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文档简介

历史感悟学生对历史基础知识的感悟试举例如下:(主观题可用语句)1、对于近代史列强侵华可以用答:弱国无外交;落后就要挨打;一个国家的尊严要靠实力来维护等。2、对于近代史上国共关系变化可以用 答:合则两利,斗则俱伤。(合则两利,分则两伤)3、对于近代史上中日关系及日本否认历史可以用答:历史不容忘却;应该正视历史,以史为鉴,才能面向未来。日本政府应教育国民正视历史,反思历史;中日之间应建立互相信任机制,加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。中日关系当中存在的历史、钓鱼岛等敏感问题:日本应真正做到以史为鉴,面向未来,切实从两国关系的大局出发,处理好一些十分敏感的问题。4、对于香港的失去与回归的感受与认识。由于清政府腐败无能,战和不定,社会制度腐败还有经济技术落后,以至于鸦片战争战败,香港沦于英国之手。香港能够回归,说明改革开放后,中国综合国力增强。中国百年耻辱得以洗雪,作为炎黄子孙感到振奋、骄傲和自豪。我们要努力学习,提高自身素质,以实际行动维护国家主权和领土完整,为祖国的统一大业做贡献。5、对于中共探索社会主义建设道路可以用答:社会主义建设并不是一帆风顺的,是艰辛的、曲折的。社会主义建设一定要符合国情,符合生产力的发展规律,要警惕错误思想倾向。6、对于党在农村的政策调整可以用 答:生产关系的调整一定要适应生产力的发展;生产关系的调整一定要一切从农村实际出发,坚持实事求是;生产关系的调整一定要有利于发展农村生产力,提高农民的生产积极性;要按照客观经济规律办事,制定政策必须从国情出发,不能脱离实际。 7、对于台湾问题可以用 答:台湾是中国神圣领土的不可分割的一部分;实现祖国的完全统一,是大势所趋,民心所向,是任何力量也无法阻挡的;实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,统一大业必将实现;“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针;发展两岸关系和维护台湾和平稳定,符合当前两岸人民的根本利益;“台独”势力逆历史潮流而动,是不会得逞的;实现祖国的完全统一,任重道远,需要我们长期奋斗。8、对于巩固和进一步提高我国国际地位可以用 答:保卫国家主权和领土的独立完整。深化改革,扩大开放,促进经济和社会发展,不断提高综合国力。适应世界潮流,不断提高自主创新能力,促进科技迅速发展。奉行独立自主的外交方针,加强同世界各国联系,提高国际影响等。9、对于日本历史上学习中国和西方进行改革可以用 答:一个国家或者民族要想立足于世界民族之林,应善于学习吸收世界先进文化,与时俱进,改革创新。10、对于战争和和平可以用 答:人类应当避免战争,维护和平,加强多国的交流与合作,反对霸权主义,反对殖民主义;用和平的方法解决各国的争端;发挥联合国的作用等,加强合作与交流,实现共同发展,构建和谐世界。11、对于社会主义和资本主义两种制度竞争并存可以用 答:两种社会制度是可以合作共存的,两种社会制度的矛盾和斗争是长期的,我们应防止资本主义的“和平演变”;社会主义建设应注意借鉴资本主义发展经济的有益经验。12、对于新经济政策和罗斯福新政可以用 答:结促进合国情实事求是地进行改革,就能促进经济发展。紧紧抓住经济建设这个中心,大力发展生产力,就能促进社会的稳定和发展。政通人和,经济发展。经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有反作用。13、对于第二次世界大战取得反法西斯战争胜利可以用 答:不同社会制度的国家为了共同应对共同问题或挑战,只有联合才是出路;也能够走向联合。14、对于欧盟成立可以用 答:国家之间的合作将促进和平与发展,实现“双赢”和“多赢”。15、对于美国经济发展可以用 答:国家统一,为经济发展创造良好的环境。国家要制定正确的经济政策,加强对经济的宏观调控。科技是第一生产力,要大力发展科学技术,实施科教兴国战略。16、对于科技给人类生活带来巨大变化可以用 答:科学技术是第一生产力;科技推动了人类社会的进步;要树立科教兴国的战略思想;树立崇尚科学为荣的思想;学习科学家勇于创新、努力探索科学奥秘的精神品质;科技的发展也带来了各种社会问题:如环境污染与破坏,我们应该树立可持续发展思想;科技是一把双刃剑等等。17、对于当今世界格局可以用 答:世界正朝着多极化发展,联合国在世界上真正起到发展经济、促进和平的作用;所有国家、民族都应该在国际舞台上拥有相同的地位和权利;希望世界人民和平共处,让谈判成为解决一切争端的唯一方法;希望人类不再有战争,让世界充满爱。18、对于全球化可以用答:全球化对我国而言:既是机遇也是挑战;我国作为发

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