陕西省西安市第五十六中学九年级物理上册《13.1 初识家用电器和电路》课件 苏科版.ppt

13 1初识家用电器和电路 一 初识家用电器 用电器 1 定义 这种使用电能进行工作的装置叫做用电器 2 从能量转化的观点来看 用电器是把电能转化为其他形式能量的装置 电在我家中 家用电器 观察思考 1 家用电器使我们的生活发生了哪些变化 2 填写书中表格并讨论 各种各样的家用电器 怎样对它们进行分类 讨论区 各种各样的家用电器如何对他们进行分类 收听广播 煮饭 照明 吊扇 电视机 一 初识家用电器 1 定义 可以持续供电的装置叫做电源 电源的作用 2 从能量转化的观点来看 电源是把其他形式能量转化为电能的装置 电源 电源 可以持续供电的装置 1 电池有正负极 正极用 表示 负极用 表示 2 电源可分为直流电源和交流电源 铜帽 碳棒 锌筒 一 初识家用电器 定义 这种控制电路通断的装置叫做开关 开关有两种状态 断开 和 闭合 开关 电流的方向 一 初识家用电器 这种提供电流路径的东西叫做导线 导线 信息快递 电源 电源的作用 能持续供电的装置 电源工作时把其它形式的能转化为电能 电源的种类 直流电源 交流电源 能量转化 二 基本概念 信息快递 碳棒 铜帽 是正极 锌筒是负极 当直流电源工作时 电流由电源的正极通过用电器流向负极 电源的正负极 电流的方向 3 观察手电筒 学生观察 按下开关按钮 你观察到了什么 电池是如何安装的 后盖与电池是怎样连接的 了解开关的作用 灯泡是如何连接的 学生活动 13 2活动 让小灯泡亮起来 导线 电池 放在电池盒中 小灯泡 安在灯座上 开关 电流 电源 电灯 开关 三 简单电路的组成 1 电源 能持续供电的装置 2 用电器 利用电来工作 3 开关 控制电路的通和断 4 导线 提供电流的路径 电路 就是用导线将电源 用电器 开关等元件连接起来组成的电流路径 信息快递 学生活动 13 2怎样使一个小灯泡亮起来 连接电路时的注意点 1 在连接电路的过程中 开关必须处于断开状态 2 导线连接电路元件时 要顺时针绕在接线柱上旋紧 保证接触良好 3 连接电池盒两极的导线不允许以任何方式直接相连 以免造成电源短路 损坏电源 电路连接 1 先断开开关 2 从电源的一极 一般从正极 开始按照顺序连接至电源的另一极 3 闭合开关调试电路 排除故障 三 电流方向 当直流电源对用电器供电时 在电源的外部电流由电源的正极通过用电器流向负极 四 认识电路的断路情形 灯丝断开 断路 又称为 开路 四 认识电路的短路情形 危害 会烧坏导线和电源 这是短路吗 电流 电灯 开关 短路 这是短路吗 如图所示的电路中 若闭合开关 将会出现什么现象 l1 l2 思维拓展 四 电路的三种状态 1 通路 处处连通的电路 2 断路 某处断开的电路 3 短路 导线不经过任何用电器与电源两极直接连接起来 危害 会烧坏导线和电源 危害 会烧坏导线和电源 五 电路图 用电路元件符号表示电路元件实物连接的图 电路图 用规定的符号来表示电路连接情况的图 电路元件 电路图的画法 知识运用 根据给出的实物图画出相应的电路图 六 画电路图的注意事项 2 完整地反映电路的组成 即要把电源 用电器 导线和开关都画在电路之中 不能遗漏 1 规范使用元件符号 3 均匀分布电路元件 连接导线用横平竖直的线段代表 拐弯处一般取直角 拐角处没有电路元件 4 画成的电路图应简洁 工整 美观 巩固练习 1 根据下列实物图画出相应的电路图 l2 l1 l2 根据实物图画电路图 1 如图所示 电路中各元件符号分别表示的元件名称是 a b c d e f 电动机 电阻 电源 开关 导线交叉相连接 灯泡 2 指出下图中各电路图的错误或不妥之处 3 在下图电路中的错误处打 并画出正确的连接方法 4 如图所示 闭合开关后 电路将 这种电路造成的危害是 如果要两盏灯均发光 可以拆除导线 短路 损坏电源 a 根据实物图画电路图 5 如图所示 电路中 1 2 3 4为四个接线柱 现用导线连接接线柱 1 只让l1发光的连接办法是 2 只让l2发光的连接办法是 3 直接相连 是绝不允许的 连接1与3 连接1与4 2与3 3与4 6 在连接电路时 常要将金属导线绕到接线柱上 再旋紧螺丝 观察右图甲和乙 金属线在接线柱上绕向正确的是 旋紧螺丝时 应当 旋转 选填 顺时针 或 逆时针 甲 顺时针 7 电路中存在持续电流的条件是 有电源 通路 s1 s2 l1 l2 巩固练习 2 根据下列实物图画出相应的电路图 l1 l2 s1 s2 s 3 根据下列实物