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文档简介
湖北省咸宁市五校2016-2017学年高二3月联考生物试题一、选择题1. 癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。引起细胞癌变的内在因素是a. 细胞中端粒酶的活性降低 b. 原癌基因和抑癌基因发生突变c. 长期受到电离辐射或x射线照射 d. 抑癌基因突变成原癌基因【答案】b【解析】细胞中端粒酶的活性降低会导致细胞衰老;原癌基因调控细胞正常的细胞周期,抑癌基因组织细胞不正常的增值,原癌基因和抑癌基因发生突变是引起细胞癌变的内在因素;长期受到电离辐射或x射线照射会引起基因突变,但不一定引起癌变。2. 下列有关酶的叙述中,正确的是a. 酶的催化效率总是高于无机催化剂 b. 酶提供使反应开始所需的活化能c. 在叶绿体基质中不存在atp合成酶 d. 酶活性降低是因为其空间结构被破坏【答案】c【解析】过酸、过碱和高温都会改变酶的空间结构,使酶失活,因而酶的催化效率不一定高于无机催化剂,a错误;酶催化功能的本质是降低反应的活化能,而不是提供使反应开始所必需的活化能,b错误;在叶绿体基质中只消耗atp,不合成atp,所以在叶绿体基质中不存在atp合成酶,c正确;低温不会破坏酶的空间结构,酶失活后可以恢复活性,d错误。【考点定位】酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是rna酶的生理作用是催化,具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和。【名师点睛】酶在代谢中的作用的综合3. 下列材料、仪器或试剂,与应用匹配的是a. 西瓜汁斐林试剂检测生物组织中的还原糖b. 嫩绿的菠菜叶层析液分离和提取光合色素c. 口腔上皮细胞健那绿染液观察dna在细胞中的分布d. 新鲜菠菜叶高倍显微镜观察叶绿体【答案】d【解析】试题分析:西瓜汁有颜色,不能用于检测生物组织中的还原糖,否则会产生颜色干扰,a错误;提取光合色素应用无水乙醇(或丙酮),分离光合色素应用层析液,b错误;甲基绿能使dna呈绿色,因此用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色,可观察dna在细胞中的分布,c错误;新鲜菠菜叶富含叶绿体,用其作为实验材料,可以观察叶绿体,d正确考点:检测还原糖的实验;dna、rna在细胞中的分布实验;观察线粒体和叶绿体;叶绿体色素的提取和分离实验【名师点睛】1、鉴定类实验中,取材时应该选取无色且富含被鉴定物质的材料,否则会形成颜色干扰2、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同3、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料4. 下列有关细胞核的叙述,正确的是a. 染色质是由dna和蛋白质组成的环状结构b. 核仁是产生核糖体、mrna和蛋白质的场所c. 蛋白质可以通过胞吞的方式进入细胞核d. 核膜由四层磷脂分子组成,具有选择透过性【答案】d【解析】染色质是由dna和蛋白质组成的细丝状结构,a项错误;核仁是产生rrna的场所,b项错误;蛋白质通过核孔进入细胞核,c项错误;核膜具有双层膜结构,由四层磷脂分子组成,具有选择透过性,d项正确。5. 下列对细胞内有关物质的叙述,正确的是a. mrna是蛋白质合成的直接模板 b. 每种氨基酸仅由一种密码子编码c. trna的合成主要在细胞质中完成 d. dna是原核生物主要的遗传物质【答案】a【解析】mrna是蛋白质合成的直接模板,a项正确;每种氨基酸由一种或多种密码子编码,b项错误;trna主要在细胞核中通过转录合成,c项错误;原核生物的遗传物质是dna,d项错误。【点睛】生物的遗传物质:(1)具有细胞结构的生物:包括原核细胞和真核细胞,遗传物质均为dna,rna作为工具或媒介具发挥作用。(2)病毒:包括植物性病毒、动物性病毒和噬菌体,只含有一种核酸dna或rna,遗传物质为dna或rna。6. 下列现象与其导致的结果对应不一致的是a. 精子和卵细胞在受精时的随机结合染色体数目变异b. 基因复制时碱基对的增添、缺失或替换基因突变c. 非同源染色体之间交换部分片段染色体结构变异d. 四分体的非姐妹染色单体交叉互换基因重组【答案】a【解析】正常的精子和卵细胞在受精时的随机结合,不会导致染色体数目变异;基因复制时碱基对的增添、缺失或替换导致基因突变;非同源染色体之间交换部分片段导致易位;四分体的非姐妹染色单体交叉互换导致同源染色体中的非等位基因重新组合。【点睛】基因重组不等于自由组合:基因重组包括非同源染色体上非等位基因的自由组合、同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换导致非等位基因重新组合、转基因技术。7. 下列关于生物进化的叙述,错误的是a. 基因突变的有害或有利取决于其生存的环境b. 只有在新物种形成时才发生基因频率的改变c. 共同进化的过程也是生物多样性形成的过程d. 现代生物进化理论的核心是自然选择学说【答案】b【解析】基因突变的有害或有利取决于其生存的环境,a项正确;基因突变、自然选择等因素均会导致基因频率的改变,b项错误;共同进化导致生物多样性的形成,c项正确;现代生物进化理论的核心是自然选择学说,d项正确。8. 下列关于群落的叙述中,错误的是a. 自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂b. 围湖造田说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度c. 种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构d. 群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构【答案】c【解析】自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂,a项正确;围湖造田说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度,b项正确;群落的水平结构是指不同地带生物种类分布的差异,不是种群中的个体在水平方向上分布的差异,c项错误;群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构,d项正确。9. 下图是某动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述错误的是a. a处接受适宜的电刺激,b处能测量到电位变化b. 释放的神经递质作用完成后即失去活性c. 图中有三个神经元,a处兴奋传导的速度大于c处d. 接受刺激后会引起产生兴奋【答案】d【解析】试题分析:a处接受适宜的电刺激,产生的兴奋能够通过突触传向下一个神经元,到达b,引起b处兴奋,产生电位变化,a正确。神经递质作用于即失去活性,保证反射的正常进行,b正确。图中有三个神经元,兴奋在a神经纤维以电流形式传导,快于在c突触以神经递质形式传递,c正确。刺激必须达到一定强度才能引起兴奋产生,传导到引起反应,d错。考点:本题考查兴奋的传导和传递相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。10. 如果人体组织细胞膜上缺乏胰岛素受体,则可能导致胰岛素分泌量细胞摄取血糖速率血糖水平a增加减缓过高b正常减缓过低c增加加速过高d减少加速过低a. a b. b c. c d. d【答案】a【解析】如果组织细胞膜上缺乏胰岛素受体,胰岛素无法发挥作用,所以胰岛b细胞感受到血糖高进而增加胰岛素分泌量,b、d错误。胰岛素无法发挥作用细胞社区血糖速率会减慢,c错误。此时血糖水平偏高,a正确。点睛:胰岛素的作用是加快组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖进而使血糖水平降低但胰岛素作用需要与靶细胞上的受体结合,如果缺乏受体即使含量正常也不能发挥作用。11. 下列关于基因工程中运载体的叙述,错误的是a. 质粒可作为基因工程的运载体,其化学本质是dnab. 目的基因与运载体结合的过程发生在细胞内c. 运载体对宿主细胞的生理代谢不起决定性作用d. 常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等【答案】b【解析】质粒化学本质是dna,可作为基因工程的载体,a项正确;目的基因与载体结合的过程发生在细胞外,b项错误;载体对宿主细胞的生理代谢不起决定性作用,c项正确;常用的载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等,d项正确。12. 要检测目的基因是否成功地插入到受体dna中,需要用基因探针进行检测,基因探针是指a. 用于检测疾病的医疗器械b. 用放射性同位素或荧光分子等标记的特定的碱基序列c. 合成一球蛋白的dnad. 合成苯丙羟化酶的dna片段【答案】b【解析】基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的目的基因的单链,可以通过碱基互补配对和解旋后的目的基因结合。13. 下图表示蛋白质工程的操作过程,下列叙述错误的是a. 蛋白质工程中对蛋白质分子结构的了解是非常关键的工作b. 蛋白质工程是摆脱基因工程技术的一项新的生物工程技术c. a、b过程分别是转录、翻译d. 蛋白质工程中可能构建出一种新的基因【答案】b【解析】试题分析:蛋白质工程中对蛋白质分子结构的了解是非常关键的工作,如蛋白质的空间结构、氨基酸的排列顺序等,这对于合成或改造基因至关重要;蛋白质工程的进行离不开基因工程,因为对蛋白质的改造不是直接进行的,而是通过对基因的改造来完成的;图中a、b过程分别是转录、翻译过程;蛋白质工程中可能根据已经明确的蛋白质的结构构建出一种全新的基因。考点:蛋白质工程点评:本题重在考查了蛋白质工程的概念和操作过程,属于对识记、理解层次的考查。14. 目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列不属于目的基因的检测和鉴定的是a. 检测受体细胞是否有目的基因b. 检测受体细胞是否有致病基因c. 检测目的基因是否转录出mrnad. 检测目的基因是否翻译出蛋白质【答案】b【解析】目的基因的检测和鉴定一般包含三步:检测转基因生物染色体的dna上是否插入了目的基因、目的基因是否转录出了mrna、目的基因是否翻译成蛋白质。有时还需要进行个体生物学水平的鉴定,但无需检测受体细胞是否有致病基因,故本题正确答案为b。15. 下图为利用转基因技术将控制人一抗胰蛋白酶基因导入受体细胞,最终培育出能在乳腺细胞表达人一抗胰蛋白酶的转基因羊的过程简图,图中gep基因为绿色荧光蛋白基因。下列相关叙述错误的是a. 抗胰蛋白酶基因和gep基因的基本组成单位相同b. gep基因可作为标记基因c. 图中受体细胞为羊的乳腺细胞d. 可用显微注射法将重组质粒导入受体细胞【答案】c【解析】抗胰蛋白酶基因和gep基因的基本组成单位均是脱氧核苷酸,a项正确;gep基因可作为标记基因,用于检测目的基因是否进入受体细胞,b项正确;培育转基因动物应把基因表达载体转入受精卵,c项错误;可用显微注射法将重组质粒导入受体细胞,d项正确。16. 下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述正确的是a. 可用基因枪法导入到农杆菌中b. 侵染植物细胞后,重组ti质粒整合到的染色体上c. 的染色体上若含抗虫基因,则就表现出抗虫性状d. 只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异【答案】b17. 下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉形成完整植株的过程。有关叙述正确的是a. 过程表示脱分化,过程表示再分化b. 过程需要光照,以便叶绿素的合成c. 过程说明花粉细胞具有全能性d. 过程获得的完整植株自交后代不会发生性状分离【答案】c【解析】过程表示脱分化,过程表示再分化,a项错误;过程不需要光照,需要光照,以便叶绿素的合成,b项错误;过程说明花粉细胞具有全能性,c项正确;过程获得的完整植株为单倍体,高度不育,经秋水仙素处理后获得纯合子,自交后代才不会发生性状分离,d项错误。【点睛】组织培养过程中光照的处理:(1)脱分化阶段:不进行光照,以免伤害细胞;(2)再分化阶段:需要光照,以利于叶绿素的形成。18. 下列有关动物细胞培养的叙述正确的是a. 原代培养通常是指对亲代细胞的培养b. 传代培养是指亲代细胞通过分裂产生子代细胞后的继续培养c. 细胞贴壁是指悬浮液中分散的细胞很快就贴在瓶壁上的现象d. 培养至50代内的细胞通常能保持正常的二倍体核型【答案】c【解析】原代培养通常是动物组织消化后的初次培养,a项错误;传代培养是指原代培养细胞分瓶后的继续培养,b项错误;细胞贴壁是指悬浮液中分散的细胞很快就贴在瓶壁上的现象,c项正确;培养至10代内的细胞通常能保持正常的二倍体核型,d项错误。19. 下图表示转基因动、植物的培育过程:下列有关叙述错误的是a. 若过程运用了核移植技术,则过程依据的原理相同b. 过程用到的生物技术包括动物细胞培养、胚胎移植c. 受体细胞a、b均可为生物的体细胞d. 可通过标记基因对受体细胞a、b进行筛选【答案】c【解析】过程均属于基因学重组,a项正确;过程用到的生物技术包括动物细胞培养、胚胎移植,b项正确;培育转基因动物应把目的基因导入受精卵,c项错误;可通过标记基因对受体细胞a、b进行筛选,d项正确。20. 单克隆抗体是指a. 单一的骨髓瘤细胞增殖产生的抗体b. 单一的b淋巴细胞增殖产生的抗体c. 单一的杂交瘤细胞增殖产生的高度单一的抗体d. 单一的抗体通过克隆产生大量抗体【答案】c【解析】试题分析:单克隆抗体是指通过克隆形成细胞群,产生出化学性质单一、特异性强的抗体,c项正确;骨髓瘤细胞具有无限增殖的能力,但不能产生抗体,a项错误;效应b淋巴细胞能产生抗体,但不能无限增殖,b项错误;抗体属于免疫球蛋白质,产生抗体的是浆细胞,d项错误。考点:本题考查单克隆抗体的概念,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。21. 精子变形时,线粒体集中在尾基部的意义是a. 释放顶体酶发生透明带反应 b. 产生能量促进精子运动c. 有利于质基因进入受精卵 d. 受细胞核的挤压形成【答案】b.考点:生物体的结构和功能相适应的观点,又一次得到验证,精子之所以呈现蝌蚪状,就是在于精子的运动有关,学习时要注意结构与功能的关系。22. 试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果,下列叙述正确的是a. 三者都运用了细胞工程技术 b. 都充分体现了体细胞的全能性c. 试管婴儿属于无性生殖范畴 d. 人工种子中的胚状体来自受精卵的发育【答案】a【解析】试管婴儿借助于体外受精、动物细胞培养技术;人工种子依赖于组织培养技术;克隆动物依赖于动物细胞培养技术,a项正确;试管婴儿体现受精卵的全能性,克隆动物体现动物细胞细胞核的全能性,b项错误;试管婴儿属于有性生殖范畴,c项错误;人工种子中的胚状体来自愈伤组织细胞的的发育,d项错误。23. 培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功,下列叙述正确的是a. 甲过程中可通过给母山羊注射性激素使其超数排卵b. 乙过程的目的是促进卵母细胞和精子的成熟c. 丙过程与乙过程中采用不同成分的培养液d. 丁过程中早期胚胎需移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内【答案】c【解析】甲过程中可通过给母山羊注射促性腺激素使其超数排卵,a项错误;乙过程的目的是促进卵母细胞和精子的融合,b项错误;丙过程为早期胚胎培养,与乙过程中采用的培养液成分不同,c项正确;丁过程中早期胚胎需移植到与供体生理状态相同的代孕母羊子宫内,d项错误。24. 软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为hh的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是a. 首先经超数排卵处理后进行体外受精 b. 从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型c. 根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎 d. 将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫【答案】d【解析】试题分析:超数排卵可以得到多个次级卵母细胞,以便于体外受精得到更多的胚胎,a正确;检测基因型,是从囊胚中分离细胞,以便于选择正常胚胎,b正确;软骨发育不全为常染色体显性遗传病,健康个体基因型应为hh,c正确;人类进行胚胎移植的时间一般816个细胞时期,原肠胚期后不能移植,d错误考点:胚胎分割移植25. 下图为哺乳动物胚胎工程的有关操作流程。下列叙述正确的是a. 过程运用超数排卵技术可得到多个胚胎b. 过程可以用胃蛋白酶处理囊胚获得干细胞c. 过程可以在饲养层细胞上培养d. 过程可以直接获得各种效应t细胞【答案】c【解析】过程运用胚胎分割技术可得到多个胚胎,a项错误;过程应用胰蛋白酶处理囊胚获得干细胞,b项错误;过程可以在饲养层细胞上培养,c项正确;效应t细胞的产生需要抗原的刺激,d项错误。【点睛】辨析滋养层和饲养层细胞:(1)滋养层:囊胚时器胚胎分化为滋养层和内细胞团,滋养层细胞将来分化为胎膜和胎盘。(2)饲养层细胞:可以用来培养胚胎干细胞,胚胎干细胞在饲养层细胞上可以维持只分裂不分化的状态。二、非选择题26. 用不同浓度nacl溶液处理多组女贞(一种常见的绿化乔本植物)幼苗,于上午同一时刻从每组选取相同数量的叶片,测定c02吸收量、胞间c02浓度及叶绿素含量,结果如下图。请回答:(1)叶绿素存在于叶绿体的_上。提取色素时为了防止色素被破坏,应在研磨时加入少许_。(2)吸收的c02被固定成三碳化合物,在有关酶的催化作用下,接受atp释放的能量且被h还原,用于形成_。实验测得的c02吸收量_(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用过程中c02固定量,原因是有氧呼吸第_阶段产生的c02可用于光合作用。(3)当nacl浓度超过_mmoll1时净光合速率开始显著下降,用纸层析法分离nacl浓度为200mmoll1下的叶片,与正常叶片相比最大的差异在于滤纸条最下端的色素带变窄变淡。分析原因可能是_,对其他色素含量影响较小。(4)增施氮肥提高了女贞对c02的吸收量,从影响光合作用的内在因素分析,可能是_。【答案】 (1). 类嚢体薄膜(或类嚢体) (2). 碳酸钙 (3). 糖类和c5 (4). 小于 (5). 二 (6). 50 (7). 高盐浓度抑制了叶绿素b的合成(或者促进了叶绿素b的分解) (8). 叶绿素含量增加,光合作用酶的数量增加、活性增强【解析】试题分析:本题考查光合作用,考查对光合色素、光合作用过程、影响因素的理解。解答此理,应明确c02吸收量与光合作用过程中c02固定量的不同,前者代表净光合速率,后者代表实际光合速率。(1)叶绿素存在于叶绿体的类嚢体薄膜(或类嚢体)上。提取色素时为了防止色素被破坏,应在研磨时加入少许碳酸钙。(2)吸收的c02被固定成三碳化合物,在有关酶的催化作用下,形成糖类和c5。实验测得的c02吸收量小于光合作用过程中c02固定量,原因是有氧呼吸第二阶段产生的c02可用于光合作用。(3)据图1可知,当nacl浓度超过50mmoll1时净光合速率开始显著下降,滤纸条最下端的色素为叶绿素b,用纸层析法分离nacl浓度为200mmoll1下的叶片,滤纸条最下端的色素带变窄变淡。说明高盐浓度抑制了叶绿素b的合成(或者促进了叶绿素b的分解),但对其他色素含量影响较小。(4)n元素参与叶绿素、光合酶的组成,增施氮肥叶可使绿素含量增加,光合作用酶的数量增加、活性增强。【点睛】加入碳酸钙可防止色素被破坏的原因:叶肉细胞被研磨、液泡膜被破碎后会释放出h+,h+可取代叶绿素中mg的位置,形成黄褐色的去镁叶绿素;碳酸钙可以和h+发生反应,避免h+取代叶绿素中mg的位置。27. 鸟的性别决定方式为zw型,某种鸟尾部羽毛颜色由位于常染色体上的一组复等位基因a、a1、a2控制,使其分别有白色、灰色、褐色、棕色四种羽色,其生化机制如下图所示。回答下列问题:(1)该种鸟尾羽颜色的基因型共有_种。(2)只白色雄鸟与多只棕色雌鸟交配产生的后代分别有三种羽色,则该白色雄鸟的基因型为_。(3)若该种鸟的一种显性性状由基因b控制,但不知基因b位于何种染色体上,某生物兴趣小组制订了一个调查方案,对此进行研究,请对该方案进行相关补充。调查方案:寻找具有此显性性状的该鸟种群,统计_的个体数量。预期结果:若具有该显性性状的雄鸟和雌鸟个体数量大致相等,则b基因位于常染色体上。若具有该显性性状的_,则b基因位于z染色体上。若具有该显性性状的_,则b基因位于w染色体上。【答案】 (1). 6 (2). a1a2 (3). 具有该显性性状的雄鸟和雌鸟 (4). 雄鸟个体数量明显多于雌鸟个体数量 (5). 个体全部为雌鸟【解析】试题分析:本题考查分离定律、伴性遗传,考查对分离定律、伴性遗传的理解和应用。解答此类题目,应明确zw型的性别决定方式与xy型不同:雄性个体有两条形态相同的z染色体,雌性个体有两条形态不同的性染色体z和w。(1)该种鸟尾羽颜色的基因型有3种纯合子和三种杂合子,共有6种基因型。(2)白色雄鸟不含有a基因,只白色雄鸟与多只棕色雌鸟aa2交配产生的后代有三种羽色,则该白色雄鸟应为杂合子,基因型为a1a2。(3)确定基因b位于何种染色体上,可寻找具有此显性性状的该鸟种群,统计具有该显性性状的雄鸟和雌鸟的个体数量。预期结果: 若b基因位于z染色体上,则具有该显性性状的雄鸟个体数量明显多于雌鸟个体数量。若b基因位于w染色体上,则具有该显性性状的个体全部为雌鸟。【点睛】复等位基因问题中基因型种类的判断:可先分析纯合子种类,然后用数学上的组合知识分析杂合子种类。28. 下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:(1)一个图1所示的质粒分子经sma切割前后,分别含有_、_个游离的磷酸基团。(2)若对图中质粒进行改造,插入的sma酶切位点越多,质粒的热稳定性越_。(3)用图中的质粒和外源dna构建重组质粒,_(填“能”或“不能,使用sma切割,因为_。(4)与只使用ecor相比较,使用bamh和hind两种限制酶同时处理质粒、外源dna的优点在于可以防止_。(5)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入_酶。(6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了_。(7)cdna探针是目前应用最为广泛的一种探针。制备cdna探针时,首先需提取、分离获得_作为模板,在_的催化下合成cdna探针。【答案】 (1). 0 (2). 2 (3). 高 (4). 不能 (5). sma会破坏质粒的抗性基因、外源dna中的目的基因 (6). 质粒和含目的基因的外源dna片段自身环化 (7). dna连接 (8). 鉴别和筛选含有目的基因的细胞 (9). mrna (10). 逆转录酶【解析】试题分析:本题考查基因工程,考查对基因工程的工具、步骤的理解和应用。解答此类题目,应根据题图明确不同限制酶的切割位点,根据基因工程的操作要求选择合适的限制酶。(1)质粒为环状dna,没有游离的磷酸基团;图1所示的质粒分子含有1个sma酶切位点,切割后形成1个链状dna,含有2个游离的磷酸基团。(2)sma酶切位点含有gc碱基对,含氢键数目较多,对图中质粒进行改造,插入的sma酶切位点越多,质粒的热稳定性越高。(3)用图中的质粒和外源dna构建重组质粒,不能用sma切割,因为sma会破坏质粒的抗性基因、外源dna中的目的基因。(4)使用bamh和hind两种限制酶同时处理质粒、外源dna,质粒和目的基因两端均含有不同的黏性末端,可以防止质粒和目的基因的自身环化。 (5)切割后的质粒与目的基因片段混合,加入dna连接酶,可形成重组质粒。(6)重组质粒中抗生素抗性基因作为标记基因,可用于鉴别和筛选含有目的基因的细胞。(7)制备cdna探针时,首先需提取、分离获得mrna作为模板,在逆转录酶的催化下合成cdna探针。29. 如图表示现代生物技术的具体过程,请回答相关问题:(1)若该图表示基因工程的某些步骤,其中a表示目的基因,b表示质粒,则c是_,如果d表示已经导入目的基因的农杆菌,受体细胞e应是_(填“植物”或“动物)细胞,由e细胞发育成完整个体体现了_原理。(2)若该图表示植物体细胞杂交,a、b是通过酶解法制备的_,a、b的融合需用_试剂做诱导剂,由杂种细胞c形成杂种植株e的过程,应用了_技术。(3)若该图表示高产奶牛的生产过程,a表示卵细胞,良种公牛采集的b经_后才能进行受精作用生成c,若想获得多头奶牛,需对_时期的胚胎进行分割处理。【答案】 (1). 重组质粒(重组载体) (2). 植物 (3). 植物细胞全能性 (4). 原生质体 (5). 聚乙二醇(或peg) (6). 植物组织培养 (7). 获能 (8). 桑椹胚或嚢胚【解析】试题分析:本题考查基因工程、细胞工程、胚胎工程,考查对基因工程、细胞工程、胚胎工程原理、操作程序的理解和识记。(1)a表示目的基因,b表示质粒,则c是重组质粒(重组载体),如果d表示已经导入目的基因的农杆菌,受体细胞e应是植物细胞,由e细胞发育成完整个体体现了植物细胞全能性。(2)若该图表示植物体细胞杂交,a、b是通过酶解法制备的原生质体,a、b的融合需用聚乙二醇(或peg)试剂做诱导剂,由杂种细胞c形成杂种植株e的过程,需要借助植物组织培养技术。(3)良种公牛采集的b精子经获能后才能进行受精作用生成c受精卵;若想获得多头奶牛,需对桑椹胚或嚢胚时期的胚胎进行分割处理。【点睛】解答第(2)小题时,“试剂做诱导剂”提示考虑化学促融方法,而不能考虑物理促融方法。30. 加拿大科学家通过转基因山羊已经生产出重组的人类丁酰胆碱酯酶,该酶可以用于对抗生化武器。下图是转基因山羊的培育过程示意图,请据图回答问题(山羊为二倍体):(1)在上述操作中,目的基因是_基因,将该重组dna分子导入受体细胞常用的方法是_法。(2)从雌性山羊卵巢内获取的卵母细胞需要培养到_期才能完成受精作用。为了获得更多的卵母细胞,往往需要向雌性山羊体内注入_激素。受精过程中防止多精
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