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文档简介

小班语言活动教案：不怕冷的恐龙教案(附教学反思)小班语言活动不怕冷的恐龙教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思与建议等内容，认真倾听故事，理解故事内容，知道运动可以使身体暖和，愿意用自己的语言大胆表达对故事的理解，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看不怕冷的恐龙教案吧。 活动目标：1.认真倾听故事，理解故事内容，知道运动可以使身体暖和。2.愿意用自己的语言大胆表达对故事的理解。3.能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：1.挂图。2.故事录音、小朋友的书.冬天里。活动过程：一、设置问题，引出故事情节。师：天气很冷，有只可爱的小恐龙来到了城里，它遇到了什么事？请你仔细听故事，故事不怕冷的小恐龙。二、教师讲述故事，幼儿欣赏故事。三、请幼儿讲讲小恐龙来到了城里发生了什么有趣的事。四、教师逐幅出示故事图片并进行提问，帮助幼儿理解故事内容。1.出示挂图，提问。师：小恐龙怎么了？师：人们想了什么方法让小恐龙暖和起来？师：小恐龙感到暖和了吗？为什么?2.出示挂图，提问。师：最后小朋友们想了什么方法让小恐龙暖和起来？3.教师再次完整讲述故事。师：你们说的都很好，现在请小朋友再次听老师完整的讲故事。五、幼儿讨论。鼓励幼儿说说冬天很冷，我们可以做什么事情使自己的身体暖和起来，并尝试用动作来表示.六、幼儿看小朋友的书.冬天里第1115页“不怕冷的小恐龙”，互相交流，讲讲小恐龙的故事。活动反思与建议：老师教态亲切、自然，富有感染力，深深地吸引了幼儿的注意力。整个活动下来环节清楚，本活动的亮点就是教师每个环节设置的问题非常巧妙，让幼儿通俗易懂，从幼儿的角度出发。不足之处：就是示图片的环节，
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