语文四年级上学期期中混合.doc

语文四年级上学期期中混合（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 读一读，连一连。淹没_ 房屋冲毁_ 百姓伤害_ 猛兽驱赶_ 田地吸取_ 教训2. 给划线的多音字选择正确的读音。盛_（chngshng）水 盛_（chng shng）开床铺_（p p） 铺_（p p）路3. 依样画瓢（注意加下划线的字，照样子写词）。赚钱（嫌少）（谦虚） 垮台 _迅速 _ 祖国 _ _纽带 _ 仿佛 _ _4. 选词填空。连续 继续 陆续战斗非常激烈，伤员_从火线上抬下来。白求恩说完，低下头，_给伤员做手术。白求恩大夫在手术台旁，_工作了六十九个小时。5. 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。dudu战斗 _ 星斗 _ 斗争_斗志_ 斗胆_ 斗气_ddi 大_家都劝白求恩大 _夫离开前线，可白求恩不愿意离开自己的阵地一手术台。6. 辩字组词。综_ 萍_ 削_ 郑_棕_ 苹_ 消_ 掷_7. 看拼音，写词语。ku xibi fngch fngb nio_s wngsh fsh flng l_8. 读拼音，写词语。l zhngsh bnb shoshu nizo shang_9. 在括号里填上合适的量词。粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一_画报一_石子 一_帆船一_话语一_草滩 一_微云一_歌曲一_柳树 一_涟漪10. 辨一辨，再组词。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 问_ 穿_ 窗_二、综合练习题。（共30分）1. 听写词语。北京 因为 风雪 伙伴 身体2. 照样子，把下列句子补充完整。例：他是个淘气的孩子。_是_。例：现在我要把海岸藏起来。_把_。3. 我能将下面的生字写得很漂亮。点 我 万 还 您4. 用钢笔描红。 梁 骤 枣 搏5. 照样子把事物写得有趣。例：“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。”春风_。6. 我给生字穿新衣 吹 地 快 乐 老 师7. 我会读，也会写。bd mn il tf ua8. 照样子写句子。例：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。例：狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。9. 抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！10. 读一读，写一写。冒险消受机敏堂皇纽扣名义薄弱附庸三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒_起一个大竹匾，_下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将_在棒上的绳子只一_，那鸟雀就_在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”（1）在横线上填上合适的动词。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒_起一个大竹匾，_下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将_在棒上的绳子只一_，那鸟雀就_在竹匾下了。横线上的动词准确、详细地写出了_，表现了闰土的_。（2）给这段话加个小标题：_。（3）文段中的省略号表示（ ）2. 阅读短文，回答问题。成全善良 双休日，我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一位老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让别人碰到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊。费了很大劲，她才把父亲搀上车。 车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧。”老人说：“谢谢了。姑娘，我站站没关系，你坐吧。”女儿竟也谢绝了姑娘的好意，说她父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。姑娘脸上有些尴尬 再次说 您坐吧 大爷 女儿似乎还想说什么 老人拉了拉她的手 说 好 那就太谢谢你了 让座的姑娘流露出了笑容 公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示谢意。下车后，我听到这对父女的对话：“爸，伤口疼了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐。”“你啊，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了”我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛苦，成全了那个姑娘的善良。成全别人的善良，何尝不是另一种善良！（1）给第四自然段加上恰当的标点符号。（2）让座给老人的过程中，姑娘神情发生了一连串的变化：_。从这一连串神情变化中，你体会到_（3）“我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。”在文中，“隐情”指的是什么？（4）“成全别人的善良，何尝不是另一种善良！”这句话就这个故事而言，前一个“善良”是指_的善良，后一个“善良”是指_的善良。（填序号）A.让座女孩 B.老人 C.女儿 D.作者（5）用横线画出体现老人坐在座位上很痛苦的句子。（6）从女儿的哪两个动作中可以看出对父亲的爱？把它们找出来。（7）联系短文内容，谈谈你对短文最后一句话的理解。四、写作题。（共20分）1. 习作。 小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子在我