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文档简介

2016学年第二学期期末考试高二数学 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1设集合, ,则=a. b. c. d.2已知等比数列的各项均为正数,且,则数列的公比为a b c d3已知,则的值为a. b. c. d.4已知,则的大小关系是a b c d5是恒成立的a.充分不必要条件 b.必要不充分条件c.充要条件 d.既不充分也不必要条件6若不等式的解集为,则实数的取值范围是a. b. c. d. 7函数的图象大致是8已知函数(、均为正的常数)的最小正周期为,当时,函数取得最小值,则下列结论正确的是 a b c d 9已知数列的前项和为,当时,则a1006 b1007 c1008 d100910对于数列,若对任意,都有成立,则称数列为“减差数列” 设,若数列是“减差数列”,则实数的取值范围是a b c d二、填空题 (本大题共7小题,每小题3分,共21分)11已知,记:,试用列举法表示 12若实数满足则的最小值为_13_14已知数列为等比数列,且成等差数列,若,则_15函数的最大值为_16在中,为线段的中点,则_.17已知函数的图象上关于直线对称的点有且仅有一对,则实数的取值范围为 . 三、解答题 (本大题共5小题,共49分解答应写出文字说明、证明过程或演算过程)18.(本小题满分7分)设,其中,如果,求实数的取值范围19(本小题满分10分)已知函数.(i)求的最小正周期及单调递减区间;(ii)在中, 分别是角的对边,若,且的面积为,求外接圆的半径.20(本小题满分10分)设函数.(i)求证:当时,不等式成立;(ii)已知关于的不等式在上有解,求实数的取值范围.21(本小题满分10分)已知等差数列满足(i)求数列的通项公式;(ii)求数列的前项和22(本小题满分12分)已知数列满足:,()()求证:;()证明:;()求证:绍兴一中2016学年第二学期期末考试高二数学 参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1设集合, ,则=( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】因为集合 或 , ,故选c2已知等比数列的各项均为正数,且,则数列的公比为( )a b c d解析:由得,所以由条件可知0,故 答案d3已知,则的值为( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】,故选b.4已知,则的大小关系是( )a b c d【答案】a【解析】试题分析:因为,所以,所以,当且仅当,即时等号成立因为,所以,所以,故选a考点:1、基本不等式;2、指数函数的图象与性质5是恒成立的( )a. 充分不必要条件 b. 必要不充分条件c. 充要条件 d. 既不充分也不必要条件【答案】a【解析】设 成立;反之, ,故选a.6若不等式的解集为,则实数的取值范围是( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】不等式的解集为r.可得:a23a40,且=b24ac0,得: ,解得:0a4,当a23a4=0时,即a=1或a=4,a=4不等式为10恒成立,此时解集为r.综上可得:实数a的取值范围为(0,4.本题选择d选项.7函数的图象大致是( a )8已知函数(、均为正的常数)的最小正周期为,当时,函数取得最小值,则下列结论正确的是( b ) a. b. c. d. 9已知数列的前项和为, ,当时, ,则( )a. 1006 b. 1007 c. 1008 d. 1009【答案】d【解析】 ,故选d.10对于数列,若对任意,都有成立,则称数列为“减差数列”.设,若数列是“减差数列”,则实数的取值范围是( c )a b c d【答案】【解析】试题分析:由数列是“减差数列”,得,即,即,化简得,当时,若恒成立,则恒成立,又当时,的最大值为,则的取值范围是.考点:1、数列的通项公式;2、函数与不等式.【方法点晴】本题考查数列的通项公式、函数与不等式,涉及函数与不等式论思想、数形结合思想和转化化归思想,考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,综合性较强,属于较难题型. 先利用定义建立不等式,再利用转化化归思想转化为恒成立,再求得的最大值为,可得的取值范围是.二、填空题 (本大题共7小题,每小题3分,共21分)11已知,记:,试用列举法表示 1,0,1,3,4,5;12若实数满足则的最小值为_;【答案】-6【解析】在同一坐标系中,分别作出直线x+y2=0,x=4,y=5,标出不等式组表示的平面区域,如图所示。由z=yx,得y=x+z,此关系式可表示斜率为1,纵截距为z的直线,当直线y=x+z经过区域内的点a时,z最小,此时,由,得a(4,2),从而zmin=yx=24=6.点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一、准确无误地作出可行域;二、画标准函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三、一般情况下,目标函数的最大或最小会在可行域的端点或边界上取得.13_【答案】【解析】由题意得,14已知数列为等比数列,且成等差数列,若,则 【解析】由题设,。15函数的最大值为_【答案】4【解析】时.16中, 为线段的中点, , ,则_.【答案】【解析】由正弦理可知,又,则,利用三角恒等变形可化为,据余弦定理故本题应填17已知函数的图象上关于直线对称的点有且仅有一对,则实数的取值范围为 . 【解析】作出如图:,因为函数,的图像上关于直线对称的点有且仅有一对,所以函数在3,7上有且只有一个交点,当对数函数的图像过(5,-2)时,由,当对数过(7,2)时同理a=,所以的取值范围为点睛:对于分段函数首先作出图形,然后根据题意分析函数在3,7上有且只有一个交点,根据图像可知当对数函数的图像过(5,-2)时,由,当对数过(7,2)时同理a=由此得出结果,在分析此类问题时要注意将问题进行转化,化繁为简再解题.三、解答题 (本大题共5小题,共49分解答应写出文字说明、证明过程或演算过程)18.(本小题满分7分)设,其中,如果,求实数的取值范围18提示:,又ab=b,所以ba()b=时,4(a+1)2-4(a2-1) 0,得a-1()时,设令的两根为且 则有,即解得19(本小题10分)已知函数.(1)求的最小正周期及单调递减区间;(2)在中, 分别是角的对边,若, ,且的面积为,求外接圆的半径.【解析】(i)函数,故最小正周期; 令解得: ,故函数的单调递减区间为(ii)由,可得,又,所以,所以,从而由,由余弦定理有: ,由正弦定理有: 20(本小题10分)设函数.(i)求证:当时,不等式成立;(ii)已知关于的不等式在上有解,求实数的取值范围.【解析】(i)证明:由得函数的最小值为3,从而,所以成立.(ii)由绝对值的性质得,所以最小值为,从而,解得,因此的取值范围为. 21(本小题10分)已知等差数列满足(i)求数列的通项公式;(ii)求数列的前项和解:(i)设等差数列的公差为

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