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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班科学活动教案 小鸡出壳 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、 通过实验，让幼儿初步了解凹面承受力大的经验，了解其在生活中的运用。2、体验科学探究的乐趣。活动准备：教具：投票表格，小鸡图示，针筒，桥的课件。学具：削尖的铅笔、半个蛋壳、吸管人手一份。活动过程：1、 用小灰鸡和小黄鸡的对话引出内容。2、通过实验初步了解拱形承受力大的现象。3、了解拱形承受力大的原理在生活中的运用。（1） 小黄鸡：是我在外面用嘴啄破壳帮助你出来的。（2） 小灰鸡：是我在里面自己用嘴啄破壳自己出来的。4、幼儿将猜测的答案粘贴在相应的表格上，教师加以引导，并说说猜测的理由。5、幼儿操作，对比实验。（1）认识实验材料：凸面蛋壳和凹面蛋壳，铅笔的尖尖头代表小鸡的嘴巴。教师交代实验操作时的注意事项：对准凸面蛋壳或凹面蛋壳自然放开。幼儿实验，得出结论。6、幼儿将实验结果粘贴在相应的表格上，并说说实验中的发现。7、通过录像了解凸面承受力大，比凹面的牢固原理。师：为什么凸面不容易啄破，凹面容易啄破呢？我们一起来看段录像。师：凸面比凹面牢固，承受力比较大，人们利用这个原理造出了很多建筑物。（播放课件）小结：这些建筑物都很牢固，因为它们都是拱形的，拱形真是个大力士，它能承受很多很多的力，在我们的生活中还有许多的拱形建筑物
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