九年级化学总复习物质或离子的鉴别专题复习.doc

九年级化学总复习物质或离子的鉴别专题复习一知识要点：（一）物质的鉴别：已知多种物质，将它们逐个区分开来。原理:利用该物质与被鉴别的其它物质的性质不同点1初中化学几种常见气体的鉴别（能写出涉及的化学方和式）氢气：通过灼热的氧化铜和无水硫酸铜。现象：黑色的氧化铜变红色，无水硫酸铜变蓝色。氧气：将带火星的木条插入被鉴气体中，现象：带火星的木条复燃。一氧化碳：通过灼热的氧化铜和澄清的石灰水。现象：黑色的氧化铜变红色，澄清的石灰水变浑浊。甲烷：点燃，在火焰上罩干燥的烧杯，然后向烧杯内注入澄清的石灰水；现象：烧杯内壁有水珠，澄清的石灰水变浑浊。二氧化碳：通过澄清的石灰水。现象：澄清的石灰水变浑浊；氮气：将燃着的木条插入被鉴气体中。现象：燃着的木条熄灭；空气：将燃着的木条插入被鉴气体中。现象：燃着的木条在空气中能继续如常燃烧。氨气：用湿润的红色石蕊试纸放在容器口。现象：试纸变蓝。水蒸汽：通过无水硫酸铜。现象：白色粉末变蓝色。鉴别常见的七种气体的步骤：第一步：先用燃着的木条：使燃着的木条烧得更旺是氧气；使燃着的木条熄灭是二氧化碳和氮气；木条火焰无明显变化的是空气；能燃烧的气体是氢气、甲烷、一氧化碳。第二步：向能使燃着的木条熄灭的气体中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊的是二氧化碳，石灰水无变化的是氮气。第三步：检验可燃性气体氢气、甲烷、一氧化碳燃烧后的产物：用干燥的烧杯罩在火焰上方，有水生成的是氢气和甲烷，无水生成的是一氧化碳；燃烧后生成的气体通入澄清的石灰水，能使石灰水变浑浊的是甲烷和一氧化碳。2离子（即酸、碱、盐溶液）的鉴别酸（鉴定H+ ）方法一：加紫色石蕊试液变红色的是酸溶液； 方法二、加活泼金属Mg、Fe、Zn等有氢气放出；方法三：加碳酸盐如碳酸钙等固体会溶解且有二氧化碳放出。方法四：加不溶性碱如氢氧化铁，固体会溶解且溶液会变成黄色。碱溶液（鉴定OH ）方法一：加紫色石蕊试液变蓝色，加无色酚酞试液变红色是碱。方法二：加硫酸铁溶液有红褐色沉淀生成；加硫酸铜溶液有蓝色沉淀的是碱。注意：以上方法只能鉴定可溶的碱（氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠、氢氧化钡和氨水）鉴定碳酸盐（ CO32）的方法：加盐酸，有无色可使澄清的石灰水变浑浊的气体 反应原理：碳酸盐酸盐H2OCO2 鉴定硫酸及硫酸盐（SO42）：往溶液里滴加氯化钡（或硝酸钡）溶液，再加稀硝酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀BaSO4生成。 反应原理：硫酸或硫酸盐BaCl2（或Ba(NO3)2、Ba(OH)2 ）BaSO4.鉴定盐酸和氯化物（氯离子，C）：往溶液里滴加硝酸银溶液，再滴加稀硝酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀AgCl，反应原理：ClX xAgNO3 (NO3)X xAgCl铜盐：硫酸铜、氯化铜、硝酸铜,它们的溶液呈蓝色 跟排在铜前的金属单质发生置换反应，有红色的金属铜生成，如： ZnCuCl2 ZnCl2Cu 跟碱溶液反应生成蓝色沉淀Cu(OH)2，如： CuSO42NaOHCu(OH)2Na2SO4 铁盐：硫酸铁、氯化铁、硝酸铁，它们的溶液呈黄色 跟碱溶液反应生成红褐色沉淀Fe(OH)3，如： Fe2(SO4)36NaOH2Fe(OH)33Na2SO4铵盐：往被鉴物质（溶液或固体）中加入氢氧化钠溶液或熟石灰，用湿润的红色石蕊试纸试验，如果有能使红色石蕊试纸变蓝色的有刺激性气味的氨气产生，则被鉴物是铵盐。钡盐：往溶液里滴加硫酸或硫酸盐溶液，再加稀硝酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀BaSO4 生成。银盐：往溶液里滴加盐酸或氯盐溶液，再滴加稀硝酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀AgCl（二）物质的证明：证明某种物质的组成。原理:利用该物质的特有性质(其它物质无此性质)1气体的证明：略2溶液的证明：如证明某溶液是盐酸：证明它含氢离子和氯离子；如证明某溶液是氢氧化钡：证明它含氢氧根离子和钡离子。如证明某溶液是硫酸铜：证明它含铜离子和硫酸根离子。1 注意事项鉴别物质是依据不同物质的性质不同来鉴别的，可先考虑物质的物理性质不同来鉴别（如颜色、气味、溶解性、磁性、导电性等），如不能用物理性质鉴别，则要考虑化学性质鉴别，一般的思路是加入一种试剂，使试剂与被鉴物各物质反应时出现不同的现象来进行鉴别。被鉴物较多不能一次性鉴别开来时，可先进行分组，然后再鉴别每组中的物质。有些离子的鉴别是相互的，有些离子在鉴别时会相互干扰所以要按一定的顺序进行鉴别。物质的颜色：大部分固体白色，大部分气体、液体、溶液无色 银白色金属：银、锌、铁、铝、镁、汞。 红色固体：铜、红磷、氧化铁、氧化汞 淡蓝色：液氧、固态氧黑色固体：木炭、氧化铜、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉。 紫黑色固体：高锰酸钾绿色：碱式碳酸铜（俗名：铜绿）、锰酸钾。 蓝色固体：硫酸铜晶体。 浅黄色固体：硫磺黄色溶液：氯化铁、硫酸铁、硝酸铁溶液。 蓝色溶液：氯化铜、硝酸铜，硫酸铜溶液。浅绿色溶液：氯化亚铁、硫酸亚铁、硝酸亚铁溶液。红色溶液：高锰酸钾溶液。蓝色沉淀：氢氧化铜Cu(OH)2沉淀不溶于水可溶于酸。 红褐色沉淀：氢氧化铁Fe(OH)3沉淀不溶于水可溶于酸。白色沉淀：硫酸钡、氯化银、氢氧化镁、氢氧化铝、氢氧化锌等、碳酸钙、碳酸镁、碳酸钡、碳酸锌、碳酸铝等。一 典型例题 （一）选择题1.利用下列试剂或加入试剂后溶液之间的相互反应，能鉴别稀盐酸、氯化钠和澄清石灰水三种无色溶液的试剂是A酚酞 B硝酸钾溶液 C氢氧化钠溶液 D碳酸钠溶液2现有NaOH溶液,稀H2SO4,NaCl溶液，若将它们一次鉴别出来，可选用的试剂是（ ） A BaCl2溶液 B 紫色石蕊试液 C稀盐酸 D Na2CO3溶液3下列试剂只用一次就可以鉴别BaCl2、KNO3、Na2CO3三种溶液 A 稀硫酸 B 酚酞试液 C NaOH溶液 D CaCl2溶液4按下列添加试剂的先后顺序，即可将盐酸、硫酸、硫酸钾、氢氧化钠和硝酸钾五种无色透明溶液鉴别开来的是（ ） A 石蕊试液、硝酸银溶液、稀硝酸 B 氯化钡溶液、酚酞试液、硝酸银溶液 C 石蕊试液、氯化钡溶液 D 酚酞试液、氯化钡溶液、硝酸银溶液5 下列各组中的几种溶液，只用澄清石灰水一次就可以区分开来的是（ ） A NaCl、HCl、(NH4)2SO4、Na2CO3 B MgCl2、NH4NO3、(NH4)2CO3、Na2CO3C MgCl2、NH4Cl、(NH4)2CO3、NaCl D BaCl2、NaNO3、NH4NO3、Na2CO36 现有下列四组溶液，仅用酚酞试液和同组物质间相互反应就能鉴别出来的是（ ）A NaOH、Ba(OH)2、HCl B NaOH、HCl、NaCl C H2SO4、Na2SO4、NaCl D NaOH、NaNO3、NaCl7下面的四组溶液，不用加其它任何试剂，只需组内两两物质间反应，就能加以鉴别的是（ ） A HCl、Na2CO3、CaCl2 、NaNO3 B Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3 C K2SO4、CuSO4、NaOH、 NaNO3 D FeCl3、NaOH、H2SO4、Ba(OH)28下列各组溶液中，不用其它任何试剂就能鉴别出来的是（ ）A HCl、NaOH、Na2CO3 B HCl、Ca(OH)2、CaCl2 C HCl、Na2CO3 、CaCl2 D HCl、CaCO3 、 Na2CO39不用其它试剂鉴别下列五种溶液H2SO4、FeCl3、Ba(OH)2、KCl、BaCl2被鉴别物质的顺序是（ ）A B C D 10现有NaOH、NaCl、MgSO4、Ba(NO3)2、CuCl2 五种溶液，如不加试剂，则这五种物质被鉴别出来的先后顺序是（ ） A B C D 11如果不加入试剂，就无法区别开来的一组物质是（ ） A CuSO4溶液和Na2CO3溶液 B 氧化铜和木炭粉 C 二氧化锰和氧化钙 D NaCl溶液和Na2SO4溶液12下列实验设计方案中可行的是（ ） A 用过滤的方法分离氯化钠和硝酸钠 B 向某无色溶液中加入氯化钡溶液，证明存在硫酸根离子 C 将氢气和氧气通过盛有灼热氧化铜的试管，以除去氢气 D 用稀盐酸除去混在铜粉中少量的镁粉和铁粉。13下列区分稀硫酸和稀盐酸的方法中，正确的是（ ） A分别加入碳酸钠 B分别加入硝酸银溶液 C分别加入氯化钡溶液 D用PH试纸分别测其溶液的PH值 （二）填空及简答题14.现有五种溶液：盐酸、硫酸、氢氧化钙、氯化钠、碳酸钠。请你从中选两种溶液，用五种不同的化学方法进行鉴别。要求：所依据的化学性质不能雷同，所有试剂在上述五种溶液之外。 （1）你选择的两种溶液是 ，（2）鉴别它们的第一种方法是（包括步骤、现象、结论） （3）鉴别它们的另外四种方法是（只要写出所用的试剂） （4）写出（3）中的一个反应的化学方程式 15.在鉴别物质的实验中，常依据变化中产生的特殊现象进行初步判断，试填写（1）（2）的结论并自选两个实验将鉴别过程分别填写在（3）（4）的横线上（1）将碱溶液滴在某黄色溶液中，生成红褐色沉淀，则该黄色溶液可能是 溶液。（2）向某溶液中加入足量的氯化钡溶液，无沉淀生成，再向其中加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成，则原溶液中一定含有 离子。（3） 。（4） 。16为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否变质，可选择三种不同物质类别（酸、碱、盐）的试剂进行实验，请你写出所选择的试剂的化学式：酸 ，碱 ，盐 。17如何用物理或化学方法区分下列两组物质，试简述区分过程：（1）蒸馏水和食盐水： （2）食盐和纯碱：18.下列试剂能把KOH、稀硫酸、氯化钙溶液一次性鉴别出来的是（）A KCl溶液 B K2CO3溶液 C NaNO3溶液 D 稀盐酸19.一次性就能将澄清石灰水、稀硫酸、食盐水三种溶液区分开来的试剂是（）A 二氧化碳 B 无色酚酞试液 C 氯化钡溶液 D 碳酸钠溶液20.下列鉴别K2SO4和NH4HCO3两种化肥的方法中，不妥