湖南省永州八中八级物理下学期期末模拟试卷（含解析） 新人教版.doc

2016-2017学年湖南省永州八年级（下）期末物理模拟试卷一、选择题（每小题2分，共32分）1下列哪个因素不影响力的作用效果（）a力的大小b力的方向c力的作用点d力的单位2关于压力和压强，下列说法错误的是（）a水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大b飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大压强越小的原理c大气压强随着海拔高度的增加而增大d刀刃磨得很锋利，是为了增大压强3在水平地面上，用20n的水平拉力拉重为50n的小车，使小车沿水平方向前进了10m，此过程中拉力所做的功是（）a200jb500jc1000jd0j4“物体间力的作用是相互的”，下列各图能生动体现着一规律的是（）abcd5如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为f1，f2，f3，那么，下列关系式中正确的是（）af1f2f3bf1f2f3cf2f1f3df2f1f36 著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（）a木桶的粗细b木桶的轻重c最短的一块木板d最长的一块木板7如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的a点静止释放，相继经过b、c两点，ab=bc，（忽略空气阻力的影响），则下列分析正确的是（）a小钢球下滑过程中做匀速直线运动b小钢球在ab、bc两段内运动的平均速度相等c小钢球所受重力在ab、bc两段内做功相等d就a、b、c三点而言，小钢球在a点具有的机械能最大8密度为0.8103kg/m3的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为（）a4：5b4：1c1：4d1：19叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型每个人体重均为g，每只鞋的鞋底面积均为s，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）abcd10潜水员潜水时呼出的气泡在水中上升的过程中，体积不断变大，关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（）a压强变大，浮力变大b压强变大，浮力变小c压强变小，浮力变大d压强变小，浮力变小11工人利用机械把重为100n的物体以0.2m/s的速度匀速提升6m，若不计一切机械重和摩擦，则这一过程中（）a拉力f所做的功为20jb拉力f所做的功为12jc拉力f的功率为12wd拉力f的功率为20w12中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近（）a5wb50wc500wd5000w13如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度甲和乙的关系以及液体对容器底部的压力f甲和f乙的关系，正确的是（）a甲=乙，f甲f乙b甲乙，f甲=f乙c甲乙，f甲f乙d甲乙，f甲f乙14如图所示，一根粗细均匀的铁棒ab静止在水平地面上，现用力f将铁棒从水平地面拉至竖直立起在这个过程中，力f作用在b端且始终与铁棒垂直，则用力f将（）a逐渐变大b逐渐变小c保持不变d先变小后变大15如图，轻质杠杆ab可以绕o点转动，在a点用细线悬挂一重物，在b点施加一个竖直向下的动力，使核杠杆在水平位置保持平衡若将动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置平衡，则（）a动力臂增大，动力增大b动力臂增大，动力减小c动力臂减小，动力减小d动力臂减小，动力增大16一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有64g酒精溢出已知酒精的密度是0.8103kg/m3，则物块在水中的状态及物块的密度是（）a悬浮，1.0103kg/m3b漂浮，0.95103kg/m3c下沉，1.2103kg/m3d漂浮，0.90103kg/m3二、填空题（每空2分，共26分）17生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在 作用下被“吸”入口中的用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越 的缘故被“吸”入吸尘器中的18如图所示，氦气球释放后，若它的运动可看成是匀速上升，则上升过程中氦气球的动能 ，机械能 （均选填“增大”、“不变”或“减小”）19一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业该洒水车在洒水的过程中，机械能 （选填“增大”“减小”或“不变”）20密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中如图所示是用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力大小f甲 f乙，密度计在两种液体中液面下相同深度处所受压强大小p甲 p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）21某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械，如：手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等如图，当把钥匙插入锁孔开锁时，钥匙就相当于 （填“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”或“斜面”），它是一个 （填“省力”或“费力”）的机械22自行车车的轮胎上印有花纹，这是为了 ，自行车的轮轴上装了轴承，这是为了 23如图所示，物体a在水平推力f的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置在此过程中，a对桌面的压力将 ，a对桌面的压强将 （填“变大”、“不 变”或“变小”）三、作图题24如图所示，请在a点画出能使杠杆oa在图示位置保持平衡的最小拉力的示意图四、实验探究题（每空2分，共24分）25如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：（1）用质量不同的a、b两个小球（mamb）碰撞静止在同一水平面上的纸盒实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时 相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较a、b两个小球的 的大小（2）将甲与乙两实验比较可知，小球动能的大小与小球的 有关将甲与丙两实验比较可知，小球动能的大小与小球的 有关行走的牛约60j跑百米的运动员3103j飞行的步枪子弹5103j（3）物理课本中给出了一些物体的动能，如上表所示请你根据表中的数据和所学的相关物理知识推断：物体的动能（e）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的是下面的哪一个？ ae=mv be= ce=mv226如图1示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉此时，应把杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持 并静止，达到平衡状态这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量 （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上a点处挂4个钩码，在b点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠杆的平衡条件为： 他这样得出的结论是否合理？ ；为什么？ （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是： 五、计算（27题6分，28题9分）27如图所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150g的水，杯底内外面积均看做是10cm2（g=10n/kg）（1）求水对杯底的压强；（2）若桌面所受玻璃杯的压强是2.7103pa，求玻璃杯的质量28某工人用如图所示的装置把一重为1200n的箱子从斜面底端匀速拉到顶端用时10秒，已知斜面长6m、高2m，此装置的机械效率为80%（滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计）求：（1）拉力f；（2）拉力f做功的功率；（3）箱子和斜面间的摩擦力2016-2017学年湖南省永州八中八年级（下）期末物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共32分）1下列哪个因素不影响力的作用效果（）a力的大小b力的方向c力的作用点d力的单位【考点】6f：力的作用效果【分析】力的三要素是指：力的大小、方向、作用点，力的三要素共同影响力的作用效果【解答】解：影响力的作用效果的是力的三要素，即力的大小、方向、作用点，与力的单位无关故选d2关于压力和压强，下列说法错误的是（）a水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大b飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大压强越小的原理c大气压强随着海拔高度的增加而增大d刀刃磨得很锋利，是为了增大压强【考点】88：液体的压强的特点；84：增大压强的方法及其应用；8g：大气压强与高度的关系；8k：流体压强与流速的关系【分析】（1）液体的压强随深度的增加而增大，据此判断；（2）根据流体压强与流速的关系可做出判断；（3）根据大气压与高度的关系可做出判断；（4）在压力一定时，减小受力面积可以增大压强【解答】解：a、液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故a正确；b、飞机的机翼能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，产生向上的压强差，这样就形成了向上的升力故b正确；c、大气压强随着海拔高度的增加而减小，故c错误；d、刀刃磨得很锋利，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故d正确故选c3在水平地面上，用20n的水平拉力拉重为50n的小车，使小车沿水平方向前进了10m，此过程中拉力所做的功是（）a200jb500jc1000jd0j【考点】ec：功的计算【分析】首先理解功的计算公式中f与s的关系，然后根据功的计算公式w=fs进行计算【解答】解：因为小车在水平拉力作用下沿水平方向移动的距离为10m，拉力做功为 w=fs=20n10m=200j故选a4“物体间力的作用是相互的”，下列各图能生动体现着一规律的是（）abcd【考点】6i：力作用的相互性【分析】分析图中的物理情景中所涉及的物理知识，然后看其是否符合题目的要求：体现物体间力的作用是相互的，进而得到答案【解答】解：a、脚将静止的足球踢出去，使足球由静止变为运动，体现了力可以改变物体的运动状态，故不选a；b、用力将物体折弯，体现了力可以改变物体的形状，故不选b；c、用力将弹簧拉长，体现了力可以改变物体的形状，故不选c；d、穿旱冰鞋推墙，人会向后退，即向相反的方向运动，这是由于物体间力的作用是相互的，人推墙，同时也受到墙对人的反作用力，故其也会向后退去，故d正确故选：d5如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为f1，f2，f3，那么，下列关系式中正确的是（）af1f2f3bf1f2f3cf2f1f3df2f1f3【考点】7!：滑轮组绳子拉力的计算；6t：二力平衡条件的应用【分析】物体在水平方向上做匀速直线运动，根据二力平衡的条件可知物体所受的拉力等于物体受到的摩擦力，然后根据定滑轮和动滑轮的工作特点，分别求出f1、f2、f3，即可比较其大小【解答】解：第一个图中滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以根据二力平衡，此时拉力f1=f；第二个图中滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力，所以根据二力平衡，此时拉力f2=f；第三个图中滑轮为动滑轮，由二力平衡可知此时的拉力等于两股绳子向左的拉力，即f3=2f；由此可得f2f1f3故选d6 著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（）a木桶的粗细b木桶的轻重c最短的一块木板d最长的一块木板【考点】89：液体的压强的计算【分析】决定木桶底部受到水的压强的大小的是水的深度，水的深度决定于短木板的长度【解答】解：根据公式p=gh可知，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于短木板的长度故选c7如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的a点静止释放，相继经过b、c两点，ab=bc，（忽略空气阻力的影响），则下列分析正确的是（）a小钢球下滑过程中做匀速直线运动b小钢球在ab、bc两段内运动的平均速度相等c小钢球所受重力在ab、bc两段内做功相等d就a、b、c三点而言，小钢球在a点具有的机械能最大【考点】e2：能量的相互转化；e3：能量守恒定律；fo：动能的影响因素；fp：势能的影响因素【分析】质量一定时，速度越大，小球的动能越大；高度越高，重力势能越大；在理想情况下（没有摩擦），小球的能量是守恒的；根据小球从斜面上滑下时，速度越来越大，高度越来越低，分析小球的动能和重力势能的变化情况，结合能量守恒定律对各选项进行分析【解答】解：小钢球从a处由静止滚下，高度减小，重力势能减小，速度增大（速度越来越大），动能增大，故a、b选项错误；又因为斜面光滑，所以整个过程能量守恒，则ab、bc两段的高度相等，因此减少的重力势能相等，故小钢球在ab、bc两段内做功相等；而整个过程中小钢球具有的机械能不变，故c选项正确，d选项错误；故选c8密度为0.8103kg/m3的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为（）a4：5b4：1c1：4d1：1【考点】8s：物体的浮沉条件及其应用【分析】因为木块漂浮于水面上，浮力等于重力，根据阿基米德原理和密度公式即可得出【解答】解：因为木块漂浮于水面上，所以f浮=g木，因为f浮=水gv排，g木=木gv木，所以水gv排=木gv木，所以=，故选a9叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型每个人体重均为g，每只鞋的鞋底面积均为s，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）abcd【考点】86：压强的大小及其计算【分析】三个人都处于静止状态，所以受力都是平衡的，因为下面两人的背部均呈水平状态，所以不用看腿的角度，例如最上面的人腿上的力就是 g，用隔离法分别受力分析就可以了据此求出箭头所指的那只脚对水平地面的压力，再利用p=求解压强【解答】解：上面的人受到的竖直向下重力为g，所以每个腿上的力都是g，底层的人，受到竖直向下的力为：g+=，所以其每条腿上的力为：箭头所指的那只脚对水平地面的压强：p=故选a10潜水员潜水时呼出的气泡在水中上升的过程中，体积不断变大，关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（）a压强变大，浮力变大b压强变大，浮力变小c压强变小，浮力变大d压强变小，浮力变小【考点】88：液体的压强的特点；8o：阿基米德原理【分析】泡在上升过程中，体积会逐渐变大即排开液体的体积变大，所处的深度变小；根据公式p=gh可知气泡所受压强的变化，根据公式f浮=gv排可知气泡所受浮力的大小变化【解答】解：气泡在上升过程中，体积会逐渐变大，所处的深度变小，据p=gh，所以气泡受到的压强在不断减小；据f浮=gv排，气泡排开液体的体积变大，所以气泡受到的浮力在不断变大故选：c11工人利用机械把重为100n的物体以0.2m/s的速度匀速提升6m，若不计一切机械重和摩擦，则这一过程中（）a拉力f所做的功为20jb拉力f所做的功为12jc拉力f的功率为12wd拉力f的功率为20w【考点】ec：功的计算；ff：功率的计算【分析】不计一切机械重和摩擦，拉力做的功等于机械对物体做的功，利用w=fs=gh求拉力做功大小；求出做功时间，再利用p=求拉力做功功率【解答】解：不计一切机械重和摩擦，拉力做的功等于机械对物体做的功，即w=fs=gh=100n6m=600j，故ab错；做功时间：t=30s，拉力f做功的功率：p=20w，故c错、d正确故选d12中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近（）a5wb50wc500wd5000w【考点】ff：功率的计算【分析】中学生的体重在500n左右，已知体重和每次跳起的高度，可以得到跳起一次做的功；已知一次做的功和跳绳次数，可以得到此过程做的功；已知做功多少和所用时间，利用公式p=得到跳绳的功率【解答】解：小华一次跳绳做的功为w0=gh=500n0.05m=25j，小华1min跳绳做的功为w=120w0=12025j=3000j，小华跳绳的功率为p=50w故选b13如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度甲和乙的关系以及液体对容器底部的压力f甲和f乙的关系，正确的是（）a甲=乙，f甲f乙b甲乙，f甲=f乙c甲乙，f甲f乙d甲乙，f甲f乙【考点】8a：液体压强计算公式的应用；2b：密度公式的应用；81：压力及重力与压力的区别【分析】由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，由图可知两容器内液体的体积关系，根据=比较两液体的密度关系，根据f=ps=ghs比较液体对容器底部的压力关系【解答】解：由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，由=可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即甲乙，故ac错误；由f=ps=ghs可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即f甲f乙，故b错误、d正确故选d14如图所示，一根粗细均匀的铁棒ab静止在水平地面上，现用力f将铁棒从水平地面拉至竖直立起在这个过程中，力f作用在b端且始终与铁棒垂直，则用力f将（）a逐渐变大b逐渐变小c保持不变d先变小后变大【考点】7q：杠杆的动态平衡分析；7r：杠杆的平衡分析法及其应用【分析】杠杆的平衡条件：f1l1=f2l2，在抬起的过程中，利用杠杆的平衡条件来分析f大小的变化【解答】解：如下图所示：在抬起的过程中，阻力f2不变，f与铁棒始终垂直，以动力臂l1不变，由于铁棒的位置的变化，导致了阻力f2的阻力臂l2在变小，根据杠杆的平衡条件可得：fl1=f2l2可知，l1、f2都不变，l2变小，所以f也在变小故选b15如图，轻质杠杆ab可以绕o点转动，在a点用细线悬挂一重物，在b点施加一个竖直向下的动力，使核杠杆在水平位置保持平衡若将动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置平衡，则（）a动力臂增大，动力增大b动力臂增大，动力减小c动力臂减小，动力减小d动力臂减小，动力增大【考点】7r：杠杆的平衡分析法及其应用【分析】支点与力的作用点间的距离为最长的力臂，当动力沿虚线方向拉杠杆时，根据杠杆平衡的条件和动力臂的变化确定动力的变化【解答】解：在a点用细线悬挂一重物，在b点施加一个竖直向下的动力时，动力臂最长，因此当动力沿虚线方向拉杠杆时，动力臂将变小，而阻力和阻力臂均不变，由f1l1=f2l2可知，动力将变大故选d16一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有64g酒精溢出已知酒精的密度是0.8103kg/m3，则物块在水中的状态及物块的密度是（）a悬浮，1.0103kg/m3b漂浮，0.95103kg/m3c下沉，1.2103kg/m3d漂浮，0.90103kg/m3【考点】8s：物体的浮沉条件及其应用【分析】首先根据两种情况判断出物块在酒精中的状态求出物块的体积与物块排开水的体积比较，便可得出结论根据=计算出物体的密度【解答】解：若物体在水中漂浮或悬浮，浮力等于重力，64g76g，所以物体在酒精中一定下沉；若物体在水中下沉，则在酒精中一定下沉；由题意知，在酒精中受到的浮力f浮酒精=m排酒精g=64103kg10n/kg=0.64n根据f浮酒精=酒精gv排酒精得v物=v排酒精=0.8104m3排开水的体积v排水=7.6105m3因为排开水的体积小于排开酒精的体积，所以在水中漂浮因为漂浮，所以物体的重力等于浮力（排开水的重力），则m物=m排水=76g=0.076kg物=0.95103kg/m3故选b二、填空题（每空2分，共26分）17生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在大气压作用下被“吸”入口中的用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越小的缘故被“吸”入吸尘器中的【考点】8e：大气压强的存在；8k：流体压强与流速的关系【分析】（1）吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里（2）在气体和液体中，流速大的位置压强小【解答】解：（1）用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管；（2）用吸尘器“吸”灰尘时，吸尘器内空气流速大压强小，吸尘器外空气流速小压强大，在压强差的作用下灰尘被“吸”入吸尘器中的故答案为：大气压；小18如图所示，氦气球释放后，若它的运动可看成是匀速上升，则上升过程中氦气球的动能不变，机械能增大（均选填“增大”、“不变”或“减小”）【考点】fn：动能和势能的大小变化【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度质量越大，速度越大，动能越大（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度质量越大，高度越高，重力势能越大（3）机械能=动能+势能物体不发生弹性形变时，势能只考虑重力势能【解答】解：氢气球在匀速上升的过程中，质量不变、速度不变，动能不变；质量不变、高度增大，重力势能增大；而机械能=动能+势能，动能不变、重力势能增大，则机械能增大故答案为：不变；增大19一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业该洒水车在洒水的过程中，机械能减小（选填“增大”“减小”或“不变”）【考点】ft：机械能【分析】（1）影响动能大小的因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大；（2）影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度质量越大，高度越大，重力势能就越大；（3）机械能等于动能和势能之和【解答】解：一辆在水平高架路面上匀速行驶的洒水车正、在洒水作业，质量在减小、速度不变，所以动能减小；高度不变、质量减小，所以重力势能减小；而机械能等于动能和势能之和，机械能减小故答案为：减小20密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中如图所示是用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力大小f甲等于f乙，密度计在两种液体中液面下相同深度处所受压强大小p甲小于p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）【考点】8q：浮力的利用；89：液体的压强的计算【分析】（1）同一支密度计的重力不变，放入甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮的条件可知在两种液体中所受浮力的大小关系；（2）由图可知，密度计排开液体之间的关系，根据阿基米德原理判断密度计在两种液体中的读数关系，再据液体内部压强的计算公式可判断密度计在两种液体中液面下相同深度处所受压强大小关系【解答】解：由图可知，密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态，同一支密度计的重力不变，密度计在两种液体中所受的浮力相等；甲中密度计排开液体的体积大与乙中排开液体的体积，根据f浮=gv排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度据p=gh可知，在h相同时，密度计在甲液体中的压强小于在乙液体中的压强故答案为：等于；小于21某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械，如：手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等如图，当把钥匙插入锁孔开锁时，钥匙就相当于轮轴（填“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”或“斜面”），它是一个省力（填“省力”或“费力”）的机械【考点】7y：轮轴及其他常见简单机械；7o：杠杆的分类【分析】简单机械包括：杠杆、滑轮、轮轴、斜面等，从钥匙的使用情况判断；通过比较动力臂和阻力臂的大小关系判断省费力【解答】解：钥匙在使用时绕中心轴转动，所以属于轮轴，轮轴是杠杆的一种变形；其轮半径和轴半径分别为动力臂和阻力臂，因为动力臂大于阻力臂，所以轮轴是一种省力杠杆故答案为：轮轴，省力22自行车车的轮胎上印有花纹，这是为了增大摩擦，自行车的轮轴上装了轴承，这是为了减小摩擦【考点】7i：增大或减小摩擦的方法【分析】解答此题从以下知识点入手：增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；在接触面粗糙程度一定时，增大压力减小摩擦的方法；减小压力；减小接触面的粗糙程度；用滚动代替滑动；使接触面脱离【解答】解：轮胎上的花纹使接触面变粗糙，在压力相同时，使摩擦力增大；自行车上的轴承变滑动摩擦为滚动摩擦，在压力相同时，使摩擦力减小故答案为：增大摩擦；减小摩擦23如图所示，物体a在水平推力f的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置在此过程中，a对桌面的压力将不变，a对桌面的压强将变小（填“变大”、“不 变”或“变小”）【考点】86：压强的大小及其计算；6i：力作用的相互性；6t：二力平衡条件的应用【分析】由二力平衡可知重力与支持力的关系，由力的相互性可知压力的大小；由接触面积的变化利用压强公式可求得压强的变化【解答】解：因物体在桌子上竖直向上处于平衡状态，故g=f支，而支持力与压力相等，故压力也等于重力，重力不变，故压力不变；在物体移动的过程中因接触面积变大，故由p=可知，因f不变接触面积增大故压强将变小故答案为：不变；变小三、作图题24如图所示，请在a点画出能使杠杆oa在图示位置保持平衡的最小拉力的示意图【考点】7p：力臂的画法【分析】根据杠杆平衡条件“动力动力臂=阻力阻力臂”可知：在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，要使动力最小，则动力臂必须最长，已知a点为动力作用点，然后过a点做垂直于杠杆的作用力即可【解答】解：动力最小，即动力臂最长，由图知oa作为动力臂最长，过a点与oa垂直向上作垂线就得到动力f的示意图，如图所示：四、实验探究题（每空2分，共24分）25如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：（1）用质量不同的a、b两个小球（mamb）碰撞静止在同一水平面上的纸盒实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时速度相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较a、b两个小球的动能的大小（2）将甲与乙两实验比较可知，小球动能的大小与小球的速度有关将甲与丙两实验比较可知，小球动能的大小与小球的质量有关行走的牛约60j跑百米的运动员3103j飞行的步枪子弹5103j（3）物理课本中给出了一些物体的动能，如上表所示请你根据表中的数据和所学的相关物理知识推断：物体的动能（e）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的是下面的哪一个？cae=mv be= ce=mv2【考点】fq：探究影响物体动能大小的因素【分析】（1）动能的决定因素有两个：质量和速度，要利用控制变量法去研究研究与速度关系时要保证质量相同，速度不同研究与质量关系时，要保证速度相同，质量不同；小球速度的大小是通过改变小球在斜面上的高度实现的，小球动能的大小是通过物体b被推动移动的距离体现的；（2）根据图中的相同点、不同点，利用控制变量法分析；（3）通过物体质量、速度和动能的倍数关系得出动能与质量、速度的关系；根据该关系进一步得出物体的动能（e）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系【解答】解：（1）小球从斜坡的同一高度释放，小球滚下到达水平面的速度相等；实验中通过纸盒被撞击后被推动的距离来反映小球动能的大小，且纸盒移动的距离越大，说明小球的动能越大；（2）将甲与乙两实验比较可知，小球的质量相同，从不同的高度滚下，速度不同，推动木块的距离不同，故小球动能的大小与小球的速度有关将甲与丙两实验比较可知，小球的速度相同，质量不同，推动木块的距离不同，小球动能的大小与小球的质量有关（3）子弹的质量很小，约是运动员质量的，子弹的速度只是运动员的80倍，而它们的动能却差不多，说明速度对物体动能的影响更大或者：运动员的质量约是牛的质量的，运动员的速度是牛的速度的20倍，而运动员的动能却是牛动能的50倍，这说明速度对物体动能的影响更大速度对物体动能的影响大于质量的影响，因此应该突出速度的主要，所以公式为c；故答案为：（1）速度；动能；（2）速度；质量；（3）c26如图1示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉此时，应把杠杆两端的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量力臂（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上a点处挂4个钩码，在b点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：动力动力臂=阻力阻力臂（或f1l1=f2l2）他这样得出的结论是否合理？不合理；为什么？结论具有偶然性（结论没有普遍性）（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是：杠杆自重的影响【考点】7u：探究杠杆的平衡条件实验【分析】（1）杠杆右端下沉，说明杠杆的重心在支点右侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移，这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响；杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来（2）实验时，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律（3）图2中，支点位于动力和阻力的右侧，弹簧测力计不但提了钩码，而且还提了杠杆，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响【解答】解：（1）杠杆重心左移，应将平衡螺母