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文档简介

2014-2015学年湖北省宜昌市葛洲坝中学高二(下)期中生物试卷一、单项选择题(本大题共44小题,每小题1分,共44分) 1下列关于hiv、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较,正确的是()a都有细胞结构b都具有增殖能力c都属于原核生物d都含有核糖体2“细胞学说”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是()a揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的b揭示了一切细胞都是具有生命活力的c使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系d揭示了组成动植物细胞的具体结构3下列关于细胞和生命活动的叙述正确的是()a草履虫是一种多细胞生物,其生命活动离不开细胞b细菌有鞭毛结构,细胞中核糖体的形成与核仁有关c病毒虽然没有细胞结构,但却属于生命系统的组成成分d蓝藻没有叶绿体等各种细胞器,但可以进行光合作用4下列不属于细胞生物体共性的是()a供能场所都是线粒体b蛋白质合成所相同c遗传物质都是dnad共用同一套密码子5如图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图()a哺乳动物精子b细菌c病毒d原生动物6下列有关肺炎双球菌、烟草花叶病毒和t2噬菌体的叙述,正确的是()a都具有糖类、核酸和蛋白质等物质b遗传信息传递的途径完全相同c都需在宿主细胞的核糖体合成蛋白质d都能对相应的宿主产生不利影响7下列有关细胞与细胞学说的说法,不正确的是()a理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法b魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充c自然界中出现多种多样的细胞是由于不同细胞的遗传信息执行情况不同d原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以dna作为遗传物质8如图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图下列叙述正确的是()a以上三种细胞内遗传物质的载体都是染色体ba细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构c三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体da、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统9下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是()a绿藻有核膜、核仁,而蓝藻没有b绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体c绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关d绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关10如图所示:甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象下面描述正确的是()a比的放大倍数大,比放大倍数小b把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用,同时提升镜筒c从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋d若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是11构成细胞的有机化合物及其组成元素如表据表推断,下列叙述正确的是()有机化合物组成元素甲c、h、o乙c、h、o、n、p丙c、h、o、n,有些种类还含有p、s丁c、h、o,有些种类还含有n和pa玉米细胞核中不含甲类化合物b甘蔗细胞壁中不含乙类化合物c红螺菌细胞质中不含丙类化合物d酵母菌线粒体中不含丁类化合物12下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,错误的是()a碳链是细胞内生物大分子的基本骨架b所有的蛋白质都含有n元素cdna的基本组成单位是脱氧核苷酸d细胞中的水都参与细胞内液的构成13下列各组物质中,由相同种类元素组成的是()a胆固醇、脂肪酸、脂肪酶b脂肪、半乳糖、糖原c氨基酸、核苷酸、丙酮酸d性激素、生长激素、胰岛素14下列关于无机盐的叙述,错误的是()a缺铁性贫血是因为人体内缺乏铁,血红蛋白不能合成bmg2+是叶绿素的成分之一,缺mg2+影响光合作用c细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如caco3构成骨骼、牙齿d碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中添加碘15将发芽的小麦种子制成匀浆,然后加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀这说明发芽的小麦种子中含有()a还原糖b脂肪c淀粉d蛋白质16以下物质的元素组成一定不同于其他3种物质的是()a胰岛素受体b抗体c磷脂分子dna离子通道17一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验除施肥不同外、其他田间处理措施相同实验结果如下表:地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量55.5665.2656.8855.4455.11从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是()akbncpds18当前,水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的下列有关人体内水的叙述,错误的是()a水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在b在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生c人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢d冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力19下列关于生物体内水分和无机盐的叙述,错误的是()a干种子内结合水的相对含量较低,不能进行旺盛的生命活动b旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力,其原因之一是结合水的相对含量较高c镁离子是叶绿素的重要成分,缺镁会造成叶片发黄d生理盐水能维持人体渗透压的平衡,防止细胞过度吸水而涨破20下列关于生物体蛋白质的说法,正确的是()a神经递质、生长激素的化学本质都是蛋白质b载体蛋白只可帮助一些物质逆浓度梯度跨膜运输c糖蛋白、抗体都是具有识别作用的物质d抗体、酶发挥作用后均迅速失去活性21如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是()a若图1表示正常细胞,则a、b化合物共有的元素中含量最多的是ab若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则a化合物中含量最多的元素为图2中的bc若图1表示正常细胞,则b化合物具有多样性,其必含的元素为c、h、o、nd图2中含量最多的元素是a,数量最多的也是a22下列有关图所示多肽的叙述中,正确的是()a由5个氨基酸缩合而成b有游离的氨基和羧基各1个c有4种不同的侧链基团d形成过程中失去了3分子水23下面是关于蛋白质的论述,正确的是()a每种蛋白质都含有c、h、o、n、p、fe元素b每种蛋白质的分子结构中都含有肽键c蛋白质都是酶d蛋白质是调节细胞和生物体新陈代谢的唯一物质24人的胰岛素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白质,但合成这两种蛋白质的细胞的功能却完全不同,其根本原因是()a不同细胞中遗传信息情况不同b不同细胞中遗传信息的表达情况不同c不同细胞中组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同d不同细胞中的细胞器的数量不同25下列有关蛋白质的说法,正确的是()a各种蛋白质分子均以碳链作为骨架b叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体c细胞膜成分中蛋白质含量最高d蛋白质之间的区别在于r基的不同26如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析正确的是()a甲中肯定含有nb多肽中乙的数目等于丙的数目c蛋白质肽链的盘曲、折叠被解开时,其特定功能并未改变d蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因27胰岛素的a、b两条肽链是由一个基因编码的下列有关胰岛素的叙述,正确的是()a胰岛素基因的两条dna单链分别编码a、b两条肽链b沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂c胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关d核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素28dna分子完全水解后得到的化学物质是()a核苷酸、五碳糖、碱基b核苷酸、磷酸、碱基c脱氧核糖、磷酸、碱基d核糖、磷酸、碱基29关于下列四种化合物的化学组成的叙述,正确的是()a是腺嘌呤b是腺苷c是腺嘌呤脱氧核苷酸d是腺嘌呤30如图是核酸的基本组成单位,则下列叙述不正确的是()a若m为胸腺嘧啶,则b一定是构成dna的基本单位b若m为胞嘧啶,则a为核糖或脱氧核糖c若m为尿嘧啶,则dna中肯定不含b这种化合物d若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸31关于dna和rna的叙述,正确的是()adna有氢键,rna没有氢键b一种病毒同时含有dna和rnac原核细胞中既有dna,也有rnad叶绿体、线粒体和核糖体都含有dna32下列结构或物质的组成成分中,一定不含核糖的是()a线粒体b核糖体c糖原d酶33有关糖的叙述,正确的是()a葡萄糖在线粒体中合成b葡萄糖遇碘变为蓝色c纤维素由葡萄糖组成d在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白34下列不属于固醇具有的生物学功能的是()a构成细胞膜b调节生命活动c促进肠道吸收钙和磷d主要能源物质35下列关于“观察dna和rna在细胞中的分布”实验的说法,正确的是()a甲基绿和吡罗红对dna和rna的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红b盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞c该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含rnad盐酸有利于染色质中dna与蛋白质分离,不利于dna与染色剂结合36下列关于生物体内有机物的叙述正确的是()a脂质不参与生命活动的调节b蛋白质是生物体主要的能源物质c核酸是生物体储存遗传信息的物质d糖类不参与细胞识别和免疫调节37图中对动植物体内糖类、脂质的分类正确的是()abcd38如图表示人体内两种重要化合物a和b的化学组成关系,相关叙述中错误的是()a人体中构成b的元素只有图示5种,构成a的元素除图示外还有fe、s等batp脱去2个磷酸基团后可作为b的基本组成单位之一cb彻底水解产生的单糖,可与半乳糖脱水缩合成乳糖d由a形成a、b形成b的过程中均有水生成39用吡罗红甲基绿染色剂对人口腔上皮细胞进行染色,结果发现细胞核呈绿色,细胞质呈红色下列解释中正确的是()a甲基绿、吡罗红两种染色剂对dna和rna的亲和力相同b细胞核由dna构成,细胞质由rna构成c真核细胞中,dna不分布在细胞质基质中,rna不分布在细胞核中d该实验的结果反映了dna和rna在真核细胞中的分布状态40在生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验材料的选择叙述中,错误的是()a甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行可溶性还原糖的鉴定b花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料c大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料d鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料41生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点下列叙述,错误的是()a应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质b当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆c反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿d生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力42下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是()a种植转基因作物应与传统农业种植区隔离b转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中c种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性d转基因植物的目的基因可能转入根际微生物43矿山废弃地生态修复工程的关键是()a优先选择农作物以提高经济效益b选择合适的养殖动物以增加物种多样性c植被恢复和土壤微生物群落的重建d尽可能依靠自然演替恢复其生态功能44如图是某生态工程示意图,有关说法错误的是()a用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益b用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用c用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理d该生态工程的运转离不开人的管理二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共46分) 45阅读如下材料,回答下列问题:材料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草材料乙:t4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码t4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的t4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了t4溶菌酶的耐热性材料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育(1)材料甲属于基因工程的范畴将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用_法构建基因表达载体常用的工具酶有_和_在培育转基因植物是,常用农杆菌转化发,农杆菌的作用是_(2)材料乙属于_工程范畴该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对_进行改造,或制造制造一种_的技术在该实例中,引起t4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的_序列发生了改变(3)材料丙属于胚胎工程的范畴胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到_种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术在资料丙的实例中,兔甲称为_体,兔乙称为_体46下面是将某细菌的基因a导入大肠杆菌内,制备“工程菌”的示意图请据图回答:(1)获得a有两条途径:一是以a的mrna为模板,在_酶的催化下,合成互补的单链dna,然后在_作用下合成双链dna,从而获得所需基因;二是根据目标蛋白质的_序列,推测出相应的mrna序列,然后按照碱基互补配对原则,推测其dna的_序列,再通过化学方法合成所需基因(2)利用pcr技术扩增dna时,需要在反应体系中添加的有机物质有_、_、4种脱氧核苷酸三磷酸和耐热性的dna聚合酶,扩增过程可以在pcr扩增仪中完成(3)由a和载体b拼接形成的c通常称为_(4)在基因工程中,常用ca2+处理d,其目的是_47某研究者用抗原(a)分别免疫3只同种小鼠(x、y和z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如下图所示若要制备杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的b淋巴细胞(染色体数目40条),并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中,再加入聚乙二醇诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗a抗体的杂交瘤细胞回答下列问题:(1)制备融合所需的b淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,则小鼠最少需要经过_次免疫后才能有符合要求的达到要求后的x、y、z这3只免疫小鼠中,最适合用于制备b淋巴细胞的是_小鼠,理由是_(2)细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有_细胞和_细胞,体系中出现多种类型细胞的原因是_(3)杂交瘤细胞中有_个细胞核,染色体数目为_条(4)未融合的b淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活,原因是_48花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株流程如下图据图回答下列问题:(1)过程所需的酶是_酶和_酶(2)过程后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的_存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是_原生质体经过_再生,进而分裂和_形成愈伤组织,愈伤组织_形成再生植株(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和_植株的根尖,通过_、漂洗、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目(5)对杂种植株进行_接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株49科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(ips),继而利用ips细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下:(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为_,培养的细胞在贴壁成长至充链满培养皿底时停止分裂,这种现象称为_(2)图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为_,也可从灰鼠体内取出卵子,通过_后进行早期胚胎培养获得(3)图中重组囊胚通过_技术移入白鼠子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用_方法保存(4)小鼠胚胎干细胞(es)可由囊胚的_分离培养获得,ips与es细胞同样具有发育全能性,有望在对人类ips细胞进行定向_后用于疾病的细胞治疗2014-2015学年湖北省宜昌市葛洲坝中学高二(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共44小题,每小题1分,共44分)0 1下列关于hiv、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较,正确的是()a都有细胞结构b都具有增殖能力c都属于原核生物d都含有核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】具有细胞结构的生物分为原核生物与真核生物,原核生物没有成形的细胞核,细胞器只有核糖体,病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳与遗传物质核酸【解答】解:a、自然界中病毒没有细胞结构,hiv属于病毒,a错误;b、只要是生物,都具有生殖能力,b正确;c、自然界中,病毒没有细胞结构,其他生物都有细胞结构,分为原核生物与真核生物,c错误;d、真核生物与原核生物含有核糖体,但是病毒不具有细胞结构,没有核糖体,d错误故选:b【点评】此题考查原核细胞和真核细胞的主要区别,意在考查学生对基础知识饿的理解和掌握,难度不大,较为基础2“细胞学说”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是()a揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的b揭示了一切细胞都是具有生命活力的c使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系d揭示了组成动植物细胞的具体结构【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,3、新细胞可以从老细胞产生【解答】解:a、细胞学说揭示了动植物是由细胞组成,不包括病毒等无细胞生物,a错误;b、细胞学说描述的是动植物细胞,不包括微生物,b错误;c、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,c正确;d、没有揭示细胞的具体结构,d错误故选:c【点评】本题考查细胞学说相关知识,要求考生识记细胞学说的内容和细胞学说的意义3下列关于细胞和生命活动的叙述正确的是()a草履虫是一种多细胞生物,其生命活动离不开细胞b细菌有鞭毛结构,细胞中核糖体的形成与核仁有关c病毒虽然没有细胞结构,但却属于生命系统的组成成分d蓝藻没有叶绿体等各种细胞器,但可以进行光合作用【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】1、一切生物的生命活动都离不开细胞,多细胞生物的每一个细胞都不能完成各种生命活动,必须依靠分化的细胞共同完成各种生命活动;病毒无细胞结构,但是生命活动离不开细胞草履虫不能完成反射活动2、生命系统的结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生态系统【解答】解:a、草履虫是一种单细胞生物,其生命活动离不开细胞,a错误;b、细菌属于原核生物,没有核仁,b错误;c、病毒虽然没有细胞结构,不属于生命系统的组成成分,c错误;d、蓝藻没有叶绿体等各种细胞器,但可以进行光合作用,d正确故选:d【点评】本题考查细胞和生命活动的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力4下列不属于细胞生物体共性的是()a供能场所都是线粒体b蛋白质合成所相同c遗传物质都是dnad共用同一套密码子【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】考查生物体细胞的结构及功能,理解每一个结构的具体功能【解答】解:a、有些成熟的细胞如红细胞没有线粒体,a错误;b、细胞具有核糖体这种细胞器来合成蛋白质,b正确;c、凡具有细胞结构,都有相同的遗传物质dna,c正确;d、所有已知的生物具有相同的密码体系,即所有生物共用一套遗传密码,d正确故选:a【点评】考查生物体细胞的结构及功能,理解细胞生命活动的过程,难度适中5如图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图()a哺乳动物精子b细菌c病毒d原生动物【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】观察该细胞可以发现,该细胞具有细胞壁、鞭毛和拟核,拟核是原核细胞特有的结构,因此该细胞应属于原核细胞【解答】解:a、哺乳动物精子具有成形的细胞核,并且没有细胞壁,a错误;b、细菌属于原核生物,该细胞具有鞭毛、拟核和细胞壁等结构,b正确;c、病毒没有细胞结构,c错误;d、原生动物属于真核生物中的单细胞动物,该细胞没有细胞壁,有成形的细胞核,d错误故选:b【点评】本题以细菌细胞的结构图为背景考查了原核细胞和真核细胞在细胞结构上的区别,意在考查考生的识记能力和析图能力,属于容易题6下列有关肺炎双球菌、烟草花叶病毒和t2噬菌体的叙述,正确的是()a都具有糖类、核酸和蛋白质等物质b遗传信息传递的途径完全相同c都需在宿主细胞的核糖体合成蛋白质d都能对相应的宿主产生不利影响【考点】肺炎双球菌转化实验;噬菌体侵染细菌实验;烟草花叶病毒【分析】根据题意分析可知:肺炎双球菌属于原核生物,烟草花叶病毒属于rna病毒,t2噬菌体属于dna病毒【解答】解:a、病毒主要由核酸和蛋白质,而核酸的基本组成单位中含有五碳糖,所以都具有糖类、核酸和蛋白质等物质,a正确;b、肺炎双球菌和t2噬菌体的遗传物质是dna,而烟草花叶病毒的遗传物质是rna,所以它们的遗传信息传递的途径不完全相同,b错误;c、肺炎双球菌体内有核糖体,所以直接在体内的核糖体中合成蛋白质,c错误;d、肺炎双球菌能使鼠患败血症,烟草花叶病毒能使烟草的叶出现斑点,t2噬菌体能使细菌裂解,所以它们都能对相应的宿主产生不利影响,d正确故选:ad【点评】本题考查的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力7下列有关细胞与细胞学说的说法,不正确的是()a理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法b魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充c自然界中出现多种多样的细胞是由于不同细胞的遗传信息执行情况不同d原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以dna作为遗传物质【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】理论思维是科学研究中的一种重要方法,它与可靠的科学实验和结合起来,深刻地揭示自然规律,二者结合促进了细胞学说的完善;魏尔肖对“细胞学说”进行了修正和补充,总结出“细胞通过分裂产生新细胞”;不同生物体由于dna分子(即遗传信息)的不同;原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以dna作为遗传物质【解答】解:a、理论思维是科学研究中的一种重要方法,它与可靠的科学实验和结合起来,可以深刻地揭示自然规律,二者结合促进了细胞学说的完善,a正确;b、魏尔肖对“细胞学说”进行了修正和补充,总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,b正确;c、不同生物体由于dna分子(即遗传信息)的不同,细胞多样性主要由遗传信息的多样性引起,以及遗传信息的选择性表达,c错误;d、原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以dna作为遗传物质,但是原核细胞没有细胞核,d正确故选:c【点评】本题考查考生细胞学说的内容及发展,原核细胞和真核细胞之间的异同点等相关知识,是对基础理论知识的理解分析,难度适中8如图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图下列叙述正确的是()a以上三种细胞内遗传物质的载体都是染色体ba细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构c三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体da、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】本题主要考查原核细胞真核细胞在结构上的异同点根据图示可知,a、b、c分别表示植物细胞、动物细胞和细菌细胞植物细胞和动物细胞属于真核细胞,细菌属于原核细胞原核细胞没有成形的细胞核,拟核中的dna和蛋白质不结合,没有染色体;原核细胞只有一种细胞器-核糖体真核细胞有成形的细胞核,核中的dna和蛋白质结合形成染色体;有包括核糖体在内的多种细胞器【解答】解:a、细菌为原核细胞,拟核中的dna和蛋白质不结合,没有染色体,a错误;b、a植物细胞和c细菌细胞都有细胞壁、b动物细胞没有细胞壁,b错误;c、a植物细胞和b动物细胞都属于真核细胞有包括核糖体在内的多种细胞器,c细菌细胞为原核细胞只有唯一的细胞器-核糖体,c正确;d、a植物细胞和b动物细胞都属于真核细胞,生物膜系统是指细胞膜、核膜以及细胞器膜在结构上和功能上紧密联系组成的统一整体,d错误故选:c【点评】本题意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力要注意,细菌、酵母菌和植物虽然都有细胞壁,但它们三者细胞壁的组成成分各不相同:细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖;酵母菌细胞壁主要由d-葡聚糖和d-甘露聚糖两类多糖组成组成,植物细胞壁主要由纤维素和果胶组成9下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是()a绿藻有核膜、核仁,而蓝藻没有b绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体c绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关d绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、绿藻属于真核生物中的单细胞藻类,蓝藻属于原核生物2、原核生物和真核生物的共同点有:都具有细胞膜、核糖体、遗传物质dna等;原核生物虽然没有线粒体和叶绿体,但是部分生物也可以进行光合作用和有氧呼吸最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核【解答】解:a、真核生物绿藻细胞结构中有核膜、核仁,原核细胞蓝藻没有,a正确;b、原核细胞和真核细胞均具有核糖体,核糖体是蛋白质的合成场所,b正确;c、绿藻属于真核生物中的单细胞藻类,而蓝藻属于原核生物,原核细胞中不存在叶绿体,c错误;d、在水体中无机养料n、p、k等过多时,会导致水体中的绿藻和蓝藻等大爆发,d正确故选:c【点评】本题属于容易题,着重考查了原核细胞和真核细胞结构上的异同点,在解题时着重注意原核生物细胞中虽没有线粒体和叶绿体,但是也有部分生物能进行光合作用和有氧呼吸,某些特例需要考生进行识记10如图所示:甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象下面描述正确的是()a比的放大倍数大,比放大倍数小b把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用,同时提升镜筒c从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋d若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是【考点】细胞观察实验【分析】形成清晰物像时,显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小,视野中看到的细胞数目越少;反之,形成清晰物像时,显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大,视野中看到的细胞数目越多甲图目镜中是低倍镜,是高倍镜;物镜中是高倍镜,低倍镜【解答】解:a、目镜放大倍数与其长度成反比,而物镜放大倍数与其长度成正比,故比的放大倍数小,比放大倍数大,a错误;b、把视野从图中的乙转为丙时,放大倍数增加,应选用高倍镜,同时转动细准焦螺旋,无需提升镜筒,b错误;c、从图中的乙转为丙,故要先把观察对象移到视野中央,改用高倍镜,用细准焦螺旋调焦,还要调整视野亮度,故正确调节顺序:移动装片转动转换器调节亮度(调节光圈或反光镜)转动细准焦螺旋,c错误;d、放大倍数越大,选用的目镜和物镜放大倍数要越大,物镜与观察对象解距离越短,组合是,d正确故选:d【点评】本题难度不大,是一道实验操作题,具体考查的是显微镜的使用,形成清晰物像时,显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系只有记清显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系,才能正确用显微镜进行观察11构成细胞的有机化合物及其组成元素如表据表推断,下列叙述正确的是()有机化合物组成元素甲c、h、o乙c、h、o、n、p丙c、h、o、n,有些种类还含有p、s丁c、h、o,有些种类还含有n和pa玉米细胞核中不含甲类化合物b甘蔗细胞壁中不含乙类化合物c红螺菌细胞质中不含丙类化合物d酵母菌线粒体中不含丁类化合物【考点】糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式;核酸的基本组成单位;脂质的组成元素【分析】糖类含有的化学元素只有c、h、o,脂质中脂肪只含有c、h、o,磷脂中还含有有n、p,蛋白质含有c、h、o、n,往往含有s,核酸含有c、h、o、n、p,据此可判断甲为糖类,乙为核酸,丙为蛋白质,丁为脂质【解答】解:a、玉米细胞核中含有核糖,a错误;b、甘蔗细胞壁成分为纤维素和果胶,不含有核酸,b正确;c、丙为蛋白质,红螺菌细胞质中含有蛋白质,c错误;d、酵母菌线粒体有膜结构,含有磷脂,d错误故选:b【点评】解答本题的关键是根据化学元素正确判断出化合物的种类12下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,错误的是()a碳链是细胞内生物大分子的基本骨架b所有的蛋白质都含有n元素cdna的基本组成单位是脱氧核苷酸d细胞中的水都参与细胞内液的构成【考点】水在细胞中的存在形式和作用;核酸的基本组成单位;生物大分子以碳链为骨架【分析】细胞内的生物大分子中蛋白质的基本组成单位是氨基酸,核酸的基本组成单位是核苷酸,多糖的基本组成单位是葡萄糖,蛋白质、核酸、多糖等生物大分子的单体都以c元素为核心元素,因素碳链是细胞内生物大分子的基本骨架;蛋白质的基本组成单位是氨基酸,其组成元素是c、h、o、n等;核酸分为dnah和rna,dna的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,rna的基本组成单位是核糖核苷酸;在细胞内水以自由水和结合水的形式存在【解答】解:a、细胞内的生物大分子的单体都是以碳元素为核心元素,因此碳链是细胞内生物大分子的基本骨架,a正确;b、蛋白质的基本元素是c、h、o、n,所以的蛋白质都含有n元素,b正确;c、脱氧核糖核苷酸是dna分子的基本组成单位,c正确;d、细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,自由水参与细胞内液的组成,d错误故选:d【点评】本题的知识点是细胞内的生物大分子以碳链为骨架,蛋白质和核酸的基本组成单位和组成元素,水在细胞内的存在形式,对于相关知识点的记忆和综合应用是解题的关键13下列各组物质中,由相同种类元素组成的是()a胆固醇、脂肪酸、脂肪酶b脂肪、半乳糖、糖原c氨基酸、核苷酸、丙酮酸d性激素、生长激素、胰岛素【考点】糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式;脂质的组成元素【分析】化合物的元素组成:糖类的元素组成:只有c、h、o;脂质的元素组成:主要含c、h、o,有的含有n、p;蛋白质的元素组成:主要为c、h、o、n,也含有少量p、s;核酸的元素组成:c、h、o、n、p【解答】解:a、胆固醇和脂肪酸的元素组成只有c、h、o,而脂肪酶属于蛋白质,其元素组成中含有n元素,a错误;b、半乳糖和糖原都属于糖类,糖类和脂肪的元素组成都只有c、h、o,b正确;c、丙酮酸只有c、h、o,氨基酸肯定含有n元素,核苷酸的元素组成为c、h、o、n、p,c错误;d、性激素只有c、h、o,生长激素和胰岛素都属于蛋白质,其元素组成中含有n,d错误故选:b【点评】本题着重考查了化合物的元素组成,知识点比较简单,要求考生只要识记四种有机化合物的元素组成即可;同时能够区分识记脂质中脂肪、磷脂和固醇三类有机物的元素组成14下列关于无机盐的叙述,错误的是()a缺铁性贫血是因为人体内缺乏铁,血红蛋白不能合成bmg2+是叶绿素的成分之一,缺mg2+影响光合作用c细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如caco3构成骨骼、牙齿d碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中添加碘【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在,有些无机盐还参与大分子化合物的组成,如铁是血红蛋白的组成成分,镁是叶绿素的组成成分,钙是骨骼和牙齿的组成成分等【解答】解:a、铁是血红蛋白的组成成分,人体缺铁会影响血红蛋白的合成造成缺铁性贫血,a正确;b、镁是叶绿素的组成成分,植物体缺镁会影响叶绿素的合成,从而影响光合作用,b正确;c、细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在,c错误;d、碘是甲状腺激素合成的原料,缺碘会影响甲状腺激素的合成进而影响细胞的代谢活动,因此常在食盐中添加碘,d正确故选:c【点评】本题的知识点是细胞内无机盐的存在形式和作用,对于相关知识点的记忆是解题的关键15将发芽的小麦种子制成匀浆,然后加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀这说明发芽的小麦种子中含有()a还原糖b脂肪c淀粉d蛋白质【考点】检测还原糖的实验【分析】斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)【解答】解:a、还原糖可用斐林试剂鉴定,水浴加热后会出现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有还原糖,a正确;b、脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),b错误;c、淀粉属于非还原性糖,遇碘液变蓝,c错误;d、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,d错误故选:a【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定,意在考查学生的识记能力,属于基础题,难度不大16以下物质的元素组成一定不同于其他3种物质的是()a胰岛素受体b抗体c磷脂分子dna离子通道【考点】脂质的组成元素【分析】本题是对组成细胞的化合物的本质、蛋白质的组成元素和磷脂分子的组成元素的考查,回忆选项中的化合物的本质,判断出化合物的组成元素,然后分析判断【解答】解:胰岛素受体的本质是蛋白质、抗体的本质是蛋白质,na离子通道也是蛋白质,蛋白质的基本组成元素是c、h、o、n,因此胰岛素受体、抗体、na离子通道的组成元素可能相同,磷脂的组成元素是c、h、o、n、p,一定与其他三种不同故选:c【点评】对于蛋白质的多样性及组成元素和脂质的分类和组成元素的理解、记忆,并把握知识点间的内在联系是解题的关键17一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验除施肥不同外、其他田间处理措施相同实验结果如下表:地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量55.5665.2656.8855.4455.11从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是()akbncpds【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】本题考查的是无机盐中的氮、磷、钾等元素对植物生活的意义,首先明确的是无机盐尿素主要含有氮元素,磷酸二氢钾主要含有磷、钾元素,磷酸二氢铵主要含有磷、氮元素,硫酸铵主要含有硫元素和氮元素该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验,体现了实验设计的对照原则同时除施肥不同外,其他田间处理措施相同,又体现了实验设计的单一变量的原则由此作答【解答】解:甲、乙、丙、丁、戊除施肥不同外,其他田间处理措施相同,由小麦收获量可看出,施用尿素、磷酸二氢铵、硫酸铵、不施肥时产量均在55左右,只有施用磷酸二氢钾的情况下小麦产量最高65.26,而其他四个地块的产量无明显区别,说明该地块产量低是因缺少钾元素引起的故选:a【点评】本题考查了无机盐的主要存在形式和作用对于氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握18当前,水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的下列有关人体内水的叙述,错误的是()a水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在b在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生c人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢d冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】对题是对细胞内水的存在形式和作用、氨基酸的脱水缩合反应过程、细胞衰老的特征的综合性考查,回忆细胞内水的存在形式和作用、氨基酸的脱水缩合反应过程、细胞衰老的特征,然后分析选项进行解答【解答】解:a、不论是正常细胞还是病变细胞,细胞中的水的存在形式都是自由水和结合水,a正确;b、胰岛素的本质是蛋白质,氨基酸脱水缩合反应形成蛋白质的过程产生水,b正确;c、人体衰老细胞的特征之一是水含量降低,减少的水主要的自由水,自由水含量降低,细胞代谢强度降低,c正确;d、冬季,植物体内自由水含量相对降低,细胞代谢减弱,以增强植物的抗寒能力,d错误故选:d【点评】对于细胞内细胞内水的存在形式和作用、氨基酸的脱水缩合反应过程、细胞衰老的特征的综合理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点19下列关于生物体内水分和无机盐的叙述,错误的是()a干种子内结合水的相对含量较低,不能进行旺盛的生命活动b旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力,其原因之一是结合水的相对含量较高c镁离子是叶绿素的重要成分,缺镁会造成叶片发黄d生理盐水能维持人体渗透压的平衡,防止细胞过度吸水而涨破【考点】水和无机盐的作用的综合【分析】本题可以用排除法自由水与结合水的关系:自由水和结合水可相互转化细胞含水量与代谢的关系:代谢活动旺盛,细胞内自由水水含量高;代谢活动下降,细胞中结合水水含量高一般情况下,代谢活跃时,生物体的含水量一般都在70%以上含水量降低,生命活动不活跃或进入休眠状态当自由水比例增加时,生物体代谢活跃,生长迅速;而当自由水向结合水转化较多时,新陈代谢强度就会下降,抗寒、抗热、抗旱的性能提高旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力,其生理原因之一就是结合水含量较高,自由水的含量较低【解答】解:a、代谢活动旺盛,细胞内自由水含量高,干种子内结合水的相对含量较高,不能进行旺盛的生命活动,a错误;b、旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力,其生理原因之一就是结合水含量较高,自由水的含量较低,b正确;c、镁是叶绿素的组成成份,缺镁就无法合成叶绿素但叶子中的叶黄素和胡萝卜素的含量没有改变,因此缺镁的叶子呈黄色,c正确;d、生理盐渗透压和人体一样,所以不会让细胞脱水或者过度吸水,保持细胞内液浓度的平衡,使细胞不会发生细胞失水或涨破的,d正确;故选:a【点评】掌握生物体内水分和无机盐的作用是解答本题的关键20下列关于生物体蛋白质的说法,正确的是()a神经递质、生长激素的化学本质都是蛋白质b载体蛋白只可帮助一些物质逆浓度梯度跨膜运输c糖蛋白、抗体都是具有识别作用的物质d抗体、酶发挥作用后均迅速失去活性【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能【专题】正推法;蛋白质 核酸的结构与功能【分析】1

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