七年级数学上册 2.1有理数的加法（第2课时）教学课件 （新版）浙教版.ppt_第1页
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文档简介

2 1有理数的加法 第2课时 1 如图 请在图案内任意填入一个有理数 要求相同的图案内填相同的数 2 算出各算式的结果 比较左右两边算式的结果是否相同 3 其他同学的结果如何 你发现什么 换不同的几个有理数试一试 结果如何 加法交换律 两个数相加 交换加数的位置 和不变a b b a加法结合律 三个数相加 先把前两个数相加 或者先把后两个数相加 和不变 a b c a b c 例1 计算 1 14 4 1 16 5 2 2 48 4 33 7 52 4 33 3 一般地 多个有理数相加 可以把正数或负数分别结合在一起相加 一般地 多个有理数相加 有相反数的先把相反数相加 能凑整的先凑整 一般地 多个有理数相加 有分母相同的 先把同分母的数相加 计算 1 3 5 3 1 5 2 18 65 7 25 18 15 7 25 3 4 行家看 门道 例2 小明遥控一辆玩具赛车 让它从a地出发 先向东行驶15米 再向西行驶25米 然后又向东行驶20米 再向西行驶35米 问玩具赛车最后停在何处 一共行驶了多少米 解 规定向东为 正 则 15 25 20 35 15 20 25 35 35 60 25 米 一共行驶的路程为 15 25 20 35 95 米 答 玩具赛车最后停在a地向西25米处 一共行驶了95米 数扩展到有理数后 下面这些结论还成立吗 请说明理由 如果认为结论不正确 请举例说明 1 若两个数的和是0 则这两个数都是0 2 任何两数相加 和不小于任何一个加数 1 通过本节课的学习你对有理数的加法又有了什么新的认识 2 你能把在学习有理数的加法中的困难告诉我们吗 课
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