湖南省岳阳县第一中学高三生物上学期第一阶段考试试题.doc

2017届高三年级第一次阶段考试生物试题时量：90分钟 总分：100分 一选择题：（本题共30小题，每小题2分。每小题只有一项是符合题目要求的 ）1. 下列有关5种生物之间共同特征的叙述，正确的是 烟草花叶病毒 酵母菌 硝化细菌 蓝藻 烟草a和都是原核生物，且都能发生突变 b都不含叶绿素，且都是分解者c都具细胞结构，且都有细胞壁 d和的遗传物质是dna2. 某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链，如下图所示。下列对新生的4条肽的叙述，错误的是 a.氧原子数目共减少1 b.氨基和羧基分别增加3个c.如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在r上d.肽键数目共减少了8个3下列与生物体内核酸分子多样性无关的是 a碱基对的数量 b核苷酸的排列顺序c核苷酸的连接方式 d核苷酸的数量多少4多糖、蛋白质、核酸等生物大分子，都是由许多基本组成单位（即单体）连接而成，因而，被称为单体的多聚体。下列有关单体与多聚体的叙述中，错误的是 a单体连接成多聚体都需要消耗atpb有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用c单体进入细胞的方式都是被动运输d有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞膜蛋白分泌蛋白溶酶体蛋白细胞膜5下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图，据图分析下列有关叙述错误的是a高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位b附着于内质网上的核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工c分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点d细胞膜上的糖蛋白的形成需经内质网和高尔基体的加工6汉麦林（hammerlin）的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断（a），中间的茎（b）置于海水中可再生一杯（c），但将此杯切掉后，不能再生第二个杯（d）对这个实验的解释合理的是决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果（b）能再生一杯是因为（b）中含有由细胞核转录而来的遗传信息a b c d7. 信号分子是指生物体内的某些化学分子，既非营养物质，又非能源物质和结构物质，它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息，下列关于不同信号分子的概述，正确的是 a.生物体内的信号分子都是大分子化合物b.接受信号分子的受体不一定位于细胞膜上c.信号分子必须通过血液或组织液的运输才能作用于靶细胞 d.酶也属于信号分子，该物质能使细胞内的生化反应在常温常压下顺利进行8酶a、b、c是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：由上可知：酶a、b、c在该反应链中的作用顺序依次是a酶a、酶b、酶c b酶a、酶c、酶b c酶b、酶c、酶a d酶c、酶b、酶a9下列关于实验中对照的设置正确的是 a.研究蝾螈细胞核的功能实验中，将其受精卵横缢成有核和无核两部分b.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中不存在对照c.在观察dna和rna分布实验中，分别用甲基绿和吡罗红两种染色剂进行对照d.在探究温度对酶活性影响的实验中，常温条件是对照组，低温和高温条件是实验组10. 浆细胞的代谢过程中不会发生的是 a 酶和底物的特异性结合 b 有机物的合成和分解c atp和adp的转化 d 染色体dna的复制11关于探究酶特性的实验叙述中，最恰当的是a若探究ph对酶活性的影响，可选择可溶性淀粉溶液为底物b若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照c若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测d若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测半透膜12如图为一个渗透装置，假设溶质分子或离子不能通过半透膜，实验开始时，液面a和b平齐。下列判断不正确的是a.如果甲、乙都是蔗糖溶液，甲的浓度低于乙，则液面a会下降，液面b上升b.如果甲、乙分别是葡萄糖溶液和蔗糖溶液，两者的质量分数相同，则液面a会上升，液面b会上升c.当半透膜两边的渗透作用达到平衡时，甲、乙溶液的浓度不一定相等d.当半透膜两边的渗透作用达到平衡时，甲、乙溶液的渗透压一定相等13. 下面是光合作用和呼吸作用过程中氢的来源和用途比较，正确的是 细胞器来 源用 途叶绿体水还原三碳化合物叶绿体水还原五碳化合物线粒体葡萄糖、丙酮酸与氧结合生成水线粒体葡萄糖、丙酮酸和水与氧结合生成水a b c d14.下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是a乳酸产生的场所是线粒体 b雌性激素合成的场所是核糖体c血红蛋白合成的场所是高尔基体 d胰岛素基因转录的场所是细胞核15. 处于平静状态和剧烈运动状态下的人体骨骼肌细胞进行细胞呼吸，葡萄糖分解过程中产生的co2摩尔数与消耗的o2摩尔数的比值分别是多少；氧气充足和不足情况下，酵母菌利用葡萄糖过程中产生的co2摩尔数与消耗的o2摩尔数的比值分别是多少a等于1、小于1 等于1、大于1 b等于1、大于1 等于1、小于1c小于1、小于1 等于1、等于1 d等于1、等于1 等于1、大于116某研究小组在温室大棚内测得某植株在适宜温度、co2浓度为0.03%时，光照强度与co2吸收量的关系，结果如图所示（b为光补偿点，d为光饱和点）下列有关说法正确的是s1s2s4s3boacdefco2吸收量光强a图中cd段、de段分别表示实际光合作用强度与呼吸作用强度b植物细胞呼吸产生的co2总量=s2+s4，实际光合作用吸收co2的总量=s3+s4cb点时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度d当适当提高大棚内的co2浓度时，b点将向右移，d点将向左移17图(1)为某绿色植物光合作用示意图，图(2)为外界因素对光合速率的影响。下列说法正确的是a图(1)中a、b两个过程发生的场所是叶绿体基粒b若适当降低co2浓度，则短时间内图(1)中c物质含量升高c该植物夜晚能吸收co2，不能合成d物质，原因是空气中co2浓度低d图(2)中x可表示co2浓度、光照强度、温度、土壤中mg2浓度等18. 下列有关生物实验试剂和原理的说法正确的是 a重铬酸钾检测酒精的存在，在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色b探究唾液淀粉酶最适温度的实验中用碘液检验，37组颜色最深,0和100组颜色最浅c盐酸处理口腔上皮细胞有利于健那绿对线粒体的染色d恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均应用了同位素标记19下列叙述正确的是 a酵母菌在缺氧时产生的co2来自线粒体和细胞质基质batp中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能c正常情况下生成与回流的组织液中氧气的含量相等d中心体参与天竺葵根尖伸长区细胞增殖时纺锤体的形成20. 仙人掌等多肉植物生长于热带干旱地区，这些植物经长期适应和进化，形成了特殊的固定二氧化碳的方式景天酸代谢途径（见图）。下列相关说法错误的是a晚上气孔开放，co2被pep固定为oaa，后者再生成苹果酸储存到液泡中b白天这些多肉植物通过光反应可生成h和atpc白天气孔关闭，暗反应固定的co2均来自细胞质基质中的苹果酸直接脱羧d采用景天酸代谢途径可防止仙人掌等多肉植物在白天大量散失水分b.d.21. 细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是22.为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是 a.光照、有空气、装片中无nahco3稀溶液 b.光照、无空气、装片中有nahco3稀溶液c.黑暗、有空气、装片中无nahco3稀溶液 d.黑暗、无空气、装片中有nahco3稀溶液23. 现有a、b两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见下表。下列叙述正确的是：生态瓶编号光照含微生物的泥沙浮游藻类水草浮游动物a+b-+注：“+”表示有，“-”表示无。a.两个生态瓶中的微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个生物群落b.a瓶应放置在通风且光线良好，但避免阳光直射的位置c.实验结果发现a瓶持续时间比b瓶长，原因是a瓶的物质和能量能自给自足d.两组生态瓶进行对比实验，说明光照是所有生态系统必需的成分24某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，做了如图所示实验在叶柄基部作环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出），于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的叶绿体光合作用速率=2yzx/6g/（cm2h）（不考虑取叶圆片后对叶片生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响）则m处的实验条件是：a下午4时后将整个实验装置遮光3小时 b下午4时后将整个实验装置遮光6小时c下午4时后在阳光下照射1小时 d晚上8时后在无光下放置3小时25图中甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系，乙表示该植物叶肉细胞的部分结构（图中m和n代表两种气体）。据图判断，下列说法错误的是（注：不考虑无氧呼吸） a乙图中的m3或n3或m2或n2可表示植物照光时的净光合量b在甲图中的a点时，乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4c在甲图中c点时，乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3d甲图中e点以后，乙图中n4不再增加，其主要原因是m1值太低26在一定浓度的co2和适当的温度条件下，测定a植物和b植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，以下有关说法错误的是（光饱和：当光照强度增加到某一点后，再增加光照强度，光合强度也不增加的现象）a与b植物相比，a植物是在弱光照条件下生长的植物b当光照强度超过9klx时，b植物光合速率不再增加，原因可能是暗反应跟不上光反应c当光照强度为9klx时，b植物的总光合速率是45mgco2/100cm2叶小时d当光照强度为3klx时，a植物与b植物固定的co2量的差值为4mgco2/100cm2叶小时27生物学是一门以实验为基础的自然科学。下列与教材实验有关的叙述，正确的是a用健那绿和吡罗红混合染色剂将口腔上皮细胞染色，可观察dna和rna在细胞中的分布b可用洋葱鳞片叶为实验材料提取类胡萝卜素和叶绿素c用显微镜观察洋葱根尖临时装片时，需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程d鉴定样液中蛋白质时，先加0.1g/ml的naoh溶液1ml,摇匀后再加0.01g/ml cuso4溶液4滴28下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是a利用n标记某丙氨酸，附着在内质网上的核糖体将出现放射性，而游离的核糖体无放射性b给水稻提供14 c02，则14c的转移途径大致是：14 c02一14 c3一（14 ch20）c给水稻提供14 c02则其根细胞在缺氧状态有可能出现14 c2h5ohd小白鼠吸入1802，则在其尿液中可以检测到h2180，呼出的二氧化碳也可能含有18029研究人员为测定细胞周期时间长短，进行如下实验：用含3h-tdr（3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）的原料培养某动物细胞，数分钟至半小时后获得细胞群体甲；随后将3h-tdr洗脱，转换至不含3h-tdr培养液并继续培养得到细胞群体乙。则细胞群体乙：a所有细胞均被3h-tdr标记 b最先进入m期的标记细胞是s期最晚期细胞c培养液中缺乏氨基酸供应，细胞停留在s期d培养液中加入秋水仙素，m期细胞比例减少30某生物的基因型为aabb，已知aa和bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是aa与b走向一极，a与b走向一极 ba与b走向一极，a与b走向一极ca与a走向一极，b与b走向一极 d走向两极的均是a、a、b、b二简答题：共40分31 （8分）甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。（1）表示根尖生长点细胞的是图 ；若将两种细胞分别置于30蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图 ，图中结构 起重要作用。（ 中填标号）（2）有丝分裂过程中标号6所示结构的形成主要与细胞器 有关。（3）甲、乙两细胞都具有且有双层膜的细胞器名称是 。（4）对标号4和标号5所示结构叙述正确的是_。a生理活动中都产生水 b前者有片层结构，后者有嵴c黑暗条件下，生理活动中都消耗o2 d前者不产生atp，后者产生atp（5）细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞 ，图乙细胞 。（填入编号）不增殖 能继续增殖 细胞核dna只转录不复制出现染色体结构 有mrna经核孔进入细胞质中32（10分）如图1是某课题组的实验结果（注：a酶和b酶分别是两种微生物分泌的纤维素酶）。请回答下列问题：（1）据图1可知，本实验研究的课题是_。（2）据图1，在40至60范围内，热稳定性较好的酶是_。（3）下表是图1所示实验结果统计表，由图1可知表中处数据应是_。温度（）a酶活性（mmols1）31385863542909b酶活性（mmols1）11223934190（4）图2表示30时b酶催化下的反应物浓度随时间变化的曲线，其他条件相同，在图2上画出a酶（浓度与b酶相同）催化下的反应物浓度随时间变化的大致曲线。（5）适宜条件下，取一支试管加入a酶和蛋白酶溶液并摇匀，一段时间后加入纤维素，几分钟后加入新制斐林试剂并水浴加热，结果试管中没有产生砖红色沉淀，原因是_。33（12分）回答下列有关光合作用与细胞呼吸的问题：、（4分）图一是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中1、2、3、4、5表示生理过程，a、b、c、d表示生命活动产生的物质。据图回答下列问题。 图一中在生物膜上发生的生理过程有 _（用图中数字表示），a表示_，d表示_。该细胞中co2由过程产生到过程利用，至少穿过 _层磷脂分子层。、（8分）将小麦绿色叶片放在温度适宜的密闭容器内，测量在不同的光照条件下容器内氧气量的变化，结果如图二。图二（1）b点时，叶片的光合作用速率_（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。a点以后的短时间内，叶片细胞内c3的量将_。（2）在515 min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为_。（3）如果叶片的呼吸速率始终不变，则在515 min内，小麦叶片光合作用的平均速率（用氧气产生量表示）是_mol/min。34（10分）回答下下列有关有丝分裂的问题：、如图是某二倍体植物细胞有丝分裂