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文档简介
木兰诗 分宜县湖泽中学周建萍 作品简介 本文是一首叙事诗 选自宋朝郭茂倩编的 它与 被誉为 乐府双璧 我国古代北朝人豪迈淳朴 长弓善射 崇尚武力且能歌善舞 在民间留下了大量动人的诗歌 其中 是脍炙人口的名篇 它描绘了一个平凡的女子 木兰女扮男装 代父从军的不平凡的经历 千百年来木兰的传奇故事一直在广大群众中以各种形式流传不息 1 认真读课文 可以朗读 可以默读 可以同桌轮读 选用你最喜欢的方式阅读这首民歌 注意朗读的节奏和重音 2 画出并掌握课文中的生字词 画出你认为好的词 句 段 3 利用古汉语字典 就文章中一些字词的音义 精彩诗句等内容制作学习卡片 并试着翻译课文 4 本诗叙述情节详略得当 请作简要分析 并概括这首叙事诗的内容 5 本诗是一首民歌 分析其语言特色 6 你觉得木兰是一个怎样的人 7 找出自学中的疑难问题 自学要求 1 以小组为单位相互解答自学中存在的疑难问题 2 在班上研究讨论小组解决不了的疑难问题 合作学习 给下列字注音 机杼可汗燕山鞍鞯扑朔迷离金柝 理清思路并给下面内容连线 第一段第二段第三段第四段第五段第六段第七段 A 十年征战B 辞官还乡C 代父从军D 比喻赞美E 合家欢聚F 停机叹息G 出征准备征途跋涉 语言赏析 整首诗大量运用了民歌常用的艺术手法 采用了互文 反复 排比 比喻等修辞手法 语言丰富多彩 有口语 有整齐的律句 句型有长有短 读起来节奏明快 声韵铿锵 富有音乐感 人物形象分析 结合具体诗句 说说木兰有哪些可敬 可爱之处 愿为市鞍马 从此替爷征 脱我战时袍 著我旧时裳 当窗理云鬓 对镜帖花黄 可汗问所欲 木兰不用尚书郎 愿驰千里足 送儿还故乡 小组合作 概括本段内容 分析本段中运用的修辞手法及其作用 本段文字在全文中的作用是什么 理解填空 1 木兰诗 中描述战争旷日持久 战斗激烈悲壮的诗句 2 木兰诗 中表现木兰操办军备物资急切而又井然有序的诗句是 3 木兰诗 中描述木兰矫健的英姿和行军之
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