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幼儿教育：_中班体育游戏小马盖房教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页中班体育游戏小马盖房【活动目标】1、发展幼儿在沙中的跨跳能力。2、鼓励幼儿能发挥想象力和创造力，愿意与同伴合作。3、通过大带小的合作形式，增强幼儿间的互帮互助精神。【活动准备】1、场地布置：5080厘米宽的“小河”，对岸堆有两堆积木。2、音乐，鼓一面。【活动过程】一、导入1、师：欢迎小朋友来参加“小马盖房”的活动，今天要一起合作，互帮互助，帮小马盖一座又高又好的房子，你们有信心吗？2、小马散步引导幼儿一个跟一个做“小马跑”的动作，教师敲起小鼓，要求幼儿根据鼓点的快慢改变跑的速度。二、游戏：小马过河1、师：小马要造新房子，材料在河对岸，让我们来学习跨跳过河的本领。2、教师示范跨跳动作，重点强调单脚轻轻落地。3、请幼儿分散自由练习，鼓励中班幼儿在练习期间保护和知道小班幼儿。三、小马盖房1、交待游戏规则每两匹“小马”跨跳过小河，取一块积木再跨跳回来，与同伴合作盖一座新房。2、游戏重复进行，视幼儿情绪定次数。四、结束活动“小马”们围着新房子快乐的随音乐舞蹈，以示庆祝。第 3 页 共 5 页中班体育游戏战胜灰太狼【活动目标】1、在玩报纸游戏中，探索报纸的各种玩法，学习单、双脚交替向前跳。2、通过游戏“战胜大灰狼”，练习平衡走、单脚双脚交替跳、投掷等基本动作。3、能利用报纸进行身体锻炼，体验玩纸游戏的乐趣。【活动准备】纸球每人一个、报纸若干、游戏场地。【活动过程】1、热身运动：跟音乐做纸球操。师:小朋友们，纸球是我们的玩具，它还能带我们做纸球操呢，让我们一起动起来吧？2、出示报纸，引导幼儿探索报纸的各种玩法。（1）师：“刚才我们玩的纸球是用什么做的？报纸不仅可以看新闻，还可以玩游戏呢，今天我们就来做玩报纸的游戏”。（2）师：请大家动脑筋想一想，报纸可以怎么玩？每个人找个地方，可以一个人玩，也可以两个人、三个人或者更多的人一起玩。（3）幼儿自由探索报纸的玩法，老师巡回指导。（4）请个别幼儿示范自己的玩法，大家一起学一学。3、集体练习单脚跳，学习单、双脚交替向前跳。（1）师：刚才我发现*小朋友玩的方法和别人不一样，我们看看她是怎么玩的。（2）请幼儿示范单双脚交替向前跳。（3）老师示范并讲解要领：（4）请幼儿找空地练习在报纸上单双脚交替向前跳的动作。4、游戏“战胜灰太狼”，引导幼儿练习平衡走、单双脚交替跳、投掷等基本动作。（1）游戏规则：将幼儿平均分成4组，每组第一名幼儿先开始闯关，要走过小桥、跳过迷宫、拿球砸向贴有灰太狼头饰的筐子里，完成任务返回小组，用手击掌本组的第二名幼儿，第二名幼儿开始出发，本组的每名幼儿依次进行，哪组能按要求完成的快算胜利。（2）游戏评价，祝贺胜利的小组，鼓励稍落后的小组。5、结束活动，放松身体。播放音乐，让小朋友听着音乐做放
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