中考英语 易混词辨析课件 人教新目标版.ppt_第1页
中考英语 易混词辨析课件 人教新目标版.ppt_第2页
中考英语 易混词辨析课件 人教新目标版.ppt_第3页
中考英语 易混词辨析课件 人教新目标版.ppt_第4页
中考英语 易混词辨析课件 人教新目标版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩55页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2014新目标英语中考 易混词辨析 accept receive accept 接受 表示其行为是由主观意愿决定的 iaccepteditwithoutquestion 我毫无疑问地接受了它 wehaveacceptedhisproposal 我已接受了他的建议 receive 接到 收到 受到 表示其行为与主观意愿无关 如 ireceivedaletterfromhim 我收到了他的来信 hereceivedthepresent buthedidnotaccept 他收到了礼物 但没有接受下来 hereceivedagoodeducation 他受到了良好的教育 注 在表示接待 接见时 通常用receive 而不用accept 如 weoftenreceiveforeignguests 我们经常接待外宾 across through over across 横过 穿过 指从 的一边到另一边 从表面穿过 含义与on有关 如 iswamacrosstheriver 我游过这条河 指从此岸到彼岸 through 穿过 通过 指穿过两边 是从空间较狭窄的一头穿到另一头 是从内部穿过 含义与in有关 wewalkedthroughtheforest 我们穿过森林 over 横过 跨越 指横过道路 河流等 细长物 时 与across通用 over虽可指从表面的接触及跳 飞 越 但指渡过则不能用 从房间 原野 海洋等 平面延伸 的一端横越到另一端时也不能使用 而常用across shewentacross overthebridge hejumpedacross overthestream 他跳过了小溪 另外 over作介词还有 翻过 的意思 如 climboverthemountain翻过那座山 after behind after 在 时间 之后 在 地点 之后 指次序 如 hecameafterteno clock 他十点以后来的 twodaysafterhisarrival icalledonhim 在他到达两天以后 我拜访了他 behind表地点时意为 在 后面 着重指位置的前后 偶尔也指时间 表按照一定的时刻而迟了的意思 thegardenisbehindthehouse hestoodbehindme thetrainwasbehindtime 火车误点了 youaretwohoursbehind 你迟了两个小时 ago before agoadv 以前 指从此刻起 若干时间以前 通常与过去连用 如 ithappenedtwodaysago 这件事发生在两天以前 imethimafewminutesago 我在几分钟以前碰到他 beforeadv prep conj 以前 指从那时起若干时间以前 通常与完成时 过去时等连用 还可用作前置词或连接词表时间 而ago则不能这样用 hesaidthathehadseenhertwodaysbefore 他说他两天前见到过她 表从她说话那时起两天前 ihadbeenfinethedaybefore 那天 前一天的天气很好 i veseenthatfilmbefore inevermethimbefore already yet still already adv 已经 多用于肯定句中 通常与动词的完成时或进行时连用 也可用于疑问句 但不表真心的疑问 而表 惊奇 它多置于句中 有时为了强调而置于句末 如 i veseenthefilmalready thetrainhasalreadyleft 火车已经开走了 haveyoualreadyhadbreakfast 难道你已经吃过早餐了 yetadv 已经 仍然 还 一般只用于否定句或疑问句 且常常置于句末 如 hehasn tfoundhisbikeyet他还没有找到他的自行车 stilladv 仍然 还 可用于各种句中 且一般只用于句中 如 doyoustillteachinthatschool 你还在那所学校教书 注 still在句中的位置不同 其意义也不同 如 heisstill 还 standingthere heisstandingtherestill adj 不动的 静止的 他站在那儿一动也不动 all every all和every意思十分相近 二者都可用来泛指人或物 但all可与复数的名词连用 而every只能与单数的名词连用 如 allmondaysarehorrible 星期一总是可怕的 everymondayishorrible 每个星期一都是可怕的 all和every也可用来指某一类东西中的个体 但all后跟the或其它 限定词 而every后却不能 它往往强调无一例外的意思 sheiseatenallthebiscuits what everyone everysingleone 她把饼干都吃光了 怎么 把每一块都吃光了吗 每一块全都吃了 all还可和单数名词连用 表示everypastof而every却不能有此义 如 shewashereallday 她在这呆了一整天 all whole 二者意义 全部 都 整个 相同 然而词序不同 all用于冠词 所有格或其它 限定词 之前 whole则用于冠词之后 如 allthetime thewholetime 全部时间allmylife thewholelife 我的一生 如果没有冠词 或其它限定词 whole不能与单数名词连用 可以说 thewholecitywasburning 但不能说 wholelondonwasburning all whole whole和all与复数名词连用时意思不同 whole的意思为 全部 而all的意思则近乎 每一个 如 allindiantribes 部首 sufferedfromwhitesettlementinamerica 所有印第安人部首都因白人移民美洲而遭殃 wholeindiantribeswerekilledoff 有些印第安人部落整个被杀光了 whole一般不用来修饰不可数名词 包括物质名词 可以说 allthemoney或allthewine不可以说 thewholemoney或thewholewine thewholeof whole与单数名词连用 它用于冠词 所有格之前 thewholeofthetime thewholeofmylifethewholeofthisconfusion almost nearly almost 差不多 几乎 有very nearly的意思 hehasalmostfinishedhiswork 他差不多完成了他的工作 almostnoonetookanyrest 几乎没有一个人休息一下 nearly 差不多 几乎 将近 指一差距一般比almost大 如 it snearlyfiveo clock 差不多五点钟了 nearlyeveryoneknowsit 几乎每个人都知道这个 he snearlyready 他快准备好了 注 almost有时可与nearly通用 但当其与no none nothing never连用时 不用nearly 如以上almost的例 可以互换 但例 则不能 alone lonely aloneadj 单独的 只能作表语 如 i malonebutidon tfelllonely 我单身一人但我从不觉得孤独 此外alone还可作副词 相当于byoneself 单独地 独自 i llgotherealone 我将独自去那儿 lonelyadj 孤独的 寂寞的 有时还可表示 荒凉的 无人烟的 意思 与deserted意思相同 含有较浓的情感色彩 既可作定语也可作表语 如 we retogethermostofthetime soweneverfeellonely alonely desertedisland aloud loud loudly aloudadv 出声地 有使能听得到的意味 pleasereadthestoryaloud 请朗读这个故事 theywereshoutingaloud 他们在高声地呼喊 loud adv 高声地 大声地 响亮地 常指在说笑等方面 如 don ttalksoloud 不要如此高声地谈话 speaklouder 说得大声点 loudlyadv 高声地 有时与loud通用 但含有喧闹的意味 如 someoneknockedloudlyatthedoor 有人大声敲门 don ttalksoloudly loud 不要如此高声地谈话 also aswell too either also较正式 位置通常靠近动词 用于句中 且用于肯定句中 如 healsoplaysfootball 他也踢足球 iwasalsothere 我也在那儿 too多用于口语 通常置于句末 前边须用逗号隔开 也可用于句中 且前后均须用逗号隔开 用于肯定句中 如 heisaworker too thetwocows too arewhite 那两头奶牛也全都是白的 aswell是副词短语 多用于口语 只用于句末 如 shenotonlytaughtusenglishbuttaughtusmathsaswell 她不但教过我们英语 还教过我们数学 heisateacherandawriteraswell 他是位教师 也是一位作家 either用于否定句中 常置于句末 在肯定句变否定句时 其中的also too aswell都要改为either yesterdayididn twatchtvandididn tseethefilm either 昨天我没有看电视 也没有看电影 arrive reach get 1 arrivevi arrive in 大地方 国家 城市等 arrive at 小地方 村庄 车站 码头等 hearrivedinnanninglastweek 他上星期来到南宁 2 getvi getto 名词whendidyougettothestationyesterday 你昨天什么时候到达火车站 reachvt reach 名词pleasewritetomewhenyoureachbeijing 你到北京后请给我写信 当reach arrive get后接地点副词here there home时 不能后接任何介词 如 igot arrive reachedhomelateyesterday 我昨天很晚才到家 answer reply answer 回答 答复 是最普通的用语 包括用口头 书面或行动回答 它可以用作及物动词或不及物动词 如 heansweredmyquestion itisadifficultquestiontoanswer 这是一个难以回答的问题 reply 回答 答复 但比answer正式些 它指用口头或书面回答 严格地讲 是指有针对性地详细地回答 它也指用行动回答 reply常用作不及物动词 回答某人或某事 后接to 当它与直接引语或从句连用时 才用作及物动词 如 ididn treplytohim 我没有答复他 herepliedthathemightgo 他回答说他可能去 alive live lively living 这四个形容词均是live派生出的 但它们的意义和用法均不一样 living有三种意义和用法 1 表示 活着的 尤指现存的 可以指人 也可指物 在句中作表语或定语 作定语时 可前置也可后置 2 表示某人 某物与另一个人或一物 一模一样 逼真的 之意 3 相当于形容词lively 表示 强烈的 活泼的 之意 如alivinglanguageshouldbelearnedorally 一种活的语言应该通过口语来学习 shellywasstilllivingwhenkeatsdied 济慈死时 雪莱还活着 wehavealivinghopethatyouwillsucceed 我们强烈地希望你成功 alive多用作表语 多用于人 表示 活着的 意思 还可引申为其他意义 间或也作定语 只能放在被修饰词的后面 如 isshestillalive 她还活着吗 theyarethehappiestchildrenalive 他们是当代最幸福的孩子们 thelakeisalivewithfish 湖里鱼多得很 live作形容词时读作 laiv 只用于物 作定语 基本意义是 活的 这时可用living替代 它还有很多引申意义 如 thisisalivefish mouse 这是一条活鱼 一只活老鼠 don tplaywithlivecoals 不要玩燃烧着的煤块 alivewireisdangerous 通上电的电线很危险 itwaslivebroadcast notarecording 那是实况广播 不是录音广播 lively读作 laivli 在句中可作表语或定语 主要表示下列三种意义 1 有生气的 活泼的 快活的 2 颜色 鲜明的 3 生动的 真实的 例如 sheisaslivelyasakitten 她快活的像只小猫 thepatientseemsalittlelivelierthismoring 那为病人今晨似乎好些了 whatlivelycolors 多么鲜明的色彩 hegavealivelydescriptionofthefootballgame 他对这场足球赛进行了生动的描述 around round around与round都可以用着前置词和副词 around 在 周围 在周围 循环地 表静止的位置 如 theysataroundthetable 他们围绕桌子坐着 ifoundnobodyaround 我发现周围没有一个人 round 环绕 周围 循环地 表一种活动的状况 如 theearthmovesroundthesun 地球绕着太阳转 awheelgoesround 轮子旋转着 注 这两个词现在可以通用 只是around多用于美国 round多用于英国 as when while 这三个词都可以用作连词 表时间关系 但有区别 as 当 在 时候 往往可与when或while通用 但它着重指主句和从句的动作或事情相并发生 如 isawhimashewasgettingoffthebus 当下公共汽车的时候 我看见了他 ashewalkedon hefelthimselfgettingmoreandmoretired 他继续往前走的时候 感到越来越疲乏 when 当 在 的时候 主句和从句的动作或事情可以同时发生 也可以先后发生 itwasrainingwhenwearrived 当我们到达的时候 正下着雨 henwewereatschool wewenttothelibraryeveryday 我们在求学的时候 每天都到图书馆去 while 当 在 的时候 表主句的动作或事情发生在从句中的动作或事情的进展过程之中 从句通常为进行时态 它有时可与when通用 但它只能指一段时间 aperiodoftime 而不能指一点时间 apointoftime 如上面的第一个例子 又如 pleasedon ttalksoloudwhileothersareworking 别人在工作的时候 请勿大声讲话 whileiamwashingthefloor youcanbecleaningthewindows 我洗地板时 你可以擦窗户 asleep sleep sleepy asleepadj 睡着的 常作表语 如 thechildrenhavebeenasleep 孩子们已睡着了 hewastootiredandfellasleepatonce 他太累了 立刻就睡着了 sleepv n 睡着 如 youhaveagoodsleep 你需要好好睡一觉 lastnightisleepverywell 我昨天晚上睡得很好 sleepyadj 困乏的 想睡的 如 sheisalwayssleepy 她总是想睡觉 ifeelverysleepynow 我现在昏昏欲睡 between among 这两个词都有 在 之间 中 的意思 但用法不同 1 between用于表示双方之间的关系 不论双方的数目是多少 thetrainrunsbetweenbeijingandnanning 火车在北京和南宁两地间运行 thereisatreebetweenthetwohouses 这两座房子之间有一棵树 2 among后接人或物必须是三个或三个以上 在一群 一组或一个整体中间 如 isawhimamongthecrowd 我看见他在人群中 londonisamongthegreatestcitiesoftheworld 伦敦是世界上最大的城市之一 borrow lend keep 1 二者都有 借 的意思 使用时应注意以谁为中心的问题 borrow是以 我 为中心 借进 的意思 常与from连用 如 i veborrowedtwobooksfromthelibrary 我从图书馆借了2本书 2 lend是以 你 为中心 意为 借出 常跟介词to搭配 如 canyoulendyourdictionarytome 能借你的字典给我吗 3 这二者都可有这样的结构 borrowsb sth lendsb sth keep表 借多长时间 是延续性动词 可用于完成时态 而borrow和lend是短暂性动词 则不能用于完成时态 或与表段时间的状语连用 如 hehaskeptthebooksfortwoweeks 他借这书两天了 howlongcanikeepthebook twoweeks bring take fetch carry 1 bring意为 带来 指把某物从别的地方带到说话时的这个地方来 如 remembertobringyourbooktomorrow 记住明天把你的书带来 2 take意为 带走 即把某物带到别的地方去 it sgoingtorain you dbettertakeanumbrellawithyou 要下雨了 你最好带上一把雨伞 3 fetch意为 去取来某物 它包括一个往返的过程 如 willyougoandfetchsomewater 你去取一点水来 好吗 4 carry一般指 随身携带的细小物品 此外还多用于汽车 火车等交通工具 意为 运载 的意思 如 healwayscarriesapocketdictionarywithhim 他总是随身携带一本袖珍字典 thebuscarriedmetotheparkyesterday 昨天公共汽车把我拉到了公园 beat win 1 beatvt 后接的宾语一般为人或相当于人的名词 打败 赢了 也经常用于被动语态 如 webeatclassfourinthefootballmatchyesterday 昨天足球赛我们打败了四班队 classfourwasbeateninthefootballmatchyesterday 四班足球队昨天被打败了 2 winvt 一般后接物或比赛作宾语 少用被动语态 如 wewonthefootballgame 我们赢得了足球赛的胜利 3 win短语 winagame赢得比赛 游戏 winagoldmedal赢得金牌winaprize获奖winthewar赢得了战争的胜利winsb over把某人争取过来 说服某人 by with in by with in都可以表示使用 工具 手段 它们的区别是 by表示 以 方式 方法 手段 和 乘坐某种交通工具 with指 借助于具体的手段和工具 in表示 以 方式 用某种语言 hegoestoschoolbybike 他骑自行车上学 jimisclimbingthetreewithaladder 吉姆用梯子爬树 canyousayitinenglish 你能用英语说它吗 besides except 1 besides与except用于肯定句时 except意为 除 之外 不再有 besides意为 除 之外 还有 试比较 ihaveanotherbluepenbesidesthisone 除了这枝外 我还有另一枝蓝色钢笔 1 1 共2枝 weallpassedtheexamexcepttom 我们都通过了考试 汤姆除外 整体中 汤姆一人不及格 2 except前几乎总有all any every no及其复合词等词 heansweredallthequestionsexceptthelastone 除了最后一个问题没答外 其余问题他都答了 3 except后接名词 代词 动名词和原形动词 这时except but 但except后跟副词 介词短语时 不能用but代替 如 thewindowisneveropenexceptinsummer 这扇窗户从来不开 除夏季外 hedidnothingexcept butcleanthehouse 他只是打扫了房子 both all 1 both指 两者都 2 其否定应为neither histwobrothersarebothworkers 他的两个兄弟都是工人 theybothworkinourschool 他们俩都在我们学校上班 both的位置 系动词be后 实义动词前 2 all指 三个或三个以上都 否定应为none thestudentsallworkhard 学生们都很用功 theyareallheretoday 他们今天都在这里 theyareallstrangers iknownoneofthem 他们全是陌生人 他们当中我一个都不认识 cost spend pay take cost指某东西 值 钱 需要花费 钱 精力 等 它的主语一般为表示东西的名词 不能为表示人的名词 作及物动词和名词 可接双宾语 无被动语态 如 i llbetthatdresscostathousanddollars 我敢说那件衣服得花1000美元 thechaircostmethirtyyuan 这把椅子花了我30元 spend的主语经常是人 用来表示人花钱买东西或花时间做某事 常用的句型有 如 ispend5yuanonthebook 我买这书花五元钱 theboyspent10minutesdrawingadog 那个男孩花了10分钟画一只狗 pay 支付 花费 主语只能是人且只用于花费金钱 其结构是 pay sb somemoney forsth 为 付给某人多少钱 其中的人 钱 事 可以根据具体情况取舍 如 ipaid him 5yuan 我付 给他 5元钱 ipaidhim5yuanforthebook 我买那本书付给了他五元钱 ipaidhimforthebook 我买那本书付给了他钱 ipaidforthebook 我付了那本书的钱 take也可表 花费时间和金钱 一般只指花费时间 其常用结构为 it take 各种时态 time money todosth 如ittookmethreehourstofinishthework die dead dying death 1 die是终止性动词 不用于被动语态 hehasdied 他死了 hediedfiveweeksago 他五周前死的 2 dead是形容词 表状态 可以跟表示延续的时间状语连用 hisgrandfatherhasbeendeadforfiveyears 他的祖父去世已经有五年了 3 death是名词 hewassentencedtodeath 他被判处死刑 4 dying意为 要死了 是现在分词 试比较 adeaddog一条死 了的 狗adyingdog一条 濒临死亡 的狗初中常见的die短语 diefrom of 因 而死 develop developing developed develop既是及物动词 又是不及物动词 意为 发展 开发 如 thechildisdevelopingwell 这孩子发育很好 developing为现在分词 起形容词的作用 表示主动意义 意思是 发展中的 如 chinaisadevelopingcountry 中国是一个发展中国家 developed为过去分词 起形容词作用 表示被动含意 意思是 发达的 如 japaniaadevelopedcountry 日本是一个发达国家 drop fall drop可用作不及物动词或及物动词 意为 下降 丢下 放下 fall只用作不及物动词 意为 落下 下降 如 theboyfelloffthetree 这男孩从树上掉了下来 thetemperatureisdropping 温度在下降 canyoudropme 你能让我中途下车吗 idroppedtheboxonmyfoot 我失手让盒子砸了我的脚 i lldropoffatthenextstop 我要在下一站下车 else other 1 else可作形容词或副词 作形容词时 常放在疑问代词 不定代词之后作后置定语 作副词时也要后置 如 whatelsedidyoudo 你还做了些什么 shehasnothingelsetosay 她没有别的什么可说了 2 other作形容词时 用于修饰名词或某些代词 但必须前置 如 wherearetheothercomrades 其他的同志在哪里 iwantsomeotherbooks 我还要另外一些书 3 else后可带 s other不能 whoelse sbikecanthisbe 这还可能是其他什么人的自行车呢 each every each和every常可通用 后跟单数名词 但也有一些区别 each着重强调个体 而every着重强调整体 如 eachstudenthasgotanewdictionary 每个学生各有一本字典 everystudenthasgotanewdictionary 每个学生都有一本字典 everystudent allthestudents each用于指两个或两个以上的人或事物 而every则用于指三个或三个以上的人或事物 如 therearesomeadsoneachsideoftheroad 公路的每一侧都有一些广告 eachside bothsides 这个句子中的each不能用every代替 youlookmorebeautifuleach everytimeiseeyou 每次见到你 你都看起来更漂亮 each可用作代词 后跟 of 复数名词 代词 动词仍然用单数 every则不能这样用 因every是形容词 如 eachofstudentshasgotanewbook everyoneofthestudentshasgotanewbook thestudentseachhavegotanewbook thestudentshavegotanewbookeach 每个学生各有一本新书 eachofthemlikeslightmusic everyoneofthemlikeslightmusic theyeachlikelightmusic theylikelightmusiceach 他们人人都喜欢轻音乐 far away far和away都有 远 的意思 两者的区别在于 1 far指抽象距离的远 away指具体距离的远 如 thefarmisveryfarfromhere 农场离这很远 thestationisfivekilometresawayfromhere 火车站离这里5千米远 2 far可用于疑问句 否定句中表距离 而away不可 如 howfarisyourschool 你的学校有多远 notfar only100metresaway 不远 只有100米 fast quick quickly 1 fastadj adv 有 快 的意思 通常指 行走 跑 唱 跳 等动作的快慢 herunsfasterthani 他比我跑得快 2 quickadj 有 迅速 之意 指对某一问题反映的速度 hegavemeaquickanswer 他迅速地回答我的问题 3 quickly指接到某种口令时 做动作的速度 godownstairsquickly 迅速下楼 get turn grow become be 这五个词作连系动词 都有 变化 的意思 1 get较口语化 表示进入或变成某种状态 通常与形容词或形容词比较级连用 表状态 thedaysgetshorterandshorter 日子变短了 2 turn有 成为和以前完全不同的东西 的含义 后接形容词或过去分词 thetreesturngreeninspring 在春天 树变绿了 3 grow表示逐渐变为新的状态的含义 着重变化过程 mylittlebrotherisgrowingtall 我的小弟弟长高了 4 become用法较为正式 强调由一种状态向另一种状态的变化 后接形容词或名词 hehasbecomeadoctor 他成为一个医生了 5 be表示 成为 的意思 多用于将来时 祈使语气或不定式 如 iwanttobeateacherwhenigrowup 长大后我想成为一名教师 good well nice 这三个词都表示 好 的意思 但它们在词性和修饰的对象方面有所不同 good 好 是形容词用来修饰名词 如goodnews好消息 goodpoints优点 agoodyear好年成 如 sheisagoodsinger 她是一个好歌手 well 好 令人满意地 是副词 用来修饰动词 如welldone干得好 livewell生活得好 如 katedoesn tsingwell butshedanceswell 凯特唱不好 但她舞跳得很好 表示身体健康要用well不用good 这时well是形容词 如 i mfeelingverywelltoday 我今天感觉身体很好 注意 well作名词解为 井 之意 nice 好的 好看的 是形容词 用来修饰名词 在表示 好 的含义与good不一样 如anicegirl一个好看的姑娘 niceweather好天气 nice也可以表示 愉快的 但在修饰程度上与good不一样 试看 hewasverynicetome 他对我真好 hard hardly 1 hardadj adv 作形容词时 有 难的 硬的 意思 作副词时 有 努力地 猛烈地 等意思 wemustworkhardforourcountry 我们必须为祖国努力学习 itrainedhardyesterday 昨天雨下得很大 2 hardlyadv 简直不 几乎不 在句中起否定作用 icouldhardlywriteatthattime 那时我几乎不会写字 hope wish 这两个词都有 希望 的含义 hope一般指 希望 wish指的是 愿望 二者在使用上有如下区别 1 相同点 wish和hope都可接宾语从句 如 ihopethathecanhelpme 我希望他能帮助我 iwishthatiknewtheanswer 我希望我知道这个答案 但hope所表示的希望一般是能够实现的 而wish所表达的愿望一般是难以实现的或根本不可能的 所以其所接宾语从句中的动词用虚拟语气 2 不同点 a hopetodosth hopesb todosth wishsb todosth b hopesb sth wishsb sth iwishyoutohaveagoodtimeattheparty 我希望你在晚会上玩得愉快 iwishyouahappynewyear 祝你新年快乐 if whether 都有 是否 之意 在某种情况下右互换 如 idon tknowif whetherhe llcometomorrow 我不知道明天他是否来 但在下列6种情况下if不能替换whether 1 正式文体中 句中有ornot时 如 iwonderwhetheritisbigenoughornot 我不知道它是否够大 2 引导主语 表语 同位语从句时 如 whetheritistrue ornot isstillaquestion 它是不是真的还是一个问题 3 作介词宾语时 如 ihaven tdecidedthequwstionofwhetheri llgobackhome 我还未决定是否要回家去 4 放在不定式前 与不定式组成词组 如 lileihasn tdecidedwhethertogoornot 李雷还未决定去还是不去 5 作discuss等词的宾语时 如 theydiscusswhethertheyshouldclosetheshop 他们讲座是否该关闭那家商店 6 引导的从句放在句首时 如 whetherthisistrueornot icannotsay 这件事是否真实我说不上 if还有连词的功能 意为 如果 引导条件状语从句 而whether另有 不管 无论 之意 引导让步状语从句 如 iwillbehappyifyoucallme 如果你打电话给我 我将很高兴 whetheryoulikeitornot you llhavetodoit 不管你喜欢不喜欢 你必须做这件事 ill sick ill 病 常用作表语 一般不作名词的前置定语用 而sick可直接作前置定语用 如 sheislookingafterhersickmother 不能用ill 她在照顾她生病的母亲 hewasillyesterday 昨天他病了 ill可放在被修饰的名词后面 如 heisamanillwithtb 他是一个患肺结核的人 ill的比较级和最高级分别是worse和worst 表病重时 一般不说heavilyill sick 而应说 seriouslysick ill 如 hecaughtacoldandsoongotworse 他得了伤风 不久就更厉害了 hisuncleisseriouslyill 他的叔叔病得很重 job work 两者均表示 工作 后者 work 含义更广 为不可数名词 也可作不及物动词 前者 job 强调工作的性质或工种 为可数名词 如 ilikethejob work 我喜欢这份工作 theworkiseasytodo 这份活很易做 look see watch notice read 这五个词都有 看 的意思 但用法不同 1 look为不及物动词 一般后接介词at使用 表动作 如 pleaselookattheblackboard 请看黑板 2 see指人肉眼所能涉及的范围 表示结果 看见 canyouseethewordclearly 你能清楚看到这个字了吗 固定短语 seeafilm seesb off 给某人送行 letmesee 3 watch lookatsb sth carefully 仔细观看 注视 mayiwatchtvnow 我现在可以看电视吗 固定短语 watchtv onwatch 值班 守望 watchafootballmatch 4 notice 注意到 提醒别人注意 等意思 汉语中常有 通知 启示 告示 之意 例如 thethieflookedaroundthehouse whenhemadesurethatnoonewasnoticinghim hejumpedintotheroomthroughtheopenwindow 小偷向房子四周张望 当他确信没人注意他的时候 迅速从开着的窗户跳进房间 5 read只用于指看书或看其他杂志 high tall 这两个词都是 高 的意思 high常见用法有 物体高出地面之上 如 it sthehighestmountainintheworld 它是世界上最高的山 离开地面的高度或测量的高度 如 thetowerisabout200metershigh 这座大约有200米高 比喻性的高 合成词 如 highprice 高价 highjump 跳高 社会地位高 如 ahighofficial 一位高级官员 tall一般指人和动物的体长或物体高度超过宽度 如 sheistallerthantheboy 她比这个小男孩高 most mostly 无限定词搭配的most可用作形容词和名词 前者通常修饰复数可数名词或不可数名词time 表示 大多数的 大部分的 意思 后者常接of引起的介词短语或定语从句 表示 大多数人 东西 时间 的意思 此外 most还可作副词 用来修饰副词 形容词或动词 表示 最 十分 非常 很 的意思 如moststudentslikeenglish 大多数学生喜欢英语 iwasinshanghaimostofthetime 我大部分时间在上海 thepresentworldsituationisthemostfavourableforthepeople 当前世界形势对人民非常有利 mostly是一个副词 只用作状语 一般放在所修饰的词或短语之前 主要表示 主要地 多半 大部分地 意思 如sheismostlyoutonsundays 星期天她多半不在家 sheuseshercarmostlyforgoingtotheshops 她用车多半是去商店买东西 near nearly near用作形容词或副词 表示 近 接近 也可作介词 表示 在 附近 comenear please 请走近些 helivesneartheschool 他住在学校附近 nearly是副词 意为 几乎 将近 相当于almost theseasonsoftheyearinenglandandtheu s a arenearlythesame 美国和英国的四季几乎是一样 plant grow 二者用作及物动词 都有 种 的意思 但侧重点不同 1 plant指 栽入土中 是一种涉及时间较段的动作 2 grow不仅指 种下 还包括其后培育的过程 涉及的时间较长 即 种植 可看做是一种过程或状态 whatdoesyourfatherdo 你父亲是干什么的 hegrowsflowers 他是个种花的 don tplanttheflowersbeforemid april 不要在四月中旬种花 problem question matter 1 problem多指 习题 问题 通常也指要解决或决定的问题 尤其指比较困难的问题 社会问题 heisthinkingaboutamathsproblem 他正在想一道数学难题 youaregettingfatter it saproblem 你长胖了 这可是个问题 2 question常指由于对某事感到疑惑不解而提出需要解答的问题 常与ask和answer连用 mayiaskaquestion 我可以问个问题吗 3 matter意为 事情 问题 常指遇到意外的麻烦或令人烦恼的 问题 如 what sthematterwithyou 你怎么啦 so such 两者都可以表 这样 如此 之意 so是副词 用来修饰形容词或副词 如 iamsogladtohearfrommyfriend 收到朋友的信我真高兴 hewritessowell 他写得这么好 such是形容词 用来修饰单数可数名词 其后需加不定冠词a或an 如 hetoldussuchafunnystory 他给我讲了一个很有趣的故事 youareinterestedinsuchthings 你对这样的事感兴趣 注意 当单数可数名词前面有形容词修饰时 也可以有so 但要调整冠词的位置 hetoldussofunnyastory 他给我讲了一个如此有趣的故事 如果被修饰的名词前有表 多 或 少 这两个意义的many much small和little时 用so而不用such 如 don tbamehim heisjustsuchalittleboy 别责备他 他只是这么小的一个孩子 wehavealongwaytogoyet butthere ssolittlewaterleft 我们还有很长的路要走 但所剩的水已很少了 sound voice noise sound 声音 为最常用词 指可以听到的任何声音 强的 弱的 令人愉快的或不愉快的 有意义的或无意义的 如 iwasreadinglastnight whensuddenlyiheardasoundinthenextroom 昨晚我正看书时 突然听到隔壁房间有声音 notasoundwasheard 听不到一点声音 noise常指太响或人们不愿听到的声音 嘈杂声 喧闹声 iamalwaysdisturbedbythenoiseofthetraffic 我老受到车辆噪声的打扰 theboysmadetoomuchnoise 孩子们太吵闹了 voice指 说话声 唱歌声 嗓音 如 thatsoundslikemary svoice 那声音听起来好象玛丽的声音 shehaslosthervoice 她嗓子哑了 say speak tell talk 这几个词都有 说 的意思 1 say为及物动词 表示 说的内容 有引用别人原话之意 wangfangsays iamastudent 王芳说 我是一个学生 2 speak为不及物动词

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论