浙江省永嘉县永嘉县九级科学上学期期中试题 浙教版.docVIP

浙江省永嘉县永嘉县2015届九年级科学上学期期中试题本卷可能用到的相对原子质量：c-12 o-16 h1 na23 zn65 cl35.5一、选择题（每题2分，共40分）1李老师乘高铁去杭州听课，从安全角度考虑，以下四种物质中，允许旅客带上高铁的是 （ ）a浓硫酸 b食盐 c酒精 d白磷2.由同一种物质组成的物质称为纯净物，纯净物可以分为单质和化合物，下列物质中属于化合物的是（ ）3下列成语中，一定包含有化学变化的是 ( )a木已成舟 b花香四溢 c烛炬成灰 d滴水成冰4.永嘉东藁的“柿子”已经享誉全省。今年来某果农发现其种植的柿子出现生长迟缓、叶色淡黄的现象，经农技员诊断必须追加相应的复合肥料，你认为应选用（ ）aco(nh2)2 bnh4cl ck2so4 d(nh4)2hpo45物质王国发生了一起团伙盗窃案，“警察”把三名“嫌疑犯”(分别是稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水，见右图)带回了“警察局”。上级派出下列四名“警察”分别去审问“他们”(即把“他们”鉴别出来)。无法完成任务的“警察”是（ ）a 紫色石蕊试液“警察” b ph试纸“警察”c 稀盐酸溶液“警察” d 纯碱溶液“警察”6金属ti（钛）是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属，钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。某科学兴趣小组在实验室探究ti、mg、cu的活泼性顺序。他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如下： 金 属timgcu金属表面现象放出气泡速度缓慢放出气泡速度快无变化下列有关三种金属的说法正确的是（ ）a、三种金属的活泼性由强到弱的顺序是：ti、mg、cub、若ti粉中混有mg，提纯ti时可用稀盐酸除去mgc、用ti从cuso4溶液中置换出cu是工业制取cu的很好途径d、温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率7方便的小包装食品越来越受到人们的欢迎。为了防止富脂食品氧化变质和受潮，生产厂家往往在食品包装袋中放入装有某些化学物质的小袋。你认为放在这些小袋中的物质应该是（ ）a蔗糖、无水硫酸铜 b食盐、生石灰 c铁粉、生石灰 d烧碱、生石灰8如图，广口瓶中盛有气体x，胶头滴管中盛有液体y。若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中，振荡，一段时间后可见小气球a膨胀鼓起。下列各组物质不会出现上述现象的是（ ）。 xyahclca(oh)2bco2naohccoba(oh)2dso2koh9下列物质露置于空气中，质量不变的是（ ） a浓硫酸 b浓盐酸 c氯化钠 d氢氧化钠固体10科学家研究发现，通常情况下，青少年大脑皮层体液的ph7者的智商要比ph7者的智商高出1倍，最理想的人体大脑皮层体液的ph介于7.357.45之间。小明同学大脑皮层体液的ph7.40。其体液的酸碱性为（ ）a 碱性 b酸性 c中性 d难以判断11.语文老师在讲授石灰吟时写了caco3 高温 caoco2 caoh2o= ca(oh)2 ;社会老师在介绍“铁器时代”时写了2fe2o3+3c高温4fe+3co2.其中没有涉及的化学反应基本类型是（ ） a化合反应 b置换反应 c分解反应 d复分解反应12将ag块状碳酸钙跟足量盐酸反应，反应物损失的质量随时间的变化曲线如下图的实线所示在相同条件下，将bg（ab）粉末状碳酸钙与同浓度盐酸反应，则相应的曲线（图中虚线所示）正确的是（ ）：21cnj*y13稀硫酸与下列何种物质反应，反应后溶液中的h+没有减少的是（ ）abacl2 bnaoh ccuo dzn14如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论错误的是（ ）a反应结束时溶液的ph=7 b反应前后元素的种类没有变化 c反应后溶液中存在的粒子只有na+和cl d该反应的实质是h和oh结合生成水152008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(nh2，具有碱的性质)和羧基(cooh，具有酸的性质)。绿色荧光蛋白具有的性质是（ ）a既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应 b只能与氢氧化钠反应，不能与盐酸反应c只能与盐酸反应，不能与氢氧化钠反应 d既不能与盐酸反应，又不能与氢氧化钠反应16下列物质都能电离出h，其中不属于酸的是 ( ) ahcl bh2so4 chno3 dnh4hco317.某些物质暴露在空气中会发生化学反应并伴随颜色变化。下列现象在中，因为空气中二氧化碳引起颜色变化的是（ ）a切开的苹果变成咖啡色 b紫色石蕊试液变成红色c银白色的铁钉变成红棕色 d白色硫酸铜粉末变成蓝色18分类是学习和研究科学的常用方法。对下列纯净物的分类，正确的是（ ） a碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素，都是有机物 b二氧化碳和臭氧均含有氧元素，都是氧化物 c氧化铜和高锰酸钾均由不同种元素组成，都是化合物 d氢氧化钠和碳酸钠溶于水后均能使无色酚酞变红，都是碱19制作馒头时，需加入面碱（主要含碳酸钠），如果面碱放多了，蒸出的馒头会发黄，且口感不好。为除去过多的面碱，做馒头时可加入适量的（ ）a、食醋 b、食盐 c、黄酒 d、味精 20实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂，小王分别取少量的该固体进行了下列实验。根据实验现象，该固体最可能是下列物质中的（ ）实验步骤 实验现象检测水中加入固体前后液体的p h固体不溶解，液体的p h几乎没变化检测盐酸中加入固体前后溶液的p h固体溶解，无气体放出，溶液p h增大固体灼热状态下，通入纯净co固体质量减轻，尾气中只检测到co与co2 a铜 b氧化钠 c氢氧化铁 d碳酸镁二、简答题（每空2分，共32分） 21进入21世纪，全球拥有的化合物已超过2000万 种，其中部分物质是由碳、氢、氧、钠中的某些元素组成的。请选择上述元素中的一种或几种，按要求写出一种常见物质的化学式：(1)用作还原剂和气体燃料的氧化物 ；(2)汽水中含有的一种酸 ；(3)重要的化工原料，俗称苛性钠的碱 ；22.露置在空气中的氢氧化钠溶液易变质生成碳酸钠。（1）氢氧化钠溶液易变质的原因是 ；（2）取少量已部分变质的氢氧化钠溶液于试管中，滴入足量稀盐酸后可观察到 的现象。23科学研究表明，由于大气中二氧化碳含量增加，使得海水吸收二氧化碳的量也明显增多，导致海洋的表面水体酸性增强，ph值 (填“增大”或“减小”)。24医疗上，许多化学物质用于治疗疾病或辅助诊断疾病。（1）用x射线检查胃肠疾病时，要让患者服用“钡餐”（主要成分是难溶于水和盐酸的硫酸钡）。硫酸钡属于_（填“酸”、“碱”或“盐”）。（2）硫酸钡可由ba(oh)2和稀硫酸反应制得，反应的化学方程式为_ _ _25实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究。请根据要求回答问题：（1）打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知，浓硝酸具有_ _（填一条物理性质）。为进一步证明浓硝酸具有该性质，兴趣小组设计如右图装置（脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色）进行实验，实验过程中将观察到的现象是_ _。（2）将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红棕色气体产生。据此现象可推知浓硝酸具有_ _（填一条化学性质）。（3）通过上述两个实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？答：_。26.“央视寻宝走进温州” 温州12件 “民间国宝” 藏品诞生，分为书画、瓷器、青铜、杂项4类。瓷器组：宋代磁州窑珍珠地划花婴戏枕、隋相州窑印花八系罐、龙泉窑粉青釉；青铜组：西周兽面纹青铜簋、战国网格纹剑、汉代东王公西王母铜镜。 隋印花八系罐 西周兽面纹青铜簋 宋代珍珠地划花婴戏枕(1) 西周兽面纹青铜簋、战国网格纹剑、汉代东王公西王母铜镜是由 材料（选填“非金属”或“金属”）制成的。(2) 西周兽面纹青铜簋表面已经锈迹斑斑，这是因为铜能与空气中的氧气、水蒸气以及 发生反应生成铜绿cu2(oh)2co3， cuoh227为了鉴定实验室一瓶标签脱落的常见无色试剂，某同学开展如下实验，步骤1：先用蒸馏水湿润ph试纸，然后用玻璃棒蘸取该溶液滴在ph试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，测得溶液的ph为2；步骤2：取少量该溶液于试管中，加入氯化钡溶液和稀硝酸，无明显变化；步骤3：另取少量该溶液，加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，再加足量的稀硝酸，沉淀不消失。步骤1中错误的操作是 ；根据以上实验该试剂可能为 溶液。 三、实验探究题（每空2分，共14分） 28如图所示是氢气和氧化铜反应的实验装置图。请分析回答：实验开始时，合理的操作顺序是 （选填“a”或“b”) ；a先加热，再通氢气 b先通氢气，再加热在实验过程中看到的现象是黑色氧化铜变成红色的物质，同时试管口有水珠出现，说明氢气具有 性。29同学们都有这样的学习、生活经验：木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更旺；夏天，将食品放在冰箱里不容易腐烂。说明反应物的浓度和温度对化学反应快慢(反应速率)有影响。同学们对浓度和温度如何影响化学反应速率进行了探究。【提出假设】a浓度越大，化学反应越快；b温度越高，化学反应越快。【设计方案】同学们利用铁粉和盐酸反应来探究上述问题，设计了下列实验。组别温度铁粉质量克盐酸的质量分数和体积观察气泡产生的速率1102.810、50毫升2lo2.820、50毫升3202.810、50毫升【分析探究】将铁粉加入到盛盐酸的烧杯中发生反应。【讨论反思】事实上，化学反应的发生，是反应物的微观粒子相互接触、碰撞的结果。(1) 写出反应的化学方程式： 。(2) 两组实验用来探究“温度越高，化学反应越快”的假设。(3)请你解释“盐酸浓度越大，与铁粉反应越快”的原因： 。30小科从某品牌“暖手包”说明书上获悉，该“暖手包能自动发热，是因为里面有铁粉、活性炭等物质。这些物质对“暖手包”发热有什么作用?小科查阅到下列实验数据：组别时间min铁g活性炭g空气湿度水ml上升温度130106700107230107000330006700043010640042530106402115 (1)第l、3组的探究实验说明，没有 物质，“暖手包”不会发热； (2)分析第1、2、4组探究实验可知，“暖手包”的发热还应用了活性炭具有吸附空气中的 的性质。 四、分析计算题（第31题7分；第32题7分，共14分）31精盐(nac1)和纯碱(na2co3)是两种生活中常见的物质。(1)用化学方法区别这两种固体，可以选择( ) a. 白酒 b米醋 c纯净水 d酱油(2)王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱，他想重新得到精盐，设计了以下两个实验方案。你认为不合理的实验方案及原因是 (3)假设(2)中固体混合物有53克，加入足量的稀盐酸充分反应后，生成4.4克二氧化碳气体，求该固体混合物中氯化钠的质量分数。32小华想测定cuzn合金和cu-ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。 (1)根据现有的条件，你认为只能测出合金中铜的质量分数。 (2)为了测定该合金的组成，小华称取10克该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。 每加一次盐酸，小华记录所得气体的质量，实验数据如下：第一次第二次第三次连续加入盐酸的体积(毫升)101010生成氢气的质量(克)0.080.080.04 从上表数据分析，小华用10克合金粉末总共收集到克氢气。(2) 该合金中铜的质量分数。2014学年第一学期九年级（上）科学期中检测卷一、选择题（每题2分，共40分）二、简答题（每空2分，共32分）21、 co 、 h2co3 、 naoh 22、(1)氢氧化钠会吸收空气中的二氧化碳 （naoh+co2=na2co3+h2o 反应物、生成