湖南省醴陵市八级物理下册 8.3 摩擦力导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

摩擦力学习目标1.知道自然界中的三种摩擦:滑动摩擦力和静摩擦力，滚动摩擦力2.知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度、接触面之间的压力大小的关系.3、知道减少和增大摩擦的方法重点引导学生探究“影响滑动摩擦力的大小的因素”，解释生活中的摩擦现象。难点如何引导学生进行科学的自主的实验探究。一、 自主学习： 1、 自行车在水平道路上滑行，总会逐渐变慢，最后停止下来，这主要是自行车受到 的缘故。2、 两个 的物体,当它们要 相对运动时，在接触面上会产生一种 的力，这种力就叫做摩擦力。摩擦力的方向 。3、摩擦分为： 、 和 。二、合作探究：探究（一）：摩擦力的大小与什么因素有关？：1、猜想： 。 2、 设计实验：实验方法是_ 。 3、 进行实验： 实验时应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做_运动，此时拉力与摩擦力是_（相等/不等）。实验原理：_。4、记录数据：次数压力（大或小）接触面粗糙程度（粗糙或光滑）摩擦力(n)（弹簧测力计的示数）1 235、得出结论：摩擦力大小决定因素：（1）摩擦力的大小跟作用在物体表面的 有关， 越大，摩擦力就越大。（2）摩擦力的大小跟接触面的 有关， 越粗糙，摩擦力越大。探究（二）：探究增大和减小摩擦的方法：分析生活中增大与减小摩擦的实例得出：增大摩擦的方法： 、 。减小摩擦的方法： 、 、 、 。三、 展示提升展示一：1.一个物体在水平拉力作用下沿着桌面向右运动,则物体受到桌面的摩擦力是_摩擦力(填“滑动”、“静”或“滚动”),它的方向向_(“左”或“右”)2.爬杆是一项有益的体育运动,王明同学体重500牛，在爬杆的过程中,手紧紧地握住杆匀速向上爬,则他的手受到的摩擦力是_摩擦力(填“滑动”或“静”),方向向_;大小是_牛，当他抱住杆匀速滑下时,他的身体受到的摩擦力方向向_，大小是_牛。展示二：在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中: (1)将一个各个面粗糙程度都相同的长方体木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动，如图甲所示，木块受到的滑动摩擦力为 n；(2)将此木块沿竖直方向切成相等的两块a和b，并把b叠放在a上，用弹簧测力计水平向右拉动a，使a和b一起做匀速直线运动，如乙，则弹簧测力计示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），判断的依据是_. 四、总结归纳1、摩擦力的定义、种类、方向 2、影响滑动摩擦力大小的因素3、增大和减小摩擦的方法五、训练巩固1、自行车是我们熟悉的交通工具从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识例如：a.轮胎上刻有花纹 b车轮做成圆形 c塑料套紧套在车把手上 d.在转动部分添加润滑油 e脚踏板凹凸不平 f刹车时用力捏闸 g车轴处装有滚珠 h车的把手上有凹槽上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是： ；通过增大压力而增大摩擦的是： ；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是： 2、狗用200n的水平拉力拉总重为5000n的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_n,方向是_.若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将_.3、下列做法属于减小摩擦的是 （ ）a.冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走b.在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些c.当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下d.体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落4、如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪一现象不会发生（）a.吃饭时，饭将从我