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文档简介

20172018学年度第一学期期中检测高一年级物理试题一、单项选择题(本题共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,选对得5分,选错或不答的得0分)1下列关于自由落体运动叙述符合史实的是a伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动b牛顿首先发现了亚里士多德的观点有自相矛盾的地方c古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关d伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快2四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图所示, 下列说法正确的是a甲车做直线运动,乙车做曲线运动b这四辆车均从静止开始运动c在0t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远d在0t2时间内,丙、丁两车间的距离先增大后减小3将一物体从地面竖直向上抛出,又落回抛出点,运动过程中空气阻力忽略不计下列说法正确的是a上升过程和下落过程,时间相等、位移相同b物体到达最高点时,速度和加速度均为零c整个过程中,任意相等时间内物体的速度变化量均相同d竖直上抛的初速度越大(v010 m/s),物体上升过程的最后1 s时间内的位移越大4如图甲所示,笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度某同学将电脑放在散热底座上, 为了获得更好的舒适度,由原卡位1调至卡位4(如图乙), 电脑始终处于静止状态,则a电脑受到的支持力变小b电脑受到的摩擦力变大c散热底座对电脑作用力的合力不变d电脑受到的支持力与摩擦力两力之和大于其重力mfm5如图所示,质量为m的木块在质量为m的长木板上,受到向右的拉力f的作用而向右滑行,长木 板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数为2.下列说法 正确的是 a木板受到地面的摩擦力的大小一定是2mgb木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(mm)gc木板受到地面的摩擦力的大小一定等于fd当f2(mm)g时,木板仍静止6图中弹簧秤、绳和滑轮的质量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是g,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是f1、f2、f3,则af3 f1 = f2 bf3 = f1 f2 cf1 = f2 =f3 df1 f2 =f3二、多项选择题(本题共20分,在每小题给出的四个选项中,有多个选项是正确的,全部选对得5分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分)7一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶。遇突发情况后,司机紧急刹车使车做匀减速直线 运动。已知汽车速度在1s内减小了8m/s,下列说法正确的是a汽车在减速过程中的加速度大小为8m/s2b在减速行驶的全过程中,汽车的平均速度大小为10m/sc汽车刹车后,在3s内滑行的距离是24md汽车刹车后,在2s末的速度大小为4m/s8甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向运动,其速度随时间变化的关系 如图所示,图中t2,两段曲线均为圆弧,下列说法不正确的是a两物体在t1时刻的加速度相同b两物体在t2时刻运动方向均改变c两物体在t3时刻相距最远,t4时刻相遇d0 t4时间内甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度x/mv/(m/s)9甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动,甲的x-t和乙的v-t图象如图所示,下列说法中正确的是甲t/st/s乙 a甲做匀速直线运动,乙做匀加速直线运动b甲、乙均在3s末回到出发点,距出发点的最大距离均为4mc02s内与4s6s内,甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向d6s内甲的路程为16m,乙的路程为12m10如图所示,半径相同、质量分布均匀的圆柱体a和半圆柱体b靠在一起,a表面光滑,重力为g,b下表面粗糙,a静止在平面上,现过a的轴心施以水平作用力f,可缓慢的将a拉离平面一直滑到b的顶端,整个过程中,b始终处于静止状态,对该过程分析,下列说法正确的是faba开始时拉力f最大为g,以后逐渐减小为0 ba、b间的压力开始最大为2g,而后逐渐减小到g c地面受到b的压力逐渐增大d地面对b的摩擦力逐渐增大abco三、实验题(15分)11在探究共点力合成的规律的实验中,某同学的实验情况如 图所示,其中a为固定橡皮筋的图钉,o为橡皮筋与细绳的结 点,ob与oc为细绳,ob绳的拉力为f1,oc绳的拉力为f2, 则下列说法中正确的是 a若每次都把结点o拉至同一位置,且保持f1的方向不变, 增大f1,则f2一定减小 b若每次都把结点o拉至同一位置,且保持f1的方向不变, 增大f1,则f2一定增大 c在实验中,应使拉力沿弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤 和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内 d实验中需要使用量角器测量两个分力之间的夹角12某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图1所示。一小车放在水平长木板上,左侧 拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相 连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动。下图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点, 相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花计时器所用的交流电频率为50hz。 (1)该同学进行了以下实验操作步骤,其中错误的步骤是_ a将打点计时器固定在长木板有滑轮一端,并接好电路 b将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔 c把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码 d拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,放开纸带,再接通电源 (2)根据纸带可以计算打下各点时小车的瞬时速度及小车的加速度,现计算打下第2点时小车的瞬 时速度: v2=_m/s, 小车的加速度为a=_m/s2。(结果取三位有效数字)3.38 3.77 4.15 4.52 4.91 5.29 (3)另一同学利用如图2所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上安装了宽度为d的挡光 片滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门a、b,配套的数字毫秒计(图中未画出)记录了 挡光片通过光电门a、b的时间分别为t1、t2,若两个光电门a、b间距离为l,则滑块通过第一个光电门的速度表达式为va=_滑块加速度 的表达式为a=_(用题中字母表示)四、计算题(本题共4小题,共45分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。)13一个做匀变速直线运动的物体,先后经过a、b、c三点,a与b、b与c间的距离分别为22m和 48m,用时分别为2s和3s,求物体通过b点的速度和加速度大小14一质量m6 kg的物块,置于水平地面上物块与地面间的动摩擦因数为,然后用两根绳a、 b分别系在物块的两侧,如图所示,a绳水平,b绳与水平面成37角,已知sin 370.6,mab cos 370.8,g取10 m/s2 (1)逐渐增大b绳的拉力,直到物块对地面的压力恰好为零, 则此时a绳和b绳的拉力分别是多大? (2)将a绳剪断,为了使物块沿水平面做匀速直线运动,在 不改变b绳方向的情况下,b绳的拉力应为多大?15如图所示,在倾角为=30的斜面上,质量为m1=1kg的物体a、m2=2kg的物体b叠放在一起,轻 绳通过定滑轮分别与a、b连接(绳与斜面平行),在平行斜面向下的外力f作用下,物体b恰好被匀速拉动已知a、b之间的动摩擦因数为1=,b与斜面间的动摩擦因数为2=,轻绳与滑轮间的摩擦不计,求:(1)绳的拉力大小为多少?(2)外力f的大小为多少?16甲、乙两辆车在相邻的两条平行直轨道上同向匀速行驶,甲车的速度为v116 m/s,乙车的速度为v212 m/s,乙车在甲车的前面当两车相距l6 m时,两车同时开始刹车,从此时开始计时,甲车以a12 m/s2的加速度刹车,7 s后立即改做匀速运动;乙车刹车的加速度为a21 m/s2求: (1)两车经过多长时间速度相等? (2)两车经过多长时间相遇?物理参考答案选择题(每题5分,不全3分,选错或不答0分)12345678910dcccdbabdabdcdab实验题11. (5分)c 12. (10分,每空2分)(1) a d (2) 0.396 , 0.380 (3) , 计算题13.(10分)解:设物体运动初速度为,分别经过ab,bc,则 2分 2分 2分解得:=9m/s =2m/ 2分 =13m/s 2分14.(10分)解:(1) ,则 水平方向 1分竖直方向 1分解得: 1分=100n 1分(2)物体做匀速直线运动,水平方向受力平衡水平 2分竖直 2分=20n 2分15.(12分)解:(1)对a物体:x方向: 2分y方向: 2分=7.5n 2分(2)对b物体:x方向: 2分y方向: 2分 =15n 2分16.(

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