基于FLASH软件对涡流检测原理模块的研究与制作（南航）
收藏
资源目录
压缩包内文档预览：
编号：36648434
类型：共享资源
大小：4.01MB
格式：ZIP
上传时间：2020-01-03
上传人：遗****
认证信息
个人认证
刘**（实名认证）
湖北
IP属地：湖北
25
积分
- 关 键 词：
-
基于
FLASH
软件
涡流
检测
原理
模块
研究
制作
南航
- 资源描述：
-
基于FLASH软件对涡流检测原理模块的研究与制作（南航）,基于,FLASH,软件,涡流,检测,原理,模块,研究,制作,南航
- 内容简介：
-
毕业设计（论文）开题报告题目 基于FLASH软件对涡流检测原理模块的研究与制作专 业 名 称 测控技术与仪器班 级 学 号 11081326学 生 姓 名 林祖锋指 导 教 师 唐继红填 表 日 期 2015 年 4 月 9 日一、选题的依据及意义自进入九十年代以来，计算机技术、多媒体技术迅速兴起并蓬勃发展，其应用已经遍及国内生产生活的各个领域，成为人们生产生活发展必不可少的需求，特别是在教育领域中，教育信息化已经成为当今教育改革发展的必然趋势。但近年来，高校一方面受到实验场地、仪器设备、课时安排以及指导老师的影响，另一方面受到高校扩大招生规模，实验课程任务量大，教学成本投入与实际发展不同步的影响，上述两方面的因素已成为制约大学生的动手能力、实践能力以及创新能力等综合素质的主要原因，尤其是在以实践动手能力为主要的工科院校。如何能够利用有限的资源获取良好的教学成果，已成为当前各理工科高校共同面临的问题。1982年，经原航空工业部高等教育司的批准，以机械制造工艺与设备专业（无损检测专门化）的名义，我校开始招收无损检测专业学生，1984年终于经原国家教委的批准，在南昌航空大学设置“无损检测”本科专业，并正式列入高等教育本科专业目录，目录编号为：“军（0602）（试办）无损检测”1。三十年来，在全国无损检测学会的知道和关心下，在全国无损检测同行的支持下，南昌航院无损检测教育得到了迅速的发展，从专业创办至今，办学规模不断扩大，办学水平逐步提高，为各行各业培养和输送了急需的无损检测专业人才，为我过现代化建设作出了应有的贡献。而从我国当前无损检测的发展来看，检测队伍中高级技术人员和高级操作人员所占比例较小，极大的阻碍了我国无损检测技术自动化、智能化、图像化的进展。由于经验丰富的老一辈检测工作者缺乏把实践经验转化为理论总结，而年轻的检测人员虽然拥有丰富的计算机等现代技术，但在教育阶段由于受到各方面因素的限制，缺乏切实的实践经验，这严重的制约了无损检测技术发展。将计算机技术和网络为基础的多媒体信息技术引用到无损检测实验教学中来，不仅让上述难题迎刃而解而且为实验教学提供了一个崭新的教学平台。多媒体仿真实验教学打破了传统的在规定时间内在固定场合中按照既定课程内容轮流上课的实验教学模式，多媒体仿真实验教学的方便灵活性使得学生在学习上有了较大的自主权，模拟仿真的实验能极大的提高学生的学习积极性2。由此可见，将多媒体仿真实验教学引用到无损检测实验中是非常有必要的，能够非常有效的帮助学生学习无损检测知识，提高学生对无损检测的认识，从而推动无损检测技术的发展。由我校唐继红老师主编的无损检测实验教材是国家“十二五”规划教材，该教材被全国各大高校无损检测专业认可，并用于实验教学中。但各大高校由于实验场地、实验器材以及其他一系列原因的限制，该教材无法很好的发挥它的作用，为了让该教材发挥出发的全部功能，为其做相应的仿真实验极其有必要3。而Flash仿真实验是根据教学目标而设计的，便于表现特定的教学内容、反映特殊的教学策略。它可以用来储存、传递和处理教学信息，能让学生进行交互操作并对学生的学习情况做出反馈。Flash具有强大的动画编辑功能，它可以根据需求，动态地把相关的文字、图形、图像、动画、声音及视频等信息完美的结合起来，使得教学内容更加的丰富多彩，形象直观，因此能大大的激发学生的学习欲望，甚至可能使之由知识的被动接受者转变为知识的主动发现者和探索者4。此次毕业设计内容意在弥补无损检测实验在电子教案方面的不足，无损检测实验作为在无损检测实验指导方面唯一的一本“十二五”规划教材，是南昌航空大学无损检测教研室的教师多年精心编写的各种检测技术实验指导的基础上，经过多次修改而完成的。一直因为在电子教案和课堂演示方面存在的不足，在一定程度上影响了该书在各高校的大范围推广。希望通过这次毕业设计能够在这方面做出一定贡献，使这本书能够更加的完善。毕业设计是大学四年所学知识的一个汇总，希望通过毕业设计进一步完善自己的知识体系，同时也锻炼了自己自主设计和万成项目的经验，毕业设计的最大的意义我想在于系统的总结大学中的知识并运用到实际项目中，使我们在总体上把握自己的学习目标和学习理念，在实际动手过程中，通过不段的提出问题、思考问题和解决问题，增加自己的经验，提高自己的自学能力和发现问题解决问题的能力。二、国内外研究概况及发展趋势（含文献综述）涡流检测(英文名：eddy current testing):通过测量导电物体在交变磁场中的感应涡流的变化，来对物件进行探伤或物理特性判断的一种无损检测方法5。涡流检测的原理是将通有交流电的线圈置于待测的金属板上或套在待测的金属管外（见图）。这时线圈内及其附近将产生交变磁场，使试件中产生呈漩涡状的感应交变电流，成为涡流。涡流的分布和大小，除与线圈的形状和尺寸、交流电流的大小和频率等有关外，还取决于试件的电导率、磁导率、形状和尺寸、与线圈的距离以及表面有无裂纹缺陷等6。因而，在保持其他因素相对不变的条件下，用一探测线圈测量涡流所引起的磁场的变化，可推知试件中涡流的大小和相位变化，进而获得有关电导率、缺陷、材质状况和其他物理量（如形状、尺寸等）的变化或缺陷存在等信息7。但由于涡流是交变电流，具有集肤效应，所检测到的信息仅能反映试件表面或近表面处的情况。虚拟实验室(Virtuallaboratory)的概念，于1989年由美国的WilliamWolf教授最早提出，用来描述一个计算机网络化的虚拟实验室环境。Wolf教授形象的把虚拟实验室称为“有围墙的研究中心”8。随着网络技术的发展，虚拟实验室已不再局限于其原有的范畴，已经逐渐将成为一种崭新的教学形式。所谓虚拟实验室，实际上是利用虚拟技术仿真或虚构实验情景，利用鼠标的点击、拖动，将微机上虚拟的各种仪器，按实验要求、过程组装成一个完整的实验系统，并完成整个实验，包括原材料的添加，实验条件的设置、数据采集以及实验结果的处理、分析，同时可利用网络与教师和同学进行交流，真正实现了学生的主体性地位。Flash仿真实验是根据教学目标而设计、表现特定教学内容、反映特殊教学策略的教学软件。它可以用来存储、传递和处理教学信息，能让学生进行交互操作并对学生的学习情况做出反馈。flash具有强大的动画编辑功能，且flash生成的订花文件占地小，消耗资源少，播放便利，利于传输。Flash仿真实验可以解决一些实际操作中直观形象难以表达的教学主题，教室可以将平时讲课过程中很难甚至根本无法画出的各种仪器的立体图形展示出来，可以使得学习者在实验前对实验装置和实验操作和流程有一定基础的了解，可以激发学生的学习兴趣，培养学生的能力和提高学生素质，优化教学过程，使教学起到事半功倍的效果9。20世纪中也以来，以计算机信息科学技术、生命科学和空间科学、材料科学等为代表的新的科学技术革命，极大地加速了科学技术的发展和各学科之间的相互交叉与渗透，新的综合化趋势已成为科学发展的主流。学校培养人才的思路必然要适应这些变化，课程体系、教学内容、教学方法和教学手段必须有传统型慢慢向开放型进行转变，更主要的是要培养学生眼睛的科学思维和创新精神，培养学生理论联系实际，分析和解决实际问题的能力，特别是与科学技术发展相适应的综合能力10。许多高校也可是结合计算机技术通过flash软件以及一些辅助软件，例如CAD，做出动画效果，这样实验者就可以像在真是环境中一样万成各种预定的实验项目，所取得的学习或训练值等于甚至是优于在真是环境中取得的效果，因此，一些仿真实验就应运而生了。据了解，目前国内好多高校都根据自身的教学需求建立仿真实验室，典型的有：中国科技大学在仿真实验室的建设和使用方面形成的如物理实验室软件，广播电视大学物理仿真实验、几何光学设计实验平台、大学物理仿真实验远程教学系统，同济大学建筑学院的可以对建筑景观、结构进行仿真显示实验室等。三、研究内容及实验方案1、研究内容查阅仿真实验相关资料学习multisim、flash11等软件并能熟练运用学习涡流检测实验，掌握实验原理12。运用所学软件知识结合相关仿真资料对涡流实验进行仿真13。将制作好的仿真实验嵌入实验教学课件。3.2、研究与实验方案学习multisim、flash等软件，掌握使用软件制作仿真实验的功能，为做仿真实验做准备。学习无损检测涡流检测实验，采集实验数据，熟悉实验仪器，掌握实验步骤，学习实验原理，初定仿真实验方案。（3）查阅资料，对国内外的仿真实验现状进行了解，结合实际的涡流检测实验，制定详细的仿真实验方案，为实际制作仿真实验做进一步准备。（4）运用所学multisim软件对涡流检测实验涉及到的一些电路进行仿真。（5）运用所学flash软件知识，将已经制作好的一些仪器设备等进行交互式的动画设计，并将动画制作出来14。（6）对flash软件制作出的仿真实验动画进行测试，并且尽可能的进行实际中的对比实验，将仿真实验动画进行优化处理。（7）请教涡流检测实验方面的老师，对仿真实验动画中出现的一些不足进行弥补，力求尽善尽美。（8）将制作完成的仿真实验动画嵌入到无损检测涡流实验的教学可见中。2. 试验方案2.1 试验设备 硬件设施：微机一台 软件条件：Windows 7,flash 8.0 ,ppt,multisim2.2 试验方法设计内容：利用flash软件对涡流检测实验中的实验元器件进行元件制作8，并制作成动画模型，对于涡流检测中涉及到的大量实验电路，利用multisim软件进行电路仿真，将各个模型进行动画化以及连贯的变化进行操作修改，对于flash中的多层镶嵌元件进行主场景置换操作，利用as实现简单的数据库功能。最后把作品中的flash动画进行压缩与流畅化处理，并且对flash进行加速预读的算法处理。四、目标、主要特色及工作进度4.1、研究目标通过此仿真实验的研究，希望达到的目标有一下几个：研究成果将嵌入到无损检测本科教学的涡流检测教学课件中去，帮助学生更好的学习涡流检测实验，了解涡流检测实验原理，提高学习者的学习兴趣，帮助学习者更加清楚的了解实验。通过此次仿真实验的研究，巩固我在本科阶段学习到的涡流检测知识，并且学会multisim、flash等软件的应用，将无损检测五计算机科学技术有机的结合起来。通过此次仿真实验动画制作，解决因实验场地、实验设备以及教学任务巨大而引起的无损检测学生实际操作欠缺的问题，为无损检测的长期发展做一点微小的贡献。4.2、主要特色对比实际操作的无损检测实验，flash仿真实验有一下几点优势：避免了因实验场地、教学资源不足带来的麻烦，可以让更多的学生切身学习到实验原理，清楚实验的步骤，并且不必消耗太多的资源，且可重复练习。Flash仿真实验动画具有交互性的优势，可以更好的满足所有用户的需要，对比其他仿真实验，它可以进行人机交互，让学习者可以选择实验的一部分，通过点击、选择等动作，决定动画的运行过程和结果，这一点是传统仿真实验无法比拟的15。Flash仿真涡流实验动画可以结合到教学的课件上，在进行理论课教学的过程中，就可以让学生更加形象、生动的体会实验，达到增加提高教学质量，提升教学水平的效果。Flash仿真实验的成本非常低，使用flash制作的仿真实验解约了大量实际操作中产生的资源消耗。并且，利用flash制作的仿真实验，制作时间相比较其他的仿真软件，制作时间上也会大大减少。4.3、工作进度（1）英文资料翻译及相关资料检索1月15日1月30日（2）multisim、Flash软件的学习2月1日3月1日（3）涡流检测相关实验的学习及信息的提取3月2日3月20日（4）开题报告的完成3月21日4月5日（5）利用multisim软件对涡流检测实验4月5日4月15日 所涉及到的电路进行仿真（6）利用flash软件对相关元件进行制作成动画4月15日5月15日（7）总结课题，开始撰写毕业论文5月15日6月1日（8）修改论文、准备答辩6月2日6月26日五、参考文献1任吉林，无损检测2008年第04期.2罗湘南，基于Flash的仿真实验课件交互功能设计J中国科技信息，2006（13）.3唐继红.无损检测实验M.北京：机械工业出版社.4李淑华.平面动画制作技术-FlashM.北京：人民邮电出版社.5王海峰.涡流检测M.北京：机械工业出版社.6刘宝,徐彦霖,王增勇,等.涡流检测技术及进展J.兵工自动化,2006,25(3):80-82.7林俊明.多频涡流检测原理及应用J.无损检测,1996 ,18(1):23 -26.8耿荣生新千年的无损检测技术：从罗马会议看无损检测技术的发展方向J无损检测，200l，23(1)：25.9陈小红，虚拟实验室的研究现状及其发展趋势，2010年第17期，200233.10周筠.Flash 8中文版完全自学手册M.北京：电子工业出版社.11张晓玲，基于flash技术的大学物理仿真实验的研究，硕士毕业论文.12Lishu,Huang Songling,Zhao wei,Yu Peng. Study of Pulse Eddy Current Probes Detecting Cracks Extending In All DirectionspJ.Sensors and Actuators,2008,A141:13-19.13方其桂.FLASH多媒体CAI课件制作实例教程 M. 北京清华大学出版社.14刘磊. Flash动画的内容分析与特征提取研究 J. 2008.15 李永.Flash多媒体课件制作经典教程模块模板精讲.清华大学出版社.8G o c h e c k 论文检测报告 h t t p : / / e d u . g o c h e c k . c n 大学生版 关于林祖锋毕业论文( 改) . d o c 的简版报告 一、总体报告报告编号9e 6 96 159e 96 d 47 2 c a e 390 0 d a 2 8 6 946 10送检文档林祖锋毕业论文( 改) . d o c送检人唐继红送检单位测光学院检测时间2 0 15-0 6 -12 13: 19: 2 0检测范围论文库（2 3, 0 0 万篇+ 数十亿网页，涵盖国内最大的在线论文库、中文科技论文库、在线首发论文库2 30 0 多万篇，以及数十亿网络资源），中文期刊库（90 , 0 0 万篇，涵盖中国期刊论文网络数据库、中文科技期刊数据库、中文重要学术期刊库、中国重要社科期刊库、中国重要文科期刊库、中国中文报刊报纸数据库、中国学术期刊库、中国专利数据库、中国会议论文数据库、英文数据库( 涵盖期刊、博硕、会议的英文数据) 等），T o n d a 论文库（10 , 0 0 万篇，涵盖中国学位论文数据库、中国优秀硕博论文数据库、部分高校特色论文库、中国学术会议论文数据库、英文数据库( 涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及重要外文数据库如Em e r a l d 、H e i n O n l i n e 、JST O R等），资源共享对比源，我的自建库，我的自建库，我的自建库。总相似比13. 8 3% 即复写率与引用率之和检测指标自写率 8 6 . 17 （%） 复写率 6 . 6 （%） 引用率 7 . 2 3（%）相似比互联网 5. 56 （%） 学术期刊 0 . 34（%） 学位论文 0 . 7 （%） 资源共享库 0 . 0 （%） 自建库 0 . 0 （%） 指标说明： 指标说明： 1. 总相似比即类似于重合率。总相似比即送检论文中与检测范围所有文献相似的部分（包括参考引用部分）占整个送检论文的比重，总相似比= 复写率+ 引用率。2 . 引用率即送检论文中被系统识别为引用的部分占整个送检论文的比重（引用部分一般指正确标示引用的部分）。3. 自写率即送检论文中剔除雷同片段和引用片段后占整个送检论文的比重，一般可用于论文的原创性和新颖性评价，自写率= 1-复写率-引用率。4. 复写率即送检论文中与检测范围所有文献相似的部分（不包括参考引用部分）占整个送检论文的比重。二、 检测结果示意图G o c h e c k 论文检测报告 h t t p : / / e d u . g o c h e c k . c n 大学生版 三、相似文献汇总：序号文献来源相似片段数1篇名：网络实验室虚拟实验系统的规划与设计-实验科学与技术2 0 0 6 年第. . .来源：互联网出处：h t t p : / / w w w . b a i d u . c o m / l i n k ? u r l = n 7 k EG Jq j J4z BBp C8 y . . .1个2篇名：传统动画与f l a s h 动画的区别与联系 - d o c i n . c o m 豆丁网来源：互联网出处：h t t p : / / w w w . b a i d u . c o m / l i n k ? u r l = n m x O G Jq j J4z BBp C8 y . . .1个3篇名：第四章 M u l t i s i m 电路设计与仿真 - 计算机教材 - 道客巴巴来源：互联网出处：h t t p : / / w w w . b a i d u . c o m / l i n k ? u r l = q x ZH Z5i SP1T Xk Vt L1. . .1个4篇名：M u l t i s i m 软件的SPI CE仿真分析 - 技术总结 - 道客巴巴来源：互联网出处：h t t p : / / w w w . b a i d u . c o m / l i n k ? u r l = H j T g g K d t p o G 3YQ X30 . . .1个5篇名：浅谈涡流检测承压特种设备检验中的应用来源：互联网出处：h t t p : / / w w w . b a i d u . c o m / l i n k ? u r l = K PT R_ E6 Y0 Y3w Zn K i q . . .1个6篇名：基于M u l t i s i m 的差分放大电路仿真分析-广电电器网-w w w . g o -g d d q . c o m来源：互联网出处：h t t p : / / w w w . b a i d u . c o m / l i n k ? u r l = p Xo g G Jq j J4z BBp C8 y . . .1个7篇名：摘要: 目前, 以计算机技术为基础的. . . _ 相关论文( 共112 98 6 篇) _ 百度. . .来源：互联网出处：h t t p : / / w w w . b a i d u . c o m / l i n k ? u r l = Su n p d X45O 2 v YVNv h H . . .1个8篇名：涡流检测综合实验-豆丁网来源：互联网出处：h t t p : / / w w w . b a i d u . c o m / l i n k ? u r l = D 1x f v Rb SXj LFNZT u c . . .1个G o c h e c k 论文检测报告 h t t p : / / e d u . g o c h e c k . c n 大学生版 9篇名：基于f l a s h 仿真实验的研究毕业论文-道客巴巴来源：互联网出处：h t t p : / / w w w . b a i d u . c o m / l i n k ? u r l = e 3G w p g q VJNM EJG m z i . . .1个10篇名：毕业论文( 设计) -f l a s h 应用于化工原理仿真实验的动画制. . . _ 道客巴巴来源：互联网出处：h t t p : / / w w w . b a i d u . c o m / l i n k ? u r l = s T r 3m i b t U LRl k H Q EV. . .1个11篇名：请问f l a s h c s 4舞台里怎么不显示场景? 请高手指点! ! _ 百度知道来源：互联网出处：h t t p : / / w w w . b a i d u . c o m / l i n k ? u r l = w U e u N8 1I10 I6 50 e Ef . . .1个12篇名：M u l t i s i m _ 电子工程网来源：互联网出处：h t t p : / / w w w . b a i d u . c o m / l i n k ? u r l = -q I Zi G J19L8 Xp Pn a n . . .1个13篇名：航机_ 涡流探伤实验97来源：互联网出处：h t t p : / / 3y . u u 456 . c o m / b p _ 6 p 0 q d 12 f 3i 9p g 7 z 7 h a 0 r _ 1. h . . .1个14篇名：数字电压表M u l t i s i m 仿真在教学实践中的应用来源：学术期刊作者：谢飞出处：谢飞2 0 121个15篇名：基于M U LT I SI M 仿真电路的设计与分析来源：学位论文出处：硕博学位论文1个16篇名：基于涡流方法的智能螺纹检测仪的研制来源：学术期刊作者：张云柯出处：张云柯2 0 121个17篇名：基于f l a s h 技术的大学物理仿真实验的研究来源：学位论文作者：张晓玲出处：硕博学位论文2 0 0 71个18篇名：海底管道漏磁检测器的设计与关键技术研究来源：学位论文作者：黄作英出处：硕博学位论文2 0 0 51个四、相似片段详情1送检论文片段相似度：7 6 . 6 7 %相似论文片段原文位置： 虚拟实验室( Vi r t u a l l a b o r a t o r y ) 的概念，最早是由美国的W i l l i a m W o l f 教授于198 9年提出，是用来描述一个计算机网络化的虚拟实验室环境，W o l f 教授形象的把虚拟来源： 论文库文献名：网络实验室虚拟实验系统的规划与设计-实验科学与技术2 0 0 6 年第. . .虚拟实验室( Vi r t u a l l a b o r a t o r y ) 的概念, 最早在198 9年由美G o c h e c k 论文检测报告 h t t p : / / e d u . g o c h e c k . c n 大学生版 实验室称为“有围墙的研究中心”国的W i l l i a m W o l f 教授提出, 用来描述一个计算机网络化的虚拟实验室环境。它致力于构筑一个综合不同工具和技术的. . .2送检论文片段相似度：6 0 . 48 %相似论文片段原文位置： Fl a s h 是M a c r o m e d i a 公司的一个网页交互式动画制作工具，是一款优秀的矢量动画编辑软件，其中Fl a s h 8 . 0 是其最新版本来源： 论文库文献名：传统动画与f l a s h 动画的区别与联系 -d o c i n . c o m 豆丁网Fl a s h 是现在非常流行的二维动画制作软件, 网页上随处可见各种Fl a s h 动画。Fl a s h . . . FLA SH 就是由美国的M A CRO M ED IA 公司推出的一款矢量图形编辑和动画创作的软件。它. . .3送检论文片段相似度：10 0 %相似论文片段原文位置： 它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力来源： 论文库文献名：第四章 M u l t i s i m 电路设计与仿真 - 计算机教材- 道客巴巴它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式具有丰富的仿真分析能力. . .4送检论文片段相似度：7 6 . 56 %相似论文片段原文位置： M u l t i s i m 提炼了SPI CE仿真的复杂内容，这样工程师无需懂得深入的SPI CE技术就可以很快地进行捕获、仿真和分析新的设计，这也使其更适合电子学教育来源： 论文库文献名：M u l t i s i m 软件的SPICE仿真分析 - 技术总结 - 道客巴巴由于它提炼了SPICE仿真的复杂内容这样工程师无需懂得深入的SPICE技术就可以很快地. . .5送检论文片段相似度：6 6 . 0 6 %相似论文片段原文位置： 感生出的涡流的大小、相位以及流动的形式，收到试件性能及试件中有无缺陷的影响，而涡流的产生的磁场又对线圈产生影响，造成线圈阻抗的变化来源： 论文库文献名：浅谈涡流检测承压特种设备检验中的应用试件中会感生出涡流. 涡流的大小、相位及流动形式受到试件导电性能等的影响, 而涡流的反作用磁场又使检测线圈的阻抗发生变化, 因此, 通过测定检测线圈阻抗的变化, 就可以. . . 6送检论文片段相似度：91. 0 9%相似论文片段原文位置： 电路分析手段多样，不但有多种常用的测试仪表（如：示波器、数字万用表、波特图仪等）对电路进行测试，还有多种电路分析方法，包括静态工作点、瞬态分析、傅立叶分析等来源： 论文库文献名：基于M u l t i s i m 的差分放大电路仿真分析-广电电器网-w w w . g o -g d d q . c o m( 3) 电路分析手段完备, 除了可以用多种常用测试仪表( 如示波器、数字万用表、波特图仪等) 对电路进行测试以外, 还提供多种电路分析方法, 包括静态工作点分析、瞬态分析、. . .7送检论文片段相似度：8 3. 33%相似论文片段原文位置： 摘要：目前，以计算机技术为基础的大学生物理仿真实验已经成为各大高校实验教学的一个新亮点来源： 论文库文献名：摘要: 目前, 以计算机技术为基础的. . . _ 相关论文( 共112 98 6 篇) _ 百度. . .物理课程与教学论指导教师: 熊水兵2 0 0 7 0 50 1 硕士擘G o c h e c k 论文检测报告 h t t p : / / e d u . g o c h e c k . c n 大学生版 位 台文M A ST ERST H ESI ￥摘要目前, 以计算机技术为基础的仿真实验已经成为高校物理实验教学的一个新亮点。 . . . 。8送检论文片段相似度：92 . 8 6 %相似论文片段原文位置： （2 ）把探头放在低值标准块的中心部分，转动导电率分度盘，对准低值导电率数值，然后，用电表右下方的“低值校正”旋转调节，使表针指零来源： 论文库文献名：涡流检测综合实验-豆丁网 2 0 13年1月17 日 - B) 把探头放在低值标准块的中心部分, 转动电导率分度盘, 对准 低值电导率数值, 然后, 用电表右下方的“低值校正”旋转调节, 使表针指零。 C) 反复进行A ) 、B) . . . 。9送检论文片段相似度：8 0 . 6 5%相似论文片段原文位置： 因此，如今在国内，越来越多的高校都根据自身的教学需求建立仿真实验室，据了解，目前典型的有：清华大学，中国科技大学在仿真实验室的建设和使用方面形成的如物理实验软件，广播电视大学物理仿真实验、几何光学设计实验平台、大学物理仿真实验远程教学系统，同济大学建筑学院的可以对建筑景观、结构进行仿真显示实验室等来源： 论文库文献名：基于f l a s h 仿真实验的研究毕业论文-道客巴巴 2 0 14年2 月2 4日 - 前言据了解, 目前国内好多高校都根据自身的教学需求建立了仿真实验室。典型的有: 中国科技大学在仿真实验室的建设和使用方面形成的如物理实验仿真实验软. . . 。10送检论文片段相似度：6 5. 2 2 %相似论文片段原文位置： 截取功能，f l a s h 软件中，可以任意截取图形部分然后加以利用，例如，要利用一段弧线，只要在面板上画一个圆，然后选取弧线就可以将相应的弧线单独分离出来，达到获取弧线的目的来源： 论文库文献名：毕业论文( 设计) -f l a s h 应用于化工原理仿真实验的动画制. . . _ 道客巴巴实现的各种仿真环境的软件, 实验者可以像在真实环境中一样完成各种指定的实验. . . 2 可以任意截取图形部分加以利用, 如要利用一段弧线, 只要在圆上画一条线, 然后. . . 。11送检论文片段相似度：7 7 . 14%相似论文片段原文位置： 新建一个f l a s h 文档，设置舞台像素550 *40 0 ，设置舞台背景#0 0 CCFF来源： 论文库文献名：请问f l a s h c s 4舞台里怎么不显示场景? 请高手指点! ! _ 百度知道如果要将舞台大小设置为默认大小( 550 像素40 0 像素) . . . 在其中为当前的Fl a s h CS4文档选择背景颜色, 如图2 . 15. . . 接着新建第二个文件时, 计算机会利用记忆功能, 在第. . . 。12送检论文片段相似度：10 0 %相似论文片段原文位置： M u l t i s i m 是美国国家仪器( NI ) 有限公司推出的以W i n d o w s 为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/ 数字电路板的设计工作来源： 论文库文献名：M u l t i s i m _ 电子工程网M u l t i s i m 是美国国家仪器( NI) 有限公司推出的以W i n d o w s 为基础的仿真工具, 适用于板级的模拟/ 数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入. . . 。G o c h e c k 论文检测报告 h t t p : / / e d u . g o c h e c k . c n 大学生版 13送检论文片段相似度：7 9. 55%相似论文片段原文位置： 涡流探伤仪是利用电磁感应原理进行探伤，当通有交变电流的探头接近金属表面时，线圈产生的交变磁场会在金属工件表面感应出交变电流，如果工件是平板金属，感应电流称为涡流来源： 论文库文献名：航机_ 涡流探伤实验97涡流探伤仪利用电磁感应原理进行探伤。当通有交变电流的探头接近金属表面时, 线圈周围的交变磁场在金属表面感应出交变电流, 对于平板金属, 感应电流形似漩涡, 称为涡流。. . . 。14送检论文片段相似度：10 0 %相似论文片段原文位置： 支持模拟电路、数字电路以及模拟数字混合电路的设计仿真来源： 中文期刊库文献名：数字电压表M u l t i s i m 仿真在教学实践中的应用它支持模拟电路、数字电路以及模拟数字混合电路的设计仿真15送检论文片段相似度：8 8 . 57 %相似论文片段原文位置： 工程师们可以使用M u l t i s i m 交互式地搭建电路原理图，并对电路进行仿真来源： T o n d a 论文库文献名：基于M U LT ISIM 仿真电路的设计与分析可以使用M u l t i s i m 软件交互式地搭建电路原理图，并对电路行为进行模拟仿真16送检论文片段相似度：8 2 . 7 6 %相似论文片段原文位置： 因此，通过仪器测量线圈的变化，就可以间接的发现导体内存在的缺陷来源： 中文期刊库文献名：基于涡流方法的智能螺纹检测仪的研制因此，通过仪器检 = 9l 4出线圈中电压或阻抗的变化，即可间接发现导体内存在的缺陷l 117送检论文片段相似度：8 4. 6 2 %相似论文片段原文位置： 在f l a s h 中每一个画面被成为帧，每一帧在时间轴上有小方格表示，每一个小方格就是一帧来源： T o n d a 论文库文献名：基于f l a s h 技术的大学物理仿真实验的研究 在FLA SH 中每一幅画面被称为“帧”，每一帧在时间轴上用小方格代表，每一个小方格就是一帧18送检论文片段相似度：7 8 . 38 %相似论文片段原文位置： 当导体接近通有交流电流的线圈时，根据电磁感应定律，在导体内会产生感应电流，也称涡流来源： T o n d a 论文库文献名：海底管道漏磁检测器的设计与关键技术研究当导体接近通有交流电的线圈，由线圈建立起的交变磁场就会与导体发生电磁感应作用，这时，在导体中就有感应电流存在，即产生涡流五、 引用片段详情 序号序号引用片段 引用片段 1 10 5. 16 0 5. 316 、总结并撰写论文，答辩。2 23 任吉林, 吴礼平, 李林.G o c h e c k 论文检测报告 h t t p : / / e d u . g o c h e c k . c n 大学生版 3 3涡流检测M .4 46 .5 5仿真实验室是近年来流行于全球各大高校的新的教学辅助设施，它能完美的模拟现实中的实验，得到与现实实验相一致的结果，既节约了教学成本的投入，又为实验教学开辟了一条新的路径1 。6 6设计者可以利用f l a s h 随心所欲的设计出高品质的动画，将动画、声音以及其他一些信息完美的融合在一起2 。7 7198 2 年，经原航空工业部高等教育司的批准，以机械制造工艺与设备专业（无损检测专门化）的名义，我校开始招收无损检测专业学生，198 4年终于经原国家教委的批准，在南昌航空大学设置“无损检测”本科专业，并正式列入高等教育本科专业目录，目录编号为：“军（0 6 0 2 ）（试办）无损检测”三十年来，南昌航空大学无损检测教育得到了迅速发展，从专业创办至今，办学规模不断扩大，办学水平逐步提高，为各行各业培养和输送了急需的无损检测专业人才，为我国现代化建设作出了应有的贡献3 。88但各大高校由于实验场地、实验器材以及其他一系列原
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
川公网安备: 51019002004831号