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文档简介
小学执行 “三项规定” 、落实“五个严格”、保证一小时运动实施方案根据苏州市教育局关于贯彻落实苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定(苏教办20075号)和相城区教育局执行“三项规定”、落实“五个严格”、保证一小时运动,全面提高教育质量实施意见(相教教200971号)文件的指导意见,为全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行江苏省中小学管理规范,加快推进教育现代化工程,深化素质教育,促进学生全面发展,我校根据实际情况,制定此实施方案。 一、统一思想,确立原则。为了更好地贯彻江苏省中小学管理规范,加快苏州率先基本实现教育现代化的步伐,认真落实苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定和相城区教育局执行“三项规定”、落实“五个严格”、保证一小时运动,全面提高教育质量实施意见,澄阳小学全体教师共同学习了三项规定和实施意见的精神,在思想上得到了统一。并确立我校实施原则:高度重视、深入学习、积极贯彻落实。二、狠抓落实,确保做到“六个必须”要求1、成立领导小组。2、落实课程计划,丰富校园生活按照上级文件精神,学校要严格执行苏州市义务教育课程设置实施方案规定的课程计划,开齐上足课程。并开展丰富多彩的课外活动,丰富学生校园生活。(1)规范设置课程,落实减负举措。我校积极实施教育部颁发的课程标准,认真落实苏州市教育局的新出台的三项规定和有关减负工作举措,严格按照苏州市课程设置计划,科学合理地安排课程表表,开齐上足各项课程。并严格执行“三项规定”,对综合学科课程做到开齐、上足、上好,不随意调课、停课,保证学生每天在校时间不超过6小时,保证学生每天有1小时的体育活动时间。(2)开展丰富多彩的课外活动。为了培养出热爱和向往美好生活、健康向上、朝气蓬勃的好少年,我校结合学校实际,我校积极创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的时间与空间。每天下午3:20后,组织学生参加丰富多彩的阳光体育、读书、文化、艺术、社会实践和团队班会等活动,切实减轻学生过重的课业负担,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。为了让学生的兴趣得以发展,走普及和提高相结合的道路。学校安排周二下午(一、二年级每周二下午2:30-3:10分,四六年级每周二3:20-3:50)开展全校性的兴趣活动,校级的有田径队、电脑制作、美术兴趣组、科技组、手工艺组和合唱组等,充分展示学生的个人才能,从而提高学生的综合素质。(3)大胆进行课程改革,努力开设校本课程。我校根据相城经济开发区的地域特色,结合“山花”手工艺活动的开展,结合学校“生态校园”的构建,确立了以手工艺制作为主的特色课程,并制定了详细的实施计划,编制了校本教材,在所有年级开展手工艺课,并成立了相应的课题研究小组,申报为区级课题,积极开展时间与研究,力争创出学校新的特色。(4)抓好体育教育,开展群众活动。为了坚持发扬体育教育优良传统,不断强化争先意识,要以“强身健体”为目标,全面实施学生体质健康标准,使学生能基本掌握义务教育课程标准和教材规定掌握的基础知识和基本技能,96%学生各单项指标达到学生体质健康标准,优秀率达到35%左右。要以传统体育项目为突破口,组织开展丰富多彩的群众性体育活动,进一步提高学生的体育素质。要认真组织举行校运会、学生广播操比赛、各单项体育比赛活动。要继续抓好田径、冬季三项、集体舞等体育竞技项目训练,做到训练有质量,参赛出成绩。3、规范办学行为,深化素质教育(1)学校领导班子成员要勤奋学习、提高本领,改进作风、转变职能,依法行政;要组织全体教师学习新的教育法规,提升教师认识;认真研究教育收费政策、免费义务教育政策和“两免一补”的政策,实行阳光收费;实行校务公开制度,接受师生、家长的监督;坚持学生就近入学,不组织入学选拔考试,积极吸纳民工子弟学生入学,做到没有流生;不举办各种形式的重点班和实验班辅导,不搞任何形式的节假日集体补课。(2)要加强对各年级教育教学工作的督导,进一步加强教师教学六认真工作的管理,坚持平时考核与年度考核相结合,教师自评和领导考评相结合,努力使教育教学管理科学化、规范化、优质化。全体教师要认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生和组织课外活动,切实提高教育效益,全力提升教育质量。(3)抓好分层教学,优化学习效益。全体教师要不断树立“以学定教”的理念,通过不断改进教学方式,保证优秀生、激励边缘生、优化特长生、带动学困生。(4)狠抓学生的课堂学习管理。努力使学生上课前做好知识、精神、物质、时间的准备,上课时紧跟教学思路,积极参与教学活动,在活跃的思维和紧张的学习中完成当堂的学习任务。(5)明确作业质和量的要求,对不同层次的学生提出不同的要求,并实行日清、月结制度,利用当天的自习课,对当天所教学的知识进行总结、反思,努力做到当天问题当天解决;每次测试练习后能认真进行质量分析,查找问题、分析原因,明确改进措施。通过这些举措的落实,使学生基本掌握课程标准与教材中要求掌握的基础知识;所规定的阅读、表达、运算等基本技能及听、说、读、写能力要求;学生的观察、技艺、思维、想象能力及处理问题和解决问题的能力达到概念及教学的要求;全校学生各科成绩合格率达到苏州市教育现代化小学要求。4、充分利用校内外各种教育资源,丰富学生生活。学校要向学生提供丰富多彩的校本课程和各类活动兴趣活动菜单,积极创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的时间和空间。每天下午3:20后,学校要全面开放图书馆、实验室、音乐室、舞蹈房、计算机房和体育设施设备,组织学生参加文化、艺术、科技、体育、社会实践和班队会等活动。要认真组织开展各类竞赛活动,不断鼓励学生从单项突破,向全面发展,充分挖掘学生的潜能,激发学习兴趣,积极发展学生的个性特长。要开展为社区服务以及开展丰富多彩的综合实践活动(组织参观、劳动等活动),让学生走出校门,融入社会、融入大自然,学习书本上学不到的知识,开阔学生的视野,丰富学生生活。 5、抓好师德师风建设,不搞有偿家教(1)要抓好师德教育。德育处、教导处、工会以各类形式开展活动,教育教师要遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动。上好每一堂课,切实提高课堂教学效率,提高学校整体办学水平。并建立澄阳小学师德师风考核细则,每月进行考核,完善考评机制,表扬先进教师。(2)教育并促进教师形成正确的学生观。要求教师要尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。(3)严禁有偿家教。学校严禁在职教师在工作日从事有偿家教,严禁对本校学生从事有偿家教。坚决反对在职教师任何形式的有偿家教行为。三、完善保障措施为保证本方案实施到位,制定实施如下保障措施:1、端正办学思想,坚持依法治
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