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工作计划:_xx年秋季二年级上册班主任工作计划样本单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页xx年秋季二年级上册班主任工作计划样本一:常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班会等时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。二:班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。三:卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.四:班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。五:其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。第 4 页 共 7 页xx年秋季初中英语教研组工作计划一 教学工作回顾和总结1.主要成绩:(1) 学校的领导和教师比较重视英语教学工作,能按英语课程标准规定开设英语课。(2) 英语教师的专业知识和教学能力整体上有所提高。在课改、教研活动中能积极参加,且能尝试新课改的各种做法。(3) 英语教研活动初显成效。英语教研活动开展扎实,内容丰富,每次教研教改都能认真对待,在活动和参与的形式上都能创新,积极模仿“太谷”的教学模式和推进万荣县新课改24字教学模式。2.主要问题与不足:(1) 部分老师的思想还未改变过来,不能积极的参与课改,影响了课改的进度。(2) 英语教师之间教学能力、知识水平的差距越来越大,部分教师对课改认识不清,课改活动不积极。二 工作目标与思路1.工作目标:采用小组合作学习,提高课堂教学效益,促进教师专业化发展。2.工作思路:以“太谷”课堂教学模式为中心,开展教研教改,采取小组合作学习,提高学生学习能力和学习效率,狠抓我校英语教学质量。三 工作重点1.继续推进“太谷”课堂教学模式。2.开展集体备课和专题研究。3.上好研讨课,形成教学反思。四 具体工作措施和要求要求:1.以新教材的使用为重点开展校本研修,重点做好集体备课工作,提高效果,进一步发挥备课组的作用。2.积极开展教学管理常规工作,特别是备课和作业批改等方面的检查工作。3.结合新教材,树立新课程的基本理念和现代教育思想,提高教师的专业素养,以教研促课改,在课改中提高广大教师的教科研能力,适时开展优秀教学论文研讨学习活动。4.做好教育科研课题的研究工作。结合新教材和教改实践,积极开展课题研究工作,以科研带教研,促进教学改革,提高教学质量。5.抓好九年级的教学及复习研讨工作。6.组织教师和学生积极参加我校组织的英语各方面的评选活动。具体措施:1.集体备课:一方面,先由执教教师做好初备设计,再由本组成员讨论,大家纷纷发表自己的看法,对初备内容进行适当增添或删减,最后形成一个合理的教案,并且在集体备课的过程中要做好研讨记录;另一方面,还要备“教学问题”,大家分别提出自己在教学中存在和遇到的问题及困惑,共同讨论,并谈谈自己的见解,以形成切实可行的解决方案。2.研讨课:执教教师必须按照新课程的要求认真备课,采用“太谷”课堂教学模式,在上课的过程中充分调动学生学习的积极主动性,营造良好的课堂氛围,课后结合自己所上的课进行反思,总结课堂教学中存在的优点和不足,以便在今后的教学中进一步改进和提高,同时,本组教师要针对所听的课进行评析,讨论,完善听课者反思。3.个人能力的提高:为了提高教师的专

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