湖北省鄂州市高二历史上学期第一次阶段考试试题.doc

湖北省鄂州市2017-2018学年高二历史上学期第一次阶段考试试题 满分：100分 考试时间：90分钟一、选择题（50分）1中国古代的一位思想家认为：“故明主之治国也，明赏，则民劝功；严刑，则民亲法”，“故治民无常，唯法为治。法与时转则治，治与世宜则有功”。据此判断这位思想家是()a孔子 b老子 c墨子 d韩非子2某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演孟子的同学设计台词。下列选项合适的是()a.“兼爱非攻,互助互爱” b.“民贵君轻,社稷次之”c.“为政以德,爱惜民力” d.“以法治国,中央集权”3孔子曾有短暂的从政生涯,其后他带领弟子周游列国,向各国诸侯宣传自己的政治主张,却没被采纳。主要是由于()a.孔子在各诸侯国没有丝毫政治影响力 b.儒家思想不适应当时各国诸侯的需要c.诸子百家的宣传使各诸侯国无所适从 d.孔子来去匆匆,其宣传苍白无力4有学者认为：“政治上结束战国是在秦代，而文化上结束战国却是在汉代。”下列史实可作为其论据的是( )a“焚书坑儒”确立了思想上的大一统b“罢黜百家，独尊儒术”确立了儒学正统地位c天人感应学说神化皇权，迎合了统治者需要d董仲舒融合各家学说，形成了新思想体系5有人根据汉书艺文志记载，统计制作出下表。据此可看出当时( )西汉主要思想派别及其作品篇数表派别儒家(六艺)道家阴阳家法家名家墨家纵横家杂家支派103372110761220篇数31239933692173686107403a.儒学地位明显提高b“百家争鸣”已经结束c教育为儒学所垄断 d科举制度逐渐完善6董仲舒改造后的新儒学以“天人感应”“君权神授”为核心，其核心作用在于( )a使儒家思想得以发展完善 b使儒家思想成为封建正统思想c为中央集权政治的巩固提供依据 d解除王国对中央的威胁7古有两人吵架，一个曰“有没有天理！”，另一个驳：“你没有良心！”路过的先生向身边的学生说：“他们在讲道。”以此可判断先生传递给学生的思想信息是（ ）a道法自然 b治世不一道 c兼爱非攻 d“理”存在的合理性8南宋朱熹是理学的集大成者，他把天理和人性有机地统一起来，提出“存天理，灭人欲”，以此达到人生的最高境界。朱熹这一理论的实质是( ) a加强文化专制主义 b巩固儒家正统地位c维护封建伦理道德 d实行八股取士制度9中国古代儒学历经孔子儒学、董仲舒的新儒学和宋明理学三个主要阶段。这三个时期的儒学思想最大的共同特点是()a都被当时统治者所极力尊崇 b都要求建立有序的社会秩序c都宣扬了“君权神授”思想 d都体现了儒道佛思想的融合10明末思想家李贽是一位狂狷之士：他剃光头发留着长须，“儒帽裹僧头”，穿着亦僧亦儒的怪异服装；他讲学传道，却收女弟子。由此可见，李贽() a致力于儒学和佛教的融合 b认可明代妇女地位的变化 c力图冲破封建传统的束缚 d渴望得到超然物外的自由11黄宗羲指出:“敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰此我产业之花息也。然则为天下之大害者,君而已矣!”这表明他主张()a.工商皆本b.反对礼教c.反对君主专制d.注重实学12某中学举行历史辩论会，在对明末清初进步思想家的思想进行评价时，有四位同学发表了以下观点，你认为最确切的是()a甲：动摇了封建传统思想在中国的统治地位b乙：为近代资产阶级民主运动奠定了思想基础c丙：是“西学东渐”学习西方新思潮的萌发d丁：促使我国传统文化重新焕发了生机13.苹果公司原总裁说：“我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”下列属于苏格拉底主张的是()a“人是万物的尺度” b“人生而自由平等”c“正义和其他一切德行都是智慧” d“追求财富是上帝的恩赐”14.苏格拉底曾说过：“我的母亲是个助产婆，我要追随她的脚步，我是个精神上的助产士，帮助别人产生他们自己的思想。”下列最能印证这句话的名言是( )a有思想力的人是万物的尺度 b美德即知识c教育不是灌输，而是点燃火焰 d无知即罪恶15.东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方，苏格拉底生于公元前469年，正是孔子死后十年，因此有人将他说成是孔子在西方的再生。两人思想的共同点是（ ）a蕴含人文主义精神b倡导个性自由c批判原有社会秩序d维护君主权威16.文艺复兴时期的人文主义者强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为()a.“天圆地方”说被打破 b.资本主义工商业的发展c.天主教会的地位动摇了 d.“太阳中心说”的创立17.宗教改革使基督教信仰回归它原来的单纯与直接的状态,将人与上帝之间由宗教所造成的一切隔阂除去。其中的“隔阂”不包括()a.圣经b.教皇 c.教士d.烦琐的宗教仪式18.马丁路德提出“信仰耶稣即可得救”的原则,其实质意义在于()a.确立了“依靠信仰才能得救”的新教义 b.否定了天主教会的绝对权威c.为德国和西欧宗教改革奠定了理论基础 d.维护了德意志各阶层的利益19.法国国家图书馆珍藏着一个小盒子,盒子上有伏尔泰的一句话:“我的心脏在这里,但到处是我的精神。”伏尔泰之“精神”的实质是()a.实行开明君主制 b.提倡天赋人权 c.主张人民主权 d.提倡进步和理性20.“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权,则一切便都完了。”这段论述出自()a.伏尔泰的哲学通信 b.孟德斯鸠的论法的精神c.卢梭的社会契约论 d.卢梭的论人类不平等的起源和基础21.启蒙运动最重大的价值和意义在于对人本身的一种彻底解放，这里的“解放”是指( c )a把人从宗教的束缚下解放出来 b把人性从禁欲主义下解放出来c促成人身的解放和思想的解放 d把人身从专制统治下解放出来22.培根说：“这三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态：第一种是在文化方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。”培根说的第一种东西是指中国古代的()a印刷术b天文历法 c指南针 d儒家学说23.中国古代文学是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。在文学史上涌现出颇具特色的文学体裁，为后人称颂。下列各项，属于汉赋的是()a“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌山陵为之震动，川谷为之荡波”b海内存知己，天涯若比邻c“春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”d长太息以掩涕兮，哀民生之多艰24.历史学家钱穆以为，“古代中国在宋以前，文学艺术尚是贵族的、宗教的，而宋兴以来则逐渐流向大众民间，成为日常人们生活的一部分”。下列分别体现“宋以前”与“宋兴以来”艺术形式特点的是()a彩陶画与汉赋 b话本与小说 c唐诗与风俗画 d楚辞与文人画25.书法艺术是中国的国粹之一。下图作品中属于楷书的是()二、主观题（50分）26.阅读材料,完成下列要求。材料一西欧18世纪的启蒙运动是西欧近代的思想和文化进一步发展的结果,是以以往的人文、科学、理性的成就为基础的。 何兆武、陈启能西方近代社会思潮史(1)举例说明“以往的人文、科学、理性的成就”是如何为启蒙运动奠定基础的。（6分）材料二一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。 伏尔泰巴比伦公主材料三暴君之所以有权力,正在于他剥夺别人的生命。要防止滥用权力就必须以权力制约权力。 摘编自孟德斯鸠论法的精神 (2)材料二、材料三中两位思想家关于国家制度方面的主张各是什么?在以后的欧美资产阶级革命中,这两种主张有何具体实践?请各举一例说明。（8分）材料四1762年发表的社会契约论是他的政治思想的代表作。他对法国的专制制度进行了更加严厉的批判。他指出,君主制本身必然导致君主的昏暴。他主张建立以社会契约为基础的民主制国家,主权属于生而自由平等的全体人民。 王怀兴世界文化简史(3)材料二中的“他”指的是谁?根据材料二,指出“他”的思想主张。（10分）(4)综合上述材料,你如何评价启蒙运动? （4分）27.阅读下列材料，回答问题。材料一材料二(1)根据材料一并结合所学知识，分析孔子思想产生的背景。(6分)(2)根据材料二中四幅图片的顺序，说明古代儒家思想发展演变的四个阶段。(8分)(3)以孔子为代表的儒家思想历经2000多年，虽多次经受冲击，但流传至今。试分析其原因。(8分)2017年高二第一次段考历史答案d b b b a c d c b c c d c c a b a b d b c a a c b 26.(1)文艺复兴(或宗教改革)宣扬人性,反对神性,为启蒙运动奠定了思想基础；自然科学的发展为启蒙运动奠定了科学基础。（6分）(2)主张:伏尔泰主张君主立宪制,孟德斯鸠主张实现权力的制约和平衡(三权分立)。（4分）实践:德意志1871年宪法,确立了君主立宪制;美国1787年宪法,实行三权分立的原则。（4分）(3)卢梭。（2分）思想主张:反对君主专制;社会契约;天赋人权(自由平等);人民主权(或主权在民)。（ 8分）(4)启蒙运动是一次资产阶级思想解放运动,为欧美资产阶级革命提供了思想武器。（4分）2