湖北省部分重点中学高二历史上学期期末联考试题（扫描版）.doc

湖北省部分重点中学2016-2017学年高二历史上学期期末联考试题（扫描版）2016年秋季湖北省部分重点中学期末联考高二历史参考答案一、 单项选择题cdcab acdab bcabd cbbac ddca1、选c。本题主要考查儒家思想，c项符合材料中“宗法制分封制破坏，诸侯争霸，不再听命于周天子”的表述。2、选d。本题主张考查法家学派，依据材料中“贵族的存在不合时宜商人为多余的人”得出该学派是法家学派。3、选c。a是孔子的“德治”思想，b是墨子的“兼爱思想”，c是董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的思想，d是老子的朴素辩证思想。4、选a。黄宗羲是明末清初思想家，投入反清斗争，希望“复明”。5、选b。苏格拉底主张“美德即知识”、“有思想力的人是万物的尺度”；普罗泰格拉主张：“人是万物的尺度”。6、选a。根据时间15世纪及“佛罗伦萨”“复古”等信息判断黄金时代指“文艺复兴”时期，人文主义思想使人文精神得到传承。7、选c。根据“德意志”判断人物是康德。根据所学知识对比a项和c项判断c项正确。8、选d。a项根据“预兆资产阶级社会到来”判断；b项根据“火药把骑士阶层炸得粉碎”作出判断；c项根据“打开了世界市场并建立了殖民地”作出判断；d项说法过于绝对。9、选a。材料出自豪放派诗人辛弃疾的词 a、豪放派 苏东坡 b、婉约派 柳咏 c、婉约派 李清照 d、婉约派 柳永10、选b。a应将“南宋”改为北宋；c隋唐时期展子虔、吴道子的绘画；d清明上河图属风俗画。11、选b。材料内容研究的是地球、彗星与太阳之间的相互关系，与a项无关；量子论研究微观世界，相对论研究宏观物体高速运动状态，c、d两项与材料无关；材料描述的主要是“万有引力”。12、选c。海国图志是当时介绍西方历史地理最详实的著作，因此a不正确；b魏源主张学习西方的技术，因此b不正确；材料中参议院、众议院、总统可联想到美国的政治体制，因此c正确；戊戌变法倡导君主立宪，而魏源只主张学习西方技术，因此d不正确。13、选a。从材料中“唤起国民，振刷国民”可知。根据“然各国之革政”说明戊戌变法有借鉴外国经验，戊戌变法是自上而下的改良运动，因此c、d不正确。14、选b。注意时间1917年，及“行跪礼、拜礼”等信息得出，1898年戊戌变法已失败；日记主要说明旧的行为依然存在；国民革命发生于19241927年，因此a、c、d不正确。15、选d。19世纪40年代、60年代、90年代分别对应第一次鸦片战争及向西方学习的新思想，第二鸦片战争及洋务运动，甲午中日战争及维新变法，因此选d。16、选c。根据材料判断可知该思想主张原封不动地维护清朝统治，反对学习西方技术，属于顽固派对洋务派的批判。17、选b。材料主要说明辛亥革命后民主共和有名无实，需要继续进行思想启蒙。18、选b。材料主要全现为反对清朝统治，属孙中山的民族主义思想。19、选a。是国民革命时期；是土地革命时期；是抗日战争时期；是解放战争即将取得全国胜利前夕。20、选c。21、选d。22、选d。结合“双百方针”的含义。23、选c。注意时间“1977”，a、b、d均在1977年之间。24、选a。西风颂属浪漫主义文学。a项是浪漫主义文学；b项是现实主义文学；c项是现代主义文学；d项是魔幻现实主义文学。二、材料分析题25、（1）思想：加强君主专制中央集权；改革和法治；法不阿贵。不同：赏罚分明。（4分）（2）三权分立（2分）。韩非子的主张是反映了新兴封建地主阶级的利益和要求，本质上是：人治（3分）；孟德斯鸠的主张反映了资产阶级反封建的要求和愿望，是近代民主思想（3分）。（3）恩格斯认为启蒙思想家宣传的自由、平等、民主只是资产阶级的自由、平等和民主，具有阶级和时代局限性（3分）。26、（1）指导思想：“中学为体，西学为用”（2分） 派别：早期维新派（2分） 背景：洋务运动的展开；中国资本主义的产生（4分）（2）原因：十年文革时期左倾思想（2分）；认识：洋务运动符合时代潮流，有利于中国现代化（2分）。原因：十一届三中全会后，“双百方针”恢复；实行改革开放，以经济建设为中心（4分）。（3）因素：认识者的立场、思想观念、所处的时代环境等（3分）。27、（1）目的：促使清政府变法维新，使中国走上富强之路（或达到国家富强的目的）。（2分）（2）三民主义；民有、民治、民享（4分）（3）原因：革命派向反革命势力及帝国主义妥协；缺乏一个有组织、有纪律的坚强的