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文档简介
unit 9 my favorite subject is science.(第3课时section a 2d3c)总课时编号:_ 编写时间:_月_日 执行时间: 月 日小组组别:_ 小组组号:_ 姓名:_ 一、学习目标:1. 在口语中会熟练使用特殊疑问句。2. 能模仿2d对话。二、学习重、难点:学习重点:特殊疑问句遵循“怎么问,怎么答;问什么,答什么”的规律学习难点:会写特殊疑问句的问答三、学习活动:1. 课前预习:1)背记课本2d:能不看书本模拟场景对话。2)读能力p90-91,自学英语句子中可能出现的重难点。3)用类似3c的对话调查本组内同学对科目的喜好、理由及任教老师,并能用类似其下的文字写成调查报告。in my group, my favorite subject is_. because it is _.and our _teacher is _. _s favorite subject is_. because it is _.and our _teacher is _. _s favorite subject is_. because it is _.and our _teacher is _._s favorite subject is_. because it is _.and our _teacher is _.2. 我们的课堂1)听写2d的句子。2)2d脱书表演对话; 模拟2d表演自己的对话。3)检测完成3a/ 3b的答案。四、课堂检测:完成下列疑问句,说出它们的规律。1. -_is the boy in blue? hes michael.2. -_is jacks math book? its in his schoolbag.3. -_sport do you like best? basketball.4. -_plays the guitar every morning? yang le.5. -_are you looking worried(着急的)? because im late for school.6. -_is our english party? its on the evening of december 24th.7. -_is the cat? its fine.8. -_do you want? i need a red one.9. -_is jacks father? -hes forty years old.10.-_are the socks? theyre only two dollars for three pairs.五、课堂小结:特殊疑问句的结构:_回答时遵循的规律:_六、课后拓展:1.
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