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文档简介

. 主持词：长大了，这是一句多么耐人寻味的话；长大了，意味的不是身体上的成熟；长大了，更代表着我们心灵的成长。因为，长大是蜕变的过程!长大是成长的经历!请欣赏五（3）班带给我们的诗朗诵：我们长大了我们长大了 第一章 我们从哪里来情境: 琦:妈妈 妈妈 我是从哪儿来的?您，是从哪儿把我捡起来的？康：她把孩子紧紧地搂在胸前，半哭半笑地答道“你曾被我当作心愿藏在我的心里，我的宝贝。懋：妈妈 妈妈 我是从哪儿来的?您，是从哪儿把我捡起来的？雷：拉住孩子的手，边回味边意味深长地答道 “孩子，你知道吗？孩童时代，每天早晨我都喜欢用泥土塑像，那时我反复地塑了又捏碎了的就是你。 第二章 长大希和四个男孩手拉手入场：在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步。贤和四个女孩手拉手入场：在众多人的呵护下我们开始迈开人生第一步。（五男）：关注我们的眼睛永远有那么多!那么多! 五（女）：呵护我们的双手永远有那么多!那么多!琦：妈妈，请放开您温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕绊绊向前走。康：孩子，长大是从蹒跚学步到展翅高飞，你可以的!懋：妈妈，请放开您慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。雷：孩子，长大是从一张白纸到色彩斑斓，你一定行!（两位妈妈退场）贤、希：哦!我们明白了!懋：长大是蜕变的过程!琦：长大是成长的经历!全班合：我们在长大中获得知识。我们在长大中获得快乐。 第三章：蜕变女齐：今天，我们长大了!男齐：感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。女齐：今天，我们长大了!男齐：感谢老师传授我们知识.女齐：今天，我们长大了!男齐：感谢伙伴让我们学会了分享、承担。二男：亲爱的爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：全班：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!二女：亲爱的的老师同学，我们郑重的向您宣告：全班：我们长大了!我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步!女齐：我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪的挑战! 亲爱的老师、同学，请你们放心。男齐
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