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文档简介
unit 3 is this your pencil?(第8课时)总课时编号:_ 编写时间:_月_日 执行时间: 月 日小组组别:_ 小组组号:_ 姓名:_ 一、学习目标:掌握名词所有格。二、重点难点:名词所有格的构成及其用法。三、学习活动:1. 复习检测。a. 记得我们所学过的school things, 准备回答老师的问题。b. 回顾物主代词。根据中文意思写出下列句子。这是我的英语书。_这是你的父母亲吗? 是的,他们是._那不是他的书包.他的是蓝色的._2. 物主代词表示的是所属关系,中文中常译成“的”,有时也习惯不翻译这个“的”字。这种关系如果用名词表示,名词就要做成名词所有格。【观察】a. kates cat 凯特的猫 billys sister 比利的妹妹 my uncles son 我叔叔的儿子b. womens day 妇女节 childrens day 儿童节teachers day 教师节 boys names 男孩的名字c. the name of the dog 这只狗的名字 the legs of the table 桌子腿 a map of china 一幅中国地图d. a friend of my fathers 我父亲的一个朋友 some books of mine 我的一些书【结论】名词所有格的构成:a. 一般情况下在名词的词尾加_。b. 名词为复数形式, 若是以-s或-es结尾的就在词尾加_;否则就加_。注意:这种形式的所有格多用于有生命的事物。c. 由_+_构成的名词短语也是所有格的一种形式,通常用来表示无生命事物的所属关系.我们称之为of所有格。d. 由_+_构成的所有格形式表示整体中的一个或部分。【比较】a. lucy and lilys father is a teacher.b. lucys and marys mothers are teachers.如果表示一样东西为几个人所共有的,在_加-s; 如果所指事物不是共有,而是各自所有,则要在_加-s。【比较】a. these are helens pencils.b. these pencils are helens.a句中的名词所有格相当于_物主代词;b句中的名词所有格相当于_物主代词。四、 达标检测:根据中文意思完成下列句子。1._(李明的父母)workin a big hospital.2.this is _(我妹妹的语文书)3._(王平和王明的父亲) is a hotel manager.4.they are _(peter和sam的老师).5._(教师节) is on september 10th .6.we are very happy on _(儿童节).7.these are _(jack的钢笔), and those are _(jim的).8. mr. green is _(我叔叔的一位朋友).9._(这张光碟的名字) is flying.10.are these _(男生们的书包) ?按要求完成下列句子。1. this is a white cup. (就划线部分提问)_2. my jacket is orange.(同上)_3. those are my grandparents.(同上)_ 4. my mother is fine.(同上)_5. this is my quilt.(改为一般疑问句,并做肯定回答)_6. these are jacks brothers.(改为一般疑问句,并做否定回答)_五、课后拓
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