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2019年一年级品德与生活上册认识新朋友教案1北师大版课时:1课时教学目标: 1、认识我身边的计算机;学会操作鼠标的方法;了解对窗口的简单操作 2、培养学生熟练使用计算机的能力 3、培养学生学习计算机的兴趣,养成良好的使用计算机的习惯教学重点:学会操作鼠标的几种方法教学难点:鼠标的双击与准确地拖动教学过程:(一)导入:复习(5)复习计算机的组成 1、自己小声指着电脑,说一说各部分都叫什么名字 2、大家一起说一说各部分的名称(二)新课:(31) 1、认识我们身边的计算机(4)师:给大家几分钟的时间,看一看信息小灵通,了解一下我们身边的计算机找学生讲一讲你从书中都知道了什么师:你还看见过哪里有计算机,干什么用的。 2、操作鼠标(5) 跟老师一起看书中的例2鼠标的操作方法移动:握住鼠标在桌子上滑动单击:按一下鼠标左键后立即松开双击:快速连按两下鼠标左键后立即松开拖动:按住鼠标左键不放,移动鼠标到适当位置上松开鼠标左键右击:按一下鼠标右键后立即松开。 练习(14) 单击选中:我的电脑、我的文档、回收站、网上邻居 双击打开:我的电脑、我的文档、回收站、网上邻居 拖动图标:将桌面上的图标打乱 单击右键:排列图标 3、自己按照书上,练习鼠标的这几种操作启动游戏(5)方法步骤:单击任务栏左端的“开始”按钮,弹出“开始”菜单把鼠标指针移动到“开始”菜单中的“程序”选项上,弹出“程序”菜单移动鼠标指针到“程序”菜单中的“附件”选项上,弹出“附件”菜单。移动鼠标指针到“附件”菜单中的“游戏”选项上,弹出“游戏”菜单。单击“游戏”菜单中的“纸牌”选项,“纸牌”游戏被打开 4、退出纸牌游戏(3)单击游戏窗口右上角的关闭按钮,即可退出游戏(三)总结:(3) 总结本节课的学习情况板书设计:第二课 认识新朋友1、我们身边的计算机2、启动游戏3、关闭窗口课后小记:附送:2019年一年级品德与生活上册认识新朋友教案1北师大版课时:1课时教学目标: 1、认识我身边的计算机;学会操作鼠标的方法;了解对窗口的简单操作 2、培养学生熟练使用计算机的能力 3、培养学生学习计算机的兴趣,养成良好的使用计算机的习惯教学重点:学会操作鼠标的几种方法教学难点:鼠标的双击与准确地拖动教学过程:(一)导入:复习(5)复习计算机的组成 1、自己小声指着电脑,说一说各部分都叫什么名字 2、大家一起说一说各部分的名称(二)新课:(31) 1、认识我们身边的计算机(4)师:给大家几分钟的时间,看一看信息小灵通,了解一下我们身边的计算机找学生讲一讲你从书中都知道了什么师:你还看见过哪里有计算机,干什么用的。 2、操作鼠标(5) 跟老师一起看书中的例2鼠标的操作方法移动:握住鼠标在桌子上滑动单击:按一下鼠标左键后立即松开双击:快速连按两下鼠标左键后立即松开拖动:按住鼠标左键不放,移动鼠标到适当位置上松开鼠标左键右击:按一下鼠标右键后立即松开。 练习(14) 单击选中:我的电脑、我的文档、回收站、网上邻居 双击打开:我的电脑、我的文档、回收站、网上邻居 拖动图标:将桌面上的图标打乱 单击右键:排列图标 3、自己按照书上,练习鼠标的这几种操作启动游戏(5)方法步骤:单击任务栏左端的“开始”按钮,弹出“开始”菜单把鼠标指针移动到“开始”菜单中的“程序”选项上,弹出“程序”菜单移动鼠标指针到“程序”菜单中的“附件”选项上,弹出“附件”菜单。移动鼠标指针到“附件”菜单中的“游戏”选项上,弹出“游戏”菜单。单击“游戏”菜单中的“纸牌”选项,“纸牌”游戏被打开 4、退出纸牌游戏(3)单击游戏窗口右上角的关闭按钮,即可退出游戏(三)总结:(3)
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