2013-2014学年天津市五区县八年级(上)期末物理试卷.docVIP

2013-2014学年天津市五区县八年级（上）期末物理试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）。每小题的选项只有一个是符合题意的，选对的得2分，选错或不选的得0分。1（2分）生活中经常用“高”“低”来形容声音。如“引吭高歌”“低声细语”，这里的“高”“低”描述的是声音的（）A音调B响度C音色D频率2（2分）洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清，在镜面上发生的物态变化是（）A凝华B升华C液化D汽化3（2分）如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）A蜡烛透过小孔成的像B光的色散C花在平面镜中成像D筷子好象在水面处折断4（2分）鲁迅的社戏中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是（）A山B船C岸边的树D河岸5（2分）图中，正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是（）ABCD6（2分）雨后的夜晚，当你背着月光走在有积水的路上，为了不踩到地面上的积水，应走“较亮”地面。这是因为光在（）A水面发生漫反射B水面不发生反射C地面发生漫反射D地面发生镜面反射7（2分）人眼的晶状体相当于凸透镜。针对如图所示的成像情况，下列判断正确的是（）A属于近视眼，应配戴凸透镜B属于近视眼，应配戴凹透镜C属于远视眼，应配戴凸透镜D属于远视眼，应配戴凹透镜8（2分）如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，实验时应进行的操作是（）A沿ON前后同时转动板E、FB沿ON只前后转动板FC改变光线OB与ON的夹角D改变光线AO与ON的夹角9（2分）小明观察到学校在硬化路面时，工人师傅用振动器在混凝土上来回振动。工人师傅这样做主要是为了（）A增大混凝土的质量B增大混凝土的体积C减小混凝土的密度D增大混凝土的密度10（2分）在下列数据中，最接近生活实际的是（）A一张课桌的长度约为2米B一块普通橡皮的质量约为1kgC一个正常人的步行速度约为4m/sD一名中学生的质量约为50000g二、不定项选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）。每小题所提供的几个选项中有一个或几个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或错选的得0分11（3分）图中关于声现象的说法中正确的是（）A太空站宇航员能对话，说明声音能在空气中传播B改变钢尺伸出桌面的长度主要目的是改变音调C道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪音DB超检查是超声波在医学中的应用12（3分）如图是神十航天员王亚平在太空所做的“水球实验”的截图。当时王亚平说：“你们看，这个水球像不像是一个透镜，透过它，你们还可以看到我的倒影呢”。关于这个实验中的“水球”和我们看到的“倒影”。下列说法正确的是（）A这个水球相当于一个凸透镜B这个水球相当于一个凹透镜C假定此时王亚平向后远离“水球”，“倒影”会变小D假定此时王亚平向后远离“水球”，“倒影”会变大13（3分）关于蒸发和沸腾，下列说法正确的是（）A沸腾需要吸热，蒸发不需要吸热B蒸发和沸腾都只发生在液体表面C蒸发和沸腾是汽化的两种方式D蒸发在任何温度下都能进行，而沸腾只是在一定温度下进行14（3分）在“探究某种液体的质量与体积的关系”的实验中，某小组利用天平和量筒进行了多次测量，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了如图所示的烧杯与液体的总质量m与液体的体积V的mV图象。由图象可知：（）A烧杯的质量为m1B烧杯的质量为m0C液体的密度为D液体的密度为三、填空题（共7小题，每小题4分，满分28分）15（4分）（1）如图1所示，物体A的长度是 cm。（2）如图2所示，温度计的示数是 。16（4分）小芳面向穿衣镜站在镜前2m处，她在镜中的像与她的距离是 m；当她靠近平面镜一段时间时，她在镜中的像的大小 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）17（4分）光与镜面成30角射在平面镜上，反射角为 ；如果入射角增大，则反射角会 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）18（4分）1cm3的冰熔化成水后，质量将 ，体积将 。（两空均选填“变大”、“变小”、“不变”）19（4分）小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在水中游”。其中“云在水中飘”是由于光的 现象形成的；“鱼在水中游”是由于光的 现象形成的。20（4分）如图记录了一辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过路程的情况。由图可知，汽车在做 直线运动（选填“匀速”或“变速”）；汽车从20s时到40s时的平均速度是 m/s。21（4分）如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变 ，所以热空气 （填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。四、综合题（共7小题，满分40分）。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。22（6分）请按如下要求作图。（1）如图1所示是小明在岸边看到水中鱼的示意图。图中画出了入射光线和折射光线，但未标出光的传播方向，请在图中用箭头分别标出入射光线与折射光线的传播方向。（2）如图2所示，AO是AO在平面镜中的像，在图中画出平面镜的位置。（3）根据入射光线和折射光线，在图3中的虚线框内填上适当类型的透镜。23（6分）下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7温度/42 0 0 0 0 1 2（1）该物质的熔点是 （2）该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）；（3）当加热至温度为1时，该物质处于 态（选填“固”或“液”）。24（6分）小明进行“探究凸透镜成像规律”的实验。如图所示，实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、一个焦距未知的凸透镜、平行光光源（接通电源后可发出平行光）、光具座等器材。（1）小明首先测量凸透镜的焦距：将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，平行光光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜上，在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小，如图甲所示，凸透镜的焦距f= cm。（2）小明取下平行光源，保持凸透镜位置不变，将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处如图乙所示，此时向右移动光屏，在光屏上可以得到蜡烛倒立、 的像（选填“放大”或“缩小”），此成像规律常应用在 （选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）上。（3）若把点燃的蜡烛放在光具座45cm刻度处，应该在 （选填“蜡烛”或“光屏”）一侧透过凸透镜可以看到蜡烛的 立（选填“正”或“倒”）、 的像（选填“放大”或“缩小”）。25（6分）小青测量某种液体的密度时，首先将天平放在水平桌面上，并将游码放在零刻度线处，发现指针偏向分度盘中央刻度线左侧，她应向 （选填“左”或“右”）侧调节平衡螺母，直至指针指在分度盘中央刻度线。实验步骤：（1）向瓶中倒入适量液体，用天平测出瓶和液体的总质量m1，如图甲所示；（2）将瓶中的部分液体倒入量筒中，用天平测出瓶和剩余液体的质量m2，如图乙所示；（3）用量筒测出倒入液体的体积V，图丙所示；（4）计算出量瓶中液体的质量m和密度根据实验过程，完成下表实验数据的填写： 瓶和液体的总质量m1/g 瓶和剩余液体的总质量m2/g 倒出液体的质量m/g 倒出液体的体积V/cm3 液体的密度/gcm3 26（4分）小明坐在行驶的汽车上，欲估测前方一条隧道的长度，在进入隧道和出隧道时，电子表显示的时间分别如图甲、乙所示。汽车通过隧道时司机前方的速度表始终如图丙所示，求小明所通过的这条隧道的长度。27（6分）一空瓶的质量为0.2kg，装满水后总质量是0.6kg求：（1）此瓶容积是多少？（2）若用此瓶装满油后总质量是0.5kg，那么这种油的密度是多少？28（6分）小明用均匀的细木条做天平的横梁，在横梁的中间穿孔，栓一个提钮。然后在横梁两端距中间孔等距离的地方穿孔，再用同样的硬纸片做为秤盘，制成了一个“小天平”，如图所示，于是小明便利用这架自制天平开始了他的探究历程。同学们跟小明一起行动吧！探究一：小明手里有一只小量筒和一些细沙，他先把小量筒放到了这架自制天平的左盘，然后往右盘里添加细沙，直到横梁保持水平平衡，说明此时小量筒的质量 右盘细沙的质量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。探究二：小明想利用这架自制天平测出一块小矿石的质量。再给你适量的水（水的密度水已知），请在探究一的基础上，添加适当的步骤与小明一起完成探究二。要求：（1）写出应增加的实验步骤及要测量的物理值；（2）用所测量的物理值及已知量推导出矿石质量的表达式。2013-2014学年天津市五区县八年级（上）期末物理试卷参考答案一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）。每小题的选项只有一个是符合题意的，选对的得2分，选错或不选的得0分。1B；2C；3A；4B；5C；6C；7B；8B；9D；10D；二、不定项选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）。每小题所提供的几个选项中有一个或几个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或错选的得0分11BD；12AC；13CD；14BD；