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文档简介
unit 1 my names gina.lesson 2 学习目标1. 掌握形容词性物主代词的用法。2. 掌握姓名的询问方法及回答。 课前预习导学1. 用所给词的适当形式填空。1._is chinese. (his) 2. this is mark._book is here. (he) 3. thats lisa._pencil is old. (she) 4._is my english teacher. (her) 5. is that_backpack, jones? (you) 6. my _(one) name is jim. 7. my friends_ (be) tom and jim2. 翻译 8. her first names kenji. (对划线部分提问) _ _her first name? 9. my new friend is tony. (变一般疑问句) _tony_ new friend? 10. my first name is gina. my last name is jones. (并为一句) my full name_ _ _. 11. jenny is my new friend. (变为同义句) jenny and_ _new friends. 12. my last name is green. (变为同义句) _ _my_name. 通过预习你还有哪些方面的疑问?_ 学习过程1. 预习交流情况1) 将课前准备的情况与你的同学交流2) 讨论预习中遇到的问题2. 学习流程3a. read the list of names. write f for first name and l for last names.3b. choose a first name and a last name from 3a. ask your classmates for their new names and last names. make a list.4. name game.3. 学习策略培养 first adj. adv. 第一,最初,最先n. 最初,当初【考点】at first sight 一见之下,乍看来:at first sight the problem seemed easy. 这问题乍看起来很容易。first of all 首先,第一:first of all, i must check the number. 首先我必须检查那号码。from first to last 从头到尾。at first 起初,开始时。 【引申】同义词:earliest, highest, leading; 反义词:final, last。the first lady 总统夫人;first name名字(与姓相对);first aid 急救的;first cost (商)最初成本last/la:st/ adj. adv. 最后的(地),最近刚刚过去的v. 继续,维持:how long will the fine weather last ?这好天气会持续多久? 巩固练习提高 回答问题 1. whats the boys name?(bill) _ 2. whats the girls name?(amy) _ 3. whats karen suarezs first name? _ 根据所给内容,完成下列对话。(每空一词)1. a: hello, whats_? b: _tony black. a: whats_name? b: black. 2. a: hello, im your teacher, miss wang. b: good morning, miss wang._wang fang. a: can you_, please? b: yes, w-a-n-g, wang, f-a-n-g, fang. a: _you, sit down, please. 3. a: whats this? b: its a book. look!_is a nice picture. a: what_is it? b: red_blue. i like the colors. a: me to
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