ， 。（3分）3