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文档简介
湖北省宜昌市2016-2017学年高一语文下学期期中试题本试题卷共8页,四大题22小题。全卷满分150分,考试用时150分钟。祝考试顺利本试题卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分,共8页。时间150分钟,满分150分。第i卷 阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读。阅读下面的文字,完成l3题。 (9分)清顺治八年(1651年),顺治在祭告黄帝文中曰:“自古帝王,受天明命,继道统而新治统。”刚刚入主中原的满族皇帝这句话看似简单,实则内涵非常丰富,可以说是探析中国现代转型之艰的一个极其重要的视角。何谓“道统”与“治统”?简单来说,前者主要指尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔、孟这些圣人的思想传统,即儒家思想传统。后者主要指体现为一定继承性的政治统治的传统。作为“道统”的儒家思想传统,虽在历史上也曾遭到其他思想挑战,但几千年里基本上“天下所极重”。儒家思想自有真理的闪光点和恒久的魅力,但历代帝王看重的是它所宣扬的仁义道德等对封建专制统治合法性的诠释,倚重的是它所宣扬的“君君、臣臣、父父、子子”对封建专制统治秩序的巩固,从而形成“天下以道而治”的共识。因此,历代帝王都把“继道统”作为巩固自己统治的重中之重。不过,以“继道统”为基础的“新治统”,其“新”是极其有限的。一个新王朝替代前朝,不会去否定其封建专制,而是认为前朝统治失德离道,所以天命转移。不去否定封建专制的“新治统”,只能表现为对治理之术细枝末节的修修补补,实践中则是封建专制统治在总体上不断强化。中国历史上,“道统”与“治统”根深蒂固,强大到把入主中原的少数民族政权纳入自己的发展轨道,强大到在西方列强不断的侵略下始终没有瓦解。从这个意义上说,“道统”与“治统”对于保持中华文明的连续性和统一性有着积极作用。但是,这种深厚的积淀也使中国天然地缺乏走出传统社会的思想资源和体制基础。当中国要向现代社会转型时,“道统”与“治统”就成为沉重的历史包袱。 世界上许多国家经历过从传统社会向现代社会转型的艰难历程,但像中国这样历经百年、遍尝艰辛的却很少。譬如,日本在19世纪中叶与中国境遇相似,但它通过明治维新顺利地向现代转型,不应忽略的一点就是它没有中国这样的“道统”与“治统”。历史底蕴的缺乏在转型时反而成为优势,使其更容易放弃“原来的自己”。而中国在鸦片战争之后,有识之士也希望通过改良挽救民族危亡,但根深蒂固的“道统”与“治统”却阻碍中国的现代转型。近代历史上,早期改良派人物王韬说:“器则取诸西国,道则备自当躬。盖万事而不变者,孔子之道也,儒道也,亦人道也。”这是当时的代表性思潮。此后的“中体西用”思潮和洋务运动,与其说是向现代转型的一种努力,不如说是对“道统”与“治统”的竭力维护。再往后,即使辛亥革命敲响了封建专制的丧钟,依然有袁世凯称帝的闹剧。只有在中国共产党成立后,才真正终结维护封建专制的“道统”与“治统”,中国也由此开始真正向现代转型,向民族伟大复兴的目标迈进。(摘编自叶帆道统、治统与现代转型之艰)1下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )(3分)a中国向现代转型艰难的原因,从刚刚入主中原的满族顺治皇帝祭告黄帝文中关于“道统”“治统”的话中可见一斑。b道统主要指古代圣君、贤臣、孔孟诸位圣人的思想传统,即儒家的思想;治统主要指体现为一定继承性的政治统治传统。c儒家思想传统被认定为道统,历史上虽然也曾遭到其他思想挑战,但在几千年里可以说被天下人极为看重。 d历代帝王注重的不是儒家思想的真理和魅力,而是其对封建专制合法性的诠释及对统治秩序的巩固作用。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分)a为巩固统治,历代帝王均对承继道统极为看重,在此基础上,形成“天下以道而治”的共识,因此,道统与治统根深蒂固。b替代前朝的新王朝不会去否定封建专制,只能表现为对统治细节的修补,客观上强化了封建专制统治。c道统与治统在中国历史上根深蒂固,非常强大,并未因少数民族政权强势侵入而被弱化,并未因西方列强不断侵略而被割裂。d作为思想资源、体制基础的道统与治统保持了中华文明的连续性和统一性,却成为中国向现代社会转型的沉重的历史包袱。3根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)a19世纪中叶中国与日本境遇相似,却没有能够通过改良或革命向现代转型,不可忽视的一点是中国有根深蒂固的道统与治统的羁绊。b中国在鸦片战争之后,各种关于改良的思潮、运动,与其说努力同现代转型,不如说竭力维护道统与治统。 c辛亥革命敲响封建专制的丧钟,仍有称帝闹剧发生;中国共产党成立后,中国开始真正向现代转型,区别在于是否真正终结道统与治统。 d所谓“继道统”,是为巩固专制统治;所谓“新治统”,是为完善专制统治。两者均是对中国向现代社会转型的阻碍。 (二)文学类文本阅读。阅读下面的文字,完成4-6题。(14分)无声记田洪波1967年初夏的早春,古城芙蓉街筒子楼28户人家惊讶地发现,闲置多时的206室,悄然搬来了一户新邻。像树叶被劲风扫过,新邻搬迁基本未留痕迹。早晨撞见外出买豆浆回来的女人,才知新邻在不同时间里,肩扛手拎,加上几次自行车驮运,简单家居就搬置齐了。邻居叹息他们的无视,很快打探出男人是翻译家,女人原是某高校副教授,现在做丈夫助手。上下楼之间,很少能见到夫妻两人。他们二楼的家,门也很少开,静,不是一般的静,即使炒个菜,也好像羞答答的,很少弄出动静。有人好奇扒窗户,望见屋里各角落堆满了书,翻译家在书桌前写写画画,女人则要么端杯水过去,要么帮着查找什么资料,再或者手中摇着一把莆扇。有时两人也互动一下,女人给翻译家擦汗,翻译家腾出手爱抚一下女人的脸。筒子楼里住的都是平民百姓,哪见过这样的阵势。芝麻谷子类的信息悄然传播开来,再怎么忙,有时也会下意识朝206室瞭上一眼,似乎不这样,心里就不踏实。翻译家经常收到一些信件和稿费,信件大家不感兴趣,稿费明显夺人眼球,女人们更是啧啧有声。在一个黄昏,女人挨家挨户送去豆腐,每家一斤,说是用稿费聊表一点心意。当晚有人家飘出豆腐的清香,翻译家两口子却躲在屋里。他们似乎不需要人们的感谢。有人炸了豆腐丸子,端了一小盘送上门去,翻译家两口子半天才开门。他们好像早忘记了送豆腐的事,对邻居的热情,反倒不好意思起来。这样的温馨一幕转瞬即逝,不知从哪天起,吹起一股邪风,一帮人上门将翻译家反剪双手,押出筒子楼,继尔将他推上批斗台。有邻居这才真切注意到,翻译家戴着一副深度眼镜,清瘦,身高在1.8米左右。他的眼睛很有神,属于宁死不屈那种,面对指控,决不妥协,决不低头,决不认罪。此后的日子,天空似乎整个都是黑的,人们看不到什么希望,只看到更多的人被批斗。翻译家有时回来得很晚,身上常伤痕累累。翻译家回屋之后就再无动静。女人有时会外出买药品,也是匆匆忙忙,脚步轻盈。邻居关切询问,女人下意识叹口气,并不解释什么,冲人点下头,就怕得什么似的走开。有邻居上门送去慰问品,女人眼含泪花,说什么也不肯收。糟糕的还在后面。女人也很快被牵连批斗了。女人微胖,头发半白,时间不长,整个人瘦弱下去,头发全白了。两人有时搀扶着回来,有时则几天不见人影。叹息和同情萦绕于筒子楼,人们束手无策,有几次看着夫妻俩回屋,人们长久注视,默不作声。古城愈加死气沉沉。冬天来临,下起了清新的小雪,人们却并无惊喜,多是行色匆匆,满腹心事。一声惊叫打破沉静,筒子楼的邻居,疯了 一般奔向206室。人们从窗外看到,翻译家夫妇双双吊死在居所。警察来了,有关领导也迅速赶到了。人们发现,夫妻俩脚下的凳子,倒在一条上好的苏联毛毯上,据说那是他们夫妻新婚时一个苏联朋友送的。桌子上留有遗书,一看就知出自翻译家之手。毛笔小楷,还散发着墨香,言明不想惊扰大家,对邻居平日里的关照表示感谢。有人哽咽说,他们肯定是半夜寻的短见,怕凳子倒在地板上有动静,惊到邻居,才辅上了那条心爱的毛毯啊!更多的人啜泣起来。4下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是( )( )(5分)a翻译家夫妇悄然搬进筒子楼206室,是因为羞羞答答怕见人。b翻译家工作勤奋,成果颇丰,因而也带来了不菲的收入。c文中将筒子楼的“平民百姓”和“一帮人”进行对比,表现了“平民百姓”的善良和“一帮人”的恶毒。d翻译家夫妇死后,警察和有关领导迅速赶到现场,表现出警察和有关领导对翻译家死亡的高度重视和极同情。e“更多的人啜泣起来”,表达了“平民百姓”的哀痛之情,同时也暗示“平民百姓”更多地想起了翻译家夫妇曾经送给自己的豆腐。5小说中主要写了三种环境:筒子楼周围的社会环境、吹起一股邪风的政治环境、冬天下雪的自然环境,这些环境描写在文中分别有怎样的作用?请简要分析。(4分)6小说为什么以“无声记”为题?请结合小说具体内容进行探究。(5分)(三)实用类文本阅读。阅读下面的文字,完成7-9题。(12分)魏景超:用心守护植物健康成长魏景超(19081976),我国著名植物病理学家、农业教育家。1930年毕业于金陵大学园艺系。1933年。他参加清华大学公费留美研究生考试,名列全国第一。1937年获美国威斯康星大学博士学位,后回国任职,在水稻病害研究、真茵分类学及植物病毒学研究上作出了卓越的贡献。大学毕业后就以优异的学习成绩获“金钥匙”奖,并成为“斐陶斐”学会会员。在美国留学期间,他利用可利用的时间和设备,放弃节假日休息,参加暑期学校学习、参观实验室和农场、访问老教授,以获取知识,汲取经验和新的见解。在学校里,他更是抓住学校资源,勤奋刻苦。图书馆里,他埋头钻研;实验室里,他观察切片、制作标本,孜孜不倦。爱恩、善学、勤问的他。努力摄取国外新知识、新技术,汇集大量的宝贵文献与读书笔记。可惜的是,回国正值抗日战争期间,魏景超积累了四年的书籍、笔记随交运的美国轮船一起在日机轰炸下沉于太平洋底。回国后执教于金陵大学的魏景超,面对国内农业教材与国际水平的差距,边执教边精心编写讲义、教材。外出采集标本、调查农作物病虫害情况、拍摄照片、绘制讲解图表等,身体力行。他先后讲授过普通和高级植物病理学、作物病害、真菌学、细菌学、植物免疫学和病毒学等课程。出版有普通植物病理学植物病理学实验指导真菌重要目、科、属分类检索表等优秀教材、书籍。 魏景超十分注重课前准备工作,细致地整理授课内容、思路,并结合当时最新研究成果的讲解以扩充学生的知识面,确保课堂的高效授课。课堂上,他条理清晰、深入浅出;实验室里,他仔细观察每个学生的操作,及时指正规范;野外实习时,他认真传授观察作物病情和采集标本的知识。他注重因材施教,对低年级学生侧重基础知识的把握,对高年级学生侧重独立探索、学习的能力培养。对跟随他研究学习的十几个学生,他按各人的进修计划进行个别指导,耐心细致,诲人不倦。抗日战争期间,他常到外校兼课,将其所得资助家在沦陷区或家境困难的同学,竭力培养农业人才。他要求年轻助教作充分的课前准备,上课时还经常跟班听讲,对缺点加以指正,给予必要的示范。严谨的态度、躬亲的姿态,用“心”教学的魏景超对学生和其他老师产生了深远的影响。在水稻病害方面,魏景超先后发表8篇重要的学术报告及论文。他实地调查试验,足迹遍布江、浙、沪、闽、粤、桂、皖等近10个省市地区。他编写了水稻病原手册,详细记载了我国已发现和国外报道过寄生于水稻的约250种微生物,对重要病原茵简要说明其诱致的症状、发病因素和防治方法。该书作为诊断稻病的工具书,多年来为国内外同行所采用或引用。在真菌分类学上,魏景超亦有卓越贡献。1948年,魏景超重新鉴定了番茄漆腐病的病原菌,更正了其所属类别,还澄清并鉴定了豇豆和大豆叶斑病病原茵。晚年的他辗转在病榻与书桌之间,日夜辛劳长达6年,完成了真菌鉴定手册,填补了我国真菌鉴定工具书的空白。在植物病毒学研究方面,魏景超历来重视科学研究解决生产实际问题。早在上世纪40年代初期。他在成都附近调查烟草和番茄病害。之后又致力于华东地区十字花科蔬菜花叶病的考察、研究,阐明了常见病害的症状、病原、寄主范围及防治方法。尤其在油菜病毒研究方面,总结出油菜远村育秧、避蚜防病毒的有效措施。晚年身患重病的魏景超,仍心系国家。1956年江苏省昆山县油菜田发生严重病害之际,他在同志们搀扶下仍然在田间跋涉,观察油莱病情,同行者无不感动。 “以振兴中国农业为己任”,上下求索,魏景超用躬行的一生诠释了践行者的姿态。(摘编自李姝昱魏景超:用心守护植物健康成长)【相关链接】 分类研究并非易事,寻找理想标本,往往需要连续追索数年。有时能获得满意的结果,有时也会发生错误甚至失败,但魏景超坚持实事求是的精神,有错必纠,从不灰心丧气,总是再接再厉地干下去。(摘编自“魏景超纪念馆”)一想到祖国多灾多难,倍受帝国主义的欺凌,他便忿然而起。他想自己是中国人,又是公费留学生,一定要刻苦学习,为国家争光,为民族争气。(摘编自科普中国科技名家风采录)7下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分)a魏景超素质超群,参加清华大学公费留美研究生考试,名列全国第一;大学毕业后获“金钥匙”奖,成为“斐陶斐”学会会员。b魏景超四年留美期间带回的资料因日机轰炸而随美国轮船沉于太平洋底;任职金陵大学期间,他边执教边编写讲义教材。 c魏景超曾到多个地区采集标本、考察研究农作物病虫害情况,田间跋涉,身体力行;晚年带病辛苦工作6年,著作颇丰。d在真菌分类研究中,魏景超也经历了失败,但他不气馁,鼓足劲头继续干;对出现的错误,他以实事求是的态度进行纠正。8下列对材料有关内容的分析和概括,不恰当的两项是( )( )(4分)a魏景超留美期间,深感振兴农业才能解决民生问题,利用可利用的时间和设备,抓住学校资源,埋头钻研,努力摄取国外的新知识、新技术。b魏景超回国后任教于金陵大学,授课准备充分,内容新颖,条理清晰,深入浅出;因材施教,循循善诱,资助困难学生,竭力培养农业人才。c、水稻病害研究方面,魏景超发表8篇重要文章,在近10个省市地区实地调查试验他编写的工具书水稻病原手册,多年来为同行所重视。d真菌分类学研究方面,魏景超重新鉴定了番茄漆腐病的病原菌,澄清并鉴定了豇豆和大豆叶斑病病原菌;晚年填补了真菌鉴定工具书的空白。e植物病毒学研究方面,魏景超调查了烟草和番茄病害,考察研究了华东地区十字花科蔬菜花叶病,尤其在油菜病毒研究方面取得了有效突破。 9本文突出了魏景超多方面的宝贵品质,请就其中一个方面结合文本进行分析。(5分)二、古代诗文阅读(35分)陶谐,字世和,会稽人。弘治八年乡试第一。明年成进士,选庶吉士,授工科给事中。请命儒臣日讲大学衍义,孝宗嘉纳之。正德改元,刘瑾等乱政。谐请以瑾等误国罪告先帝,罪之勿赦。瑾摘其讹字令对状,伏罪乃宥之。帝命中官崔杲等往江南、浙江织造,杲等复乞长芦盐引。谐再疏争,皆不听。谐当出理边储,以工科掌印无人,请俟行日遣官代署。瑾遂中谐,下诏狱廷杖,斥为民。旋榜为奸党。又诬以巡视十库时缺布不奏,复械至阙下杖之,谪戍肃州。瑾诛,释还乡,其党犹用事,竟不获召。嘉靖元年复官未至除江西佥事转河南管河副使命沿河植柳傍艺葭苇有事采以为埽总理都御史请推行之诸道岁省费钜万。迁参政,历左、右布政使,皆在河南。久之,擢右副都御史,提督南、赣、汀、漳军务。疏言:“守令迁太骤,宜以六年为期。言官忤旨,当优容。养病官才力堪任者,毋终弃。”时南京御史马扬等劾王琼被逮,而新例养病久者率不复收叙,故谐以为言。又奏:“今天下差徭烦重。既有河夫、机兵、打手、富户、力士诸役,乃编审里甲,复征旷丁课及供亿诸费。乞皆罢免。”帝采纳之。寻迁兵部右侍郎,总督两广军务。海寇陈邦瑞、许折桂等突入波罗庙,欲犯广州,为指挥李筜所蹙。邦瑞投水死,折桂还所执指挥二人,乞就抚。谐居折桂等东莞,编为总甲,使约束其党五百人为新民。兵部以降贼群聚,恐乘隙为变,令解散其党。已,阳春贼赵林花等攻城,与德庆贼凤二全相倚为患,谐讨破百二十五砦。帝曰:“谐功足录,第前纵患者谁?”乃仅赉银币。琼山沙湾洞贼黎佛二等杀典史,谐复剿平。为总督三年,俘斩累万。母忧归。起兵部左侍郎。九庙灾,自陈致仕归。卒,赠兵部尚书。隆庆初,谥庄敏。 明史 陶谐传【注】埽(so):用树枝、芦苇、石头等捆紧做成的护堤材料。10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)a嘉靖元年/复官未至/除江西佥事/转河南管河副使/命沿河植柳傍/艺葭苇/有事采以为埽/总理都御史请推行之诸道/岁省费钜万b嘉靖元年复官/未至/除江西佥事/转河南管河副使命/沿河植柳/傍艺葭苇/有事采以为埽/总理都御史请推行之/诸道岁省费钜万c嘉靖元年/复官未至/除江西佥事/转河南管河副使/命沿河植柳傍/艺葭苇/有事采以为埽/总理都御史请推行之诸道/岁省费钜万d嘉靖元年复官/未至/除江西佥事/转河南管河副使/命沿河植柳/傍艺葭苇/有事采以为埽/总理都御史请推行之诸道/岁省费钜万11下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)a乡试,一般在八月举行,故又称“秋试”“秋闱”。明、清两代每三年一次,应试者为本省所有的生员,中者称为“举人”,第一名称为“解元”。b盐引,是商户从官府购得的取盐凭证,也是一种有价证券。古代盐业实行国家专卖,盐引也成为封建王朝财政的重要来源之一。c里甲,是明代州县统治的基层组织,每一百一十户为一里。里甲制度,最大功能在于分配徭役及按丁纳税等。d谥,古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后,朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶,称为谥或谥号。谥号带有评判性,相当于盖棺定论。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)a陶谐不畏权贵,正直敢言。他请求朝廷治罪刘瑾,得罪了宦官集团,后被诬告,贬谪肃州。刘瑾伏诛后,朝廷被刘瑾的党羽把持,所以一直得不到朝廷征召。b陶谐善于地方理政。他让人沿着河岸种植柳树,又在岸旁种植芦苇,遇到突发情况可以利用这些草木筑成堤坝、工事。后来这个方法推广出去,每年省下巨大的开支。c陶谐爱惜民力,关心百姓疾苦。他认为原本已有多项徭役,编审里甲后又开征了许多新的课税,百姓的负担太重,请求朝廷减少一部分。他的意见得到了皇上的采纳。d陶谐为官一任,安抚一方。阳春、德庆两处叛贼互为呼应,危害地方,陶谐一连攻破了他们125座寨垒,但由于他曾经释放海盗许折桂,所以仅获得赏银,未能得到升迁。13把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)守令迁太骤,宜以六年为期。言官忤旨,当优容。养病官才力堪任者,毋终弃。(2)母忧归。起兵部左侍郎。九庙灾,自陈致仕归。(二)古代诗歌阅读。阅读下面这首宋诗,完成1415题。(11分)阅读下面这首宋诗,完成1415题。凝香斋曾巩每觉西斋景最幽,不知官是古诸侯。一尊风月身无事,千里耕桑岁有秋。云水醒心鸣好鸟,玉沙清耳漱寒流。沉心细细临黄卷,疑在香炉最上头。【注】凝香斋:原名西斋,位于济南大明潮畔。曾巩于1071年任齐州(治所今山东济南)知州,齐州大治,该篇为1072年游大明湖而作。香炉:香炉峰。14下列对这首宋诗的鉴赏,不恰当的两项是( )( )(5分)a该诗首句点题,领起全诗。以下写景抒情都是围绕这句展开。曾巩身临西斋,徜徉山水,忘怀世情俗务,“不知”只因“景最幽”,俯仰其间,心神愉悦。b颔联写曾巩任职齐州,身闲无事,手持酒杯,临风赏月;桑麻遍野,庄稼茁壮,可望秋季丰收。他不打理政务,醉心自然风物。c任所济南最有代表性的风物是湖光和泉水。颈联上句湖光,下句泉水。纯静的湖水白云驻足,让人心灵清醒明澈;泉底砂石如玉,清寒的泉流冲激,悦耳清幽。d炼字精警,颇具匠心。“醒”“鸣”“清”“漱”四个动词使意境灵动。诗句声形色兼备,景情理俱在,让人顿生赏湖景、观流泉的雅兴。e尾联归结全诗。置身如此令人向往的境界,潜心书史,其清幽意境与高雅情趣让诗人疑是在庐山香炉峰的景物绝佳处。愉悦之情,如超脱世外,暗含辞官归田之念。15后人多认为此诗诗眼为首联中的“幽”字,请结合全诗简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(5分) 16补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)杜甫诗歌登高中情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:“ , 。”(2)白居易的诗歌琵琶行中,描写琵琶女大小弦合奏时声响效果的两句是:“_,_。”(3)荀子劝学一文中,揭示君子智慧明达而行为也不会有什么过失的原因的句子是:“_。”第卷 表达题三、语言文字运用(20分)17下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )(3分) 北京时间12月17日凌晨,美联储将公布利率决定,历史性一刻即将到来,全球金融市场严阵以待。 此前一直缓慢下行的银行理财产品的预期收益率,进入12月以来,转而呈现反戈一击的状态。不仅收益率超4%的产品不断涌现,市场人气也逐渐恢复。 “造血干细胞的捐献是生命的延续,希望更多的人能迷途知返,加入到造血干细胞捐献的队伍中来,共同进行生命接力。”恩施州红十字会专职副会长陈太英表示。 数据显示,武当山登记在册的武当“洋弟子”超过2万人,分布于40多个国家和地区。短期学员人数有增无已,常年坚持在武当山修习道教文化的“洋弟子”已逾7000人。 新思科技全球总裁陈志宽表示,近年来,中国集成电路产业发展蒸蒸日上,在武汉建设产业园,充分显示了新思科技对湖北市场和人才的高度重视,以及对中国集成电路产业长期增长的信心。 第25届中国食品博览会暨中国国际食品交易会,将在武汉国际会展中心举行,来自全国各地的2.5万种农副土特产品济济一堂,1200余个展位全部摆满。 a b c d18下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)a远离了书的滋养,学生精神的土地就会板结,情感的田园就会荒芜,心灵的泉眼就会枯竭,最终难免视野狭窄,境界不高。 b朝鲜向张盛日和牛笑授予了语言学博士学位,以表彰他们为纠正外国人在实践中学习朝鲜语时出现的误用现象的方法作出的贡献。c多地区遭遇洪灾,巨大的生命财产损失提醒整个社会在天灾难测之外,是否还存在不能回避的人祸因素发人深省。 d、每一件青铜器如果说都铭记着一段尘封的历史,那么青锕器修复工作便是将这些破碎的记忆重新拼补起来。19填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )(3分) 提及文人的比喻功力,人们往往想到钱钟书,围城这本知识分子小说留给我们太多令人或是捧腹,或是叹服的比喻,从晚清、民国一路走过来的那一辈,比如同时代的张爱玲,比喻的火候值得一说,钱钟书的比喻透着一股知识分子的狡黠,文人嘲弄的戏谑,张爱玲的比喻,在戏谑的同时,还时而流露出一位上海女性的聪慧和局外人的凉薄。a毕竟但也如果说以及那么b因为故而就但是甚至而c因为但也诚然甚至而d毕竟故而就如果说以及那么20在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)所谓“欲安其家,必先安于国”, _,才有家庭和睦、人民幸福。试想,一个生灵涂炭、战乱纷争的国家,_?而当前,中国正处在实现中华民族伟大复兴的重要阶段。如何实现民族复兴,_。这不,习近平也交代了:“广大家庭都要把爱家和爱国统一起来,把实现家庭梦融入民族梦之中,心往一处想,劲往一处使,用我们4亿多家庭、13亿多人民的智慧和热情汇聚起实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。” 21阅读右面一幅漫画,简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。(6分)(1)寓意:_ (4分,60字以内)(2)标题:_(2分)四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)去年春节的时候,一部央视纪录片我在故宫修文物意外走红网络,点击量接近200万。没有大牌也没有小鲜肉,就是这样一部波澜不惊的片子,却可以通杀70后到00后,片子火了之后 ,近2万年轻人向故宫投来简历。不少年轻的网友对文物修复心驰神往:“王师傅(片中钟表修复组王津师傅)还收徒弟吗,上过大学的那种!”“我只想安静地在故宫扫扫地就行,求收留!”众多年轻人有了这样的向往并作出这样的选择,针对这一现象,你有何评论?请选择好角度,确定立意,发表你的看法,体现你的思考过程;不要套作,宿构。1、b【解析】偷换概念。原文说道统“即儒家思想传统”,并不是指儒家思想。2、a【解析】因果倒置。原文说“从而形成天下以道而治的共识。因此,历代帝王都把继道统作为巩固自己统治的重中之重”,“历代帝王均对承继道统极为看重,在此基础上,形成天下以道而治的共识”错。3、b【解析】扩大范围。原文仅就“中体西用思潮和洋务运动”而言,“各种关于改良的思潮、运动”错改了主体。4、b,c。(a“是因为羞羞答答怕见人”错,d“极大同情”错,e“暗示平民百姓更多地想起了翻译家夫妇曾经送给自己的豆腐”错,b2分,c3分)5、写筒子楼这样的社会环境,表现出翻译家夫妇与邻里和睦相处的良好人际关系,从而表现翻译家夫妇良好的人品;写“邪风”这样的社会环境,表现特殊时期政治斗争对人身心的摧残,也表现翻译家高压之下宁折不弯的精神;写“冬天”这样的自然环境,烘托一种悲凉的气氛,为翻译家夫妇的死作铺垫。(答或得2分,答得2分)6、表现翻译家夫妇的性格特点,喜欢静;来时不张扬,死时不惊扰,表现翻译家夫妇良好的人品;“无声”贯穿小说始终,具有线索作用;“无声”引发个人方面的思考,如何做人;“无声”(悄无声息地死去)引发社会方面的思考,如何营造有益于人类身心健康发展的社会大环境。7、c【解析】“著述颇丰”不妥,应是“完成了真菌鉴定手册”。8、ad【解析】a“深感振兴农业才能解决民生问题”是很早就有的,至少大学毕业的时候就有了,不是在留美期间才有的;d“晚年填补了真菌鉴定工具书的空白”错,所填补的是我国真菌鉴定工具书的空白。9、示例一:魏景超热爱祖国,心系民生,志向远大,以振兴中国农业为己任:他幼年目睹农民颠沛流离、饥寒交迫,深感只有振兴农业,才能解决民生问题;他想到祖国倍受帝国主义的欺凌,便忿然而起,决心刻苦学习,为国家争光,为民族争气;他晚年身患重病,仍心系国家,为解决油菜田严重病害问题,在同志们搀扶下在田间跋涉。 示例二:魏景超爱思善学,刻苦钻研,实事求是,锲而不舍:他利用可利用的时间和设备,放弃节假日休息,参观访问,获取知识;他抓住学校资源,勤奋刻苦,图书馆里,埋头钻研;实验室里,孜孜不倦;他坚持实事求是,有错必纠,从不灰心丧气,总是再接再厉地干下去。 示例三:魏景超对工作严谨的态度、躬亲的姿态、全心的投入(不辞劳苦),对学生和其他老师产生了深远的影响:他回国执教,精心编写讲义、教材,各种活动身体力行,上课精心准备、循循善诱、因材施教;他资助经济困难的同学,竭力培养农业人才;对年轻助教严格要求,手把手指正规范;晚年的他在病榻与书桌之问,日夜辛劳长达6年,填补了我国真菌鉴定工具书的空白。 (以上观点1分,表现每条2分,答出两条表现即可。意思对即可)10、d(“植柳傍/艺葭苇”错,排除ac,“使命/沿河”错,排除b)11、a(“应试者为本省所有的生员”解说有误。并非所有生员都有资格参加乡试;参加者也并不仅有,还有监生等。)12、c(“请求朝廷减少一部分”有误。原文“乞皆罢免”帝采纳之”,是乞请一概免去)13、(1)知府、知县官员任命升调太快,任职应以六年为期。谏议官违背皇上旨意,应当予以优待宽容。对于有才干能胜任职务在家养病的官员,不要弃之不用。(“骤”“忤旨”“优容”各1分,句意对2分)(2)后因母亲去世回乡服丧。服满后重新任用为兵部左侍郎。九庙火灾,陶谐自陈有罪辞官回乡。(“母忧”“起”“致仕”各一分,句意对2分)14、b e(b项“他不关心政务、醉心自然风物”属误读,“身无事”是因齐州大治。e项暗含辞官归田之念属臆测,于文无据)(选b得2分,选e得3分,选be得5分)15、诗眼“幽”,总揽西斋景物特征。其一,大明湖畔的西斋,地处幽僻之处,实为清幽境界。悠游庭斋,临风玩月,乐而忘身乃一地方诸侯。身为齐州知州,政通人和,丰收有望,才有闲情探幽揽胜;其二,湖水清幽,白云驻足,好鸟幽鸣,泉清见石,寒流激荡,好不让人留恋喜爱。可谓幽景寄幽情;其三,悠游之余,潜心书史,感到无异于置身香炉峰,更是显得情趣高雅、心境清幽。全诗无不紧扣诗眼“幽”展开意境。(一点2分)16、(1)万里悲秋常作客,百年多病独登台 (2)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(3)君子博学而日参省乎己。17、c。反戈一击:指调转矛头向自己原来的营垒进攻。比喻掉转方向,对自己阵营的盟友、友军发起进攻。这里望文生义。迷途知返:迷了路知道回来。比喻发觉自己犯了错误,知道改正。这里用词不准确,“迷途”有贬义。济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。这里对象使用错误,不能用来指农副产品众多。严阵以待:指做好充分战斗准备,等待着敌人。形容做好完全的准备工作。有增无已:形容不断增加或不断扩展。蒸蒸日上:一天比一天发展上升。形容事业一天天向上发展。18、a【解析】b成分残缺,应在“纠正”前面加“提出”;c句式杂糅,去掉“发人深省”;d语序不当,应将“如果说”放在“每一件青铜器”前面。19、a。20、国家安定,社会和谐 何来百姓安居乐业、幸福安康? 需要每一个家庭的努力和付出。(大意对即可。写对一句得1分,写对两句得3分,写对三句得5分)21、【答案】寓意:我们已习惯了借助电子产品来享受生活,却忽略了身边大自然的美好。(2分)让我们放眼自然吧,会发现自然景观也非常美好。(2分)(只谈到“手机”与“小鸟”层面,未提升到“电子科技”与“自然”层面的,只给2分)标题:远离手机,亲近自然(自然pk科技/自然比科技更美好/享受电子音乐,不如享受自然/不做低头族,抬头看自然/)(2分,语意相近均可给分)22、【立意探索】本题是一则时评性的任务驱动型作文题,可以从以下角度审题立意。材料中年轻人热捧这部以文物修复为题材的纪录片,一批大学生毕业后应聘故宫文物修复工作,从浅层次可以立意,“年轻人对传统文化(传统技艺)的热爱,并积极传承,加以坚守”值得肯定;从反向角度也可以得出立意,“我们对于传统文化(传统技艺)遭受冷落要要引起重视”。从深层次来看,反映了在浮躁的社会现实面前,年轻人追求内心的宁静,渴望拥有恬静的心灵家园的美好愿望。可以立意为“追求内心宁静,活出充实自我”“远离浮躁,回归生活本真”“生活因内心纯净而实在美好”;当然,作为年轻人面对自己的选择也不能冲动,要理智,为人生负责,也可以作为立意角度。鉴于此,以上立意均可算符合题意:年轻人对传统文化(传统技艺)的热爱
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