河南省驻马店市汝南县清华园学校七年级数学上册 3.1.2 等式的性质课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

3 1 2等式的性质 学习目标 1 理解等式的两条基本性质 2 会用等式的基本性质解简单的一元一次程 自研自探 自研自探 7分钟 认真看课本81页 82页的内容 看图 看文字并思考下面的问题 1 什么是等式的性质1 如何用字母表示 2 什么是等式的性质2 如何用字母表示 注意乘 除的区别 3 认真看课本82页例2 思考每题是怎样转化为x a的形式 分别运用等式的哪个性质 合作交流 对子 理解记忆等式性质并互相举例 小组 1 运用等式性质2时应特别注意什么 2 把方程转化 a的形式的重要依据是什么 展示提升 1 56页练习2 74页习题1备注 展示方法 教师抽两个组的学困生展示 展示生与其他同学同步做题 结束后 有其他组进行点评 达标训练 达标训练一 p83练习达标训练二 见课件 1 什么是等式 下列各式是等式吗 1 x 2 4 2 1 2 3 3 a b 4 m n n m2 用适当的数或整式填空 使所得结果仍是等式 并说明根据等式的哪一条性质 以及怎样变形的 如果2x 5 3x 那么2x 5 如果0 2x 10 那么x 如果7 3 8 那么4 畅所欲言 学生点评 得出结论 日清反馈 必做题 p834选做题 p847 8思考题 服装厂用355米布做成人服装和儿童服装 成人服装每套平均用布3 5米 儿童服装每套平均用布1 5米 现已做了80套成人服装 用余下的布还可以做几套儿童服装 在学生弄清题意后 教师再作分析 如果设余下的布可以做x套儿童服装 那么这x套服装就需要布1 5x米 根据题意 你能列出
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