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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班科学活动：掉下来了 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计意图：孩子的好奇心重，喜欢探索身边事物的奥秘，我们根据孩子的这一特点，设计了这个活动，取材于身边常见事物，让孩子从日常生活中发现简单的科学道理。活动目标：1、让幼儿通过实践，发现不同物体掉落过程的不同，进而得出结论：轻的东西掉下来时比较慢，重的东西掉下来时比较快。2、发展幼儿的观察能力，动手操作能力，记录、表达能力及交流、沟通、合作能力。3、培养幼儿探索科学奥秘的兴趣。活动准备：1、纸条、积木、树叶、沙包、布、鸡毛若干。2、可供幼儿记录操作结果的纸、笔若干。3、黑板一块、有关识字卡。活动过程：1、逐一出示六种物品，交代游戏名称及规则。2、请幼儿玩游戏“掉下来了”，教师参与引导，要求幼儿观察物体掉落时的状态。3、引导幼儿用语言、动作来表达观察到的结果，并得出结论：轻的东西掉下来时比较慢，重的东西掉下来时比较快。4、请幼儿再次游戏，要求幼儿将观察结果记录下来，并把记录情况讲给同伴、客人们听。5、请个别幼儿在集体中讲述他们的记录情况，小结活动过程，引出活动延伸。活动延伸：1、让幼儿实验相同质量、相同材料在不同形状时掉落情况的不同。2、引导幼
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