湖北省武汉市高一历史上学期期中试题（人文实验班）.doc

20172018学年度第一学期期中检测人文班历史试题一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题的四个选项中，只有一个是正确的。要求：仔细审题，又好又快作答。）1“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室之下，有几级的封建。从横切面看，统治阶级中也存在着以血缘为基础的宗族组织。”材料最能说明西周社会在政治上a以血缘关系为基础继承权力和财产 b具有“家国一体”的特点c宗族是管理国家的组织 d“天下为公”的局面形成2秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝拍板裁决。这一做法使a中央强化了对地方的控制 b民主观念开始渗入到政治体制c君权在事实上遭到了弱化 d君主专制造成的决策失误有所减少32018年2月16日是农历春节，是不是有点期待？春节就是农历一月初一，一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是a中央集权 b神权与王权相结合c独断性和随意性 d皇权至上，皇帝独尊4秦始皇在全国范围内确立了专制主义中央集权的政治制度。中央集权是指a全国有统一的货币、度量衡b全国有通行的统一文字c以皇权至高无上为最基本的原则d中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理5汉初刘邦分封同姓九王后，全国54郡，中央直辖者不过15郡，诸侯王国就占近40郡；全国1300余万人，中央政府控制编户97万，人口450余万（数据采用自刘国石七国之乱、八王之乱、安史之乱之比较）。这说明 a王国势力庞大，已对中央集权构成威胁b汉初实行分封制后人口增长迅速c分封诸王使汉政权加强了对地方的管理和控制d分封制的实施使汉政权扩充了疆域，州郡数量大增6公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是a地方豪强势力膨胀 b中央集权得到了加强c分封制被彻底废除 d地方取得较大自主权7汉武帝主持政务后，有意改变丞相位高权重的传统。他的做法中不可能包括a频繁换相 b从身份低微的士人中破格选用人才c设立中朝 d设立三省六部，分割相权8唐朝中期，唐政府每年春天都要举行一次恩科（即春季高考）来选拔人才。按当时的制度规定，其工作流程是 a尚书省中书省门下省礼部 b中书省门下省尚书省礼部c门下省中书省尚书省礼部 d尚书省门下省中书省礼部9唐朝后期，节度使“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”。这种状况a加强了君主专制 b加强了中央集权c削弱了中央集权 d完善了选官、用官制度10彭子洋同学翻阅有关元朝的历史资料，其中读到元朝大臣许有壬说：“都省握天下之机，十省分天下之治。”元著名学者虞集说：“国家置中书省以治内，分行省以治外。”而元史这样记载：“行中书省掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”这表明元朝行省的独特之处是 a是地方最高行政机构 b是中央派出的监察机构c是地方最高军事机构 d具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性11明代君臣冲突激烈，官员经常尖锐地批评皇帝所为，敢于自请辞官，还多次出现群体性的直接上朝抗争现象；皇帝好用廷杖，许多官员因建言而死于杖下。这一现象的出现是因为a统治阶级的政治腐败 b三纲五常受到了批判c丞相制度被废除 d商品经济的发展12史学大咖黄仁宇指出：“张居正不辞劳瘁，经常以个人之书牍和各地巡抚总督谈论国事中之各种问题，所以各种方针与政策事前已有了默契。当各臣僚建议于御前，而张居正以大学士的资格代皇帝批答时，不过将经过协定的谋略具体化。”这说明内阁a是专为制约相权而设定的 b通过票拟权制约皇帝的决策c拥有制约皇帝的法定权力 d有利于提高行政效率13下表“行政职能及其含义”源于杨志玖中国古代官制讲座，属于这一官制中的行政官员是 行政职能行政含义1.传旨或述旨奉谕与某人2.内阁奉上谕谕旨之特降而宣示中外者3.奉旨因奏请而降者4.明发交内阁传抄者a秦朝御史大夫 b唐朝六部尚书c明朝内阁大学士 d清朝军机处大臣14唐宋时期重要官员的任免需要经过皇帝和宰相商量，而清朝中枢机构的任职多由皇帝从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨中常有“行走”这一具有临时差遣性质的字眼。这表明a专制皇权不断强化 b文官政治日益成熟c行政效率不断提高 d科举制度逐渐完备15“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”在古雅典的民主政治措施中哪一项为之提供了保障a建立四百人议事会 b实行“陶片放逐法”c设立陪审法庭 d发放“观剧津贴”16依据雅典民主运行的原则，以下哪些人（哪一类人）具有公民大会的选举权和被选举权a侨居雅典的斯巴达人 b雅典平民亚克里斯（37岁）c雅典贵族盖帽乌斯未满十岁的儿子 d雅典贵族腊提西斯的妻子17从考古发掘和古典作家提供的材料来看，雅典公民大会日常例会的出席人数不过占公民总数的四分之一或五分之一。这主要说明a并非所有雅典人均可履行民主权力 b并非所有合法公民均能参加公民大会c雅典民主政治在实践上仍存在许多弊端 d雅典民主只是部分公民的民主18查士丁尼法典要求“人人都应安分守法”，否则要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命于他主人的安排，不许有任何反抗。这些规定说明a法典保护私有财产不受侵犯b法典是适用于罗马帝国境内各族人民的万民法c法典注重调解民事纠纷d法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务19罗马共和国在建立后的数百年不断扩张，从一个弹丸小国发展成为地跨欧、亚、非三大洲的罗马帝国。面对如此辽阔的版图、众多的人口和繁杂的事务，罗马帝国依然延续了几百年，最关键的因素在于统治者a建立了完备的行政体系 b建立了完备的法律体系c拥有强大的军事力量 d把宗教作为维护统治的工具20罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中，符合上述规定的是a法庭立案与否皆取决于案情 b被告必须为自己的行为辩护c被告在法庭审理过程中无罪 d证据是法官判案的唯一依据21英国君主立宪制从根本上避免了独裁统治，主要是因为a国王的权力受到了法律的约束 b国王不再享有任何权力c国王全部权力由首相代为行使 d国王“临朝不理政”22这是刘奕江同学摘录的一则材料。启蒙思想家洛克的论述主要是在为英国 a斯图亚特王朝的统治作辩护 b复辟王朝的统治作辩护c克伦威尔的独裁统治作辩护 d君主立宪制体制作辩护23“1746年，乔治二世否决了时任首相亨利佩兰的提案，导致佩兰率领全体阁员集体辞职。乔治二世恼羞成怒，任命巴斯伯爵为新的财政大臣，但是巴斯伯爵受到了上届阁员的抵制。”材料体现了英国代议制的特征是a首相决定内阁的存留 b国王不得否认内阁议案c内阁对议会集体负责 d内阁成员与首相共进退24当代美国政治学家罗伯特达尔指出：“在民主国家，政治和官僚精英力量固然强大，远胜于普通公民，但他们还不是专制君主。”这表明a民主国家难以避免君主专制 b政治和官僚精英的权力受到制约c政治和官僚精英危害公民的基本权利 d“主权在民”的观念在不断强化25独立战争后，美国面临的体制上最严重的问题是a松散的邦联不能有效的管理国家 b南北经济制度的矛盾c英国殖民者的武力威胁 d大州与小州的矛盾26“尽管独立战争胜利了，真正的美国革命却经历了更长的发展过程。其顶峰是1789年的宪法（1787年宪法在该年得到批准）。”1787年宪法被称为美国革命的“顶峰”，主要是因为它a实践了法国启蒙思想家的主张 b为美国政治体制的构建提供了法律依据c是近代社会的第一部成文宪法 d明确规定保障美国公民的各项基本权利27在1787年宪法颁布后，有欧洲人就表示：“粗野的美国人不久就会明白，要么由国王和对其负责的官员统治，要么由暴民统治不存在第三条道路，这是由人性决定的。”这种观点a肯定了1787年宪法的进步作用 b赞扬了美国分权与制衡的权力结构c对美国宪法持明确的否定态度 d忽视了1787年宪法的世界影响28国歌记录了一个国家的历史和民族的追求。以下歌词摘自德意志国歌的是a这就是星条旗，愿它永远飘扬；在这自由的国家，勇士的家乡b统一、权力和自由，是我们千秋万代的誓言c公民们，投入战斗！前进，前进，万众一心，把敌人消灭净d愿她保护法律，使民心齐归向，一致衷心歌唱，神佑女王29有德国学者认为，从宪法角度而言，德意志帝国是个“怪胎”。1871年德意志帝国宪法内容中主要体现这一观点的是a皇帝担任国家元首 b内阁只对皇帝负责c内阁掌握行政大权 d帝国议会由民选产生30俾斯麦在回忆录中写下了最后的忏悔和期盼：“我过去的尽职行为也许恰巧是造成德意志走向衰落、没有骨气的原因。现在我们最要紧的事情就是巩固帝国议会，使它不再退化。”这表明，俾斯麦期望a完善德国民主政治 b强化德皇的政治权威c建立民主共和政体 d提升宰相的政治地位人文班历史试题答题卡一、 选择题：题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题(两个题，共40分。要求：要点齐全，层次分明；观点明确，逻辑严密；文字表述科学准确，史论结合；字迹清晰，卷面整洁。) 31阅读材料，回答问题。（12分）这是人民教育出版社2007版普通高中课程标准实验教科书历史必修一封面。仔细观察该封面的主要图片信息，从中提取相关历史信息，自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）32阅读材料，回答问题。（28分）材料一 1688年光荣革命确立了资产阶级统治和资本主义民主政治。为了克服政治上“政党分赃制”造成的政治混乱问题和提高官员行政素质，保证政党轮流执政背景下行政工作的连续性和稳定性，英国实行了文官制度，逐渐成为英国民主政治赖以存在和发展的基石。在文官制度中，考试制度又是文官制度的核心和支柱，英国文官制度的建立就是以考试制度的建立为开端的。1870年，英国政府颁布枢密院令，规定“凡未经考试并持有合格证书的一律不得从事任何事务性官职”，标志着以考试任职为核心的英国文官制度的正式确立。吴湖英国文官考试制度的演变材料二英国1688年光荣革命，通过妥协不流血的和平手段，推翻君主专制制度1689年权利法案限制王权，明确了议会至上原则1701年王位继承法进一步限制王权18世纪中叶责任内阁制形成，英王“统而不治”1832年议会改革，以妥协方式扩大民主1867年和1884年英国两次议会改革，民主制日趋完善法国1789年巴黎人民武装起义，法国大革命爆发，人权宣言颁布1791年宪法宣布法国为君主立宪制国家1792年巴黎人民第二次武装起义，建立法兰西第一共和国1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，制定“拿破仑法典”1815年波帝王朝复辟，颁布钦定宪法1848年二月革命，建立法兰西第二共和国1852年建立法兰西第二帝国1870年建立法兰西第三共和国1875年法国议会通过了宪法的全部条文，确立了共和制韦森欧洲近现代历史上宪政民主政制的生成、建构与演进（1）据材料一并结合所学知识，概括英国文官制度确立的原因及其影响。（20分）（2）据材料二并结合所学知识，概括英、法两国代议制发展呈现出的不同特点及其原因。（8分）参考答案一、选择题：bddda bdbcd cddad bcdbc addba bcbba 二、非选择题：31可以从秦始皇与伯利克里采取的措施、皇帝玉玺与实施陶片放逐法里的陶片、民主与专制的对比等角度切入拟定论题。阐述则可涉及原因、具体内容、东西方政治状况等。（必须要有论题，2分；阐述至少要从三个方面展开，每个角度3分；字迹、卷面、史论结合酌情给1分）32（1）原因：英国确立起资产阶级君主立宪制；“政党分赃制”带来严重弊端；提高官员行政素质的需要；政党政治不断成熟；社会不断发展进步要求行政工作保持连续性和稳定性。（每点2分，共10分）影响：进一步打击了英国旧贵族和保守势力，提高了资产阶级的政治地位；推动英国资产阶级民主政治不断完善