七年级数学上册 1.3.2 有理数的减法课件1 （新版）新人教版.ppt_第1页
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第一章有理数1 3有理数的加减法第十课时1 3 2有理数的减法 1 一 新课引入 北京某天的气温是 3 c 3 c 这一天的温差是多少呢 温差是最高气温减最低气温 单位 c 显然 这天的温差是3 3 想想看 温差到底是多少呢 即 3 3 6 1 2 3 二 学习目标 掌握有理数的减法法则 熟练地进行有理数的减法运算 了解加与减两种运算的对立统一关系 掌握数学学习中转化的思想 三 研读课文 认真阅读课本第21页至第22页的内容 完成下面练习 并体验知识点的形成过程 三 研读课文 因为 3 3 6 3 3 6所以 3 3 3 3 因为 0 3 0 3 所以 0 3 0 3 因为 1 3 1 3 所以 1 3 1 3 因为 5 3 5 3 所以 5 3 5 3 计算 9 8 9 8 计算 15 7 15 7 知识点一 3 3 2 2 2 2 三 研读课文 知识点一 有理数减法法则 减去一个数 等于这个数的 这个法则可以用字母表示为 从上述结果我们可以发现 有理数的减法运算可以转化为加法运算 加上 相反数 a b a b 三 研读课文 1 例4计算 1 3 5 3 2 0 7 0 3 7 2 4 8 7 2 4 3 5 3 2 思考 一般地 较小的数减去较大的数 所得的差的符号是 填 正号 或 负号 知识点二 负号 5 2 7 7 4 8 12 5 8 三 研读课文 练一练 计算 1 6 9 2 4 7 3 5 8 4 0 5 5 2 5 5 9 6 1 9 0 6 3 11 3 5 8 4 2 5 四 归纳小结 减去一个数 等于加上这个数的相反数 1 有理数的减法法则 字母表示成 2 学习反思 a b a b 五 强化训练 1 下列说法正确的是 a 减去一个数等于加上这个数 b 减去一个数等于加上这个数的相反数 c 减去一个数等于加上这个数的倒数 d 减去一个数等于加上这个数的绝对值 2 下列说法 正确的是 a 减去一个负数 等于加上这个数的相反数 b 两个负数的差 一定是一个负数 c 0减去一个数 仍得这个数 d 两个正数的差 一定是一个正数 b a 五 强化训练 3 填空 1 4 4 2 6 20 3 18 24 4 比2 低8 的温度是 5 比 3 低6 的温度是 0 26 42 6 9 五 强化训
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