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幼儿教育:_小班美术活动教案:漂亮的糖纸(欣赏)教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页小班美术活动教案:漂亮的糖纸(欣赏)活动目标: 1、乐于参与活动,学会分享快乐。 2、愿意用语言表达自己所观察的糖纸。 3、欣赏糖纸上独特的花纹,装饰纹样及美丽的色彩。 活动准备: 1、幼儿收集各种糖纸。 2、教师选择图案特别、色彩绚丽的糖纸展示在活动室内。 活动过程: 1、幼儿观察糖纸的图案及色彩。 请幼儿把带来的糖纸拿出来,与旁边的同伴互相交换欣赏,并说一说,糖纸上有什么图案,是什么颜色的,边上的花纹是怎样的。 2、教师引导幼儿进一步欣赏糖纸。 (1) 请个别幼儿在集体前说一说自己带来的糖纸。 (2) 教师小结:有的糖纸的中心有花纹,有的是小动物,有的是人物,还有的是各式各样的水果。糖纸的两边或是四边有花纹,都是相同的纹样。棒棒糖的糖纸是圆的,中间有单独的形象,四周是花纹,像一个花盘子。 3、大家一起开一个小小糖纸展览会。 请幼儿将自己带来的糖纸粘贴在一起,说说自己喜欢的是什么样子的糖纸?为什么喜欢? 4、洗手结束活动。 教学随笔: 教学反思:第 3 页 共 5 页小班美术活动设计:小花小草地教学目标 1、愿意在场景欣赏中初步体会亮丽的色彩美。2、尝试用两种教学材料勇敢地开展动手操作教学。3、体会玩色教学带来的快乐。教学预备:小松鼠手偶,小花小草地情景,杂志印团,纸,颜料,图片教学过程:一、导入小松鼠家的花圃里种满了漂亮的花儿,叫我们坐上车子一块儿去观摩吧!好不好?展示手偶,以小松鼠语气:孩子们好,欢迎到我们家来观摩我的小花小草地,你们喜爱我的小花小草地吗?提问:1、请你们找一找,有哪一些色彩的花儿?2、你喜爱啥色彩的花儿哩?送你1朵色彩的花儿,送你师:孩子们,我们的车子立刻要回家啦,让我们带着漂亮的小花回去吧!二、说说,欣赏作品师:你们喜爱小松鼠家的小花小草地吗?倘若你亦有一片小花小草地,你期望它是啥样的?一名爷爷亦有一片小花小草地,你们想瞅瞅吗?展示作品提问:漂亮吗?在上方你找着了哪一些色彩的花儿哩?推荐作者师:你们是否想也来做回小画家,画个小花小草地哩?三、演示推荐工具、教学材料、色彩演示指引言:纸团亲亲美女料,亲亲画纸很多青草生长出来啦,用棉签画小短线。师:我画的小花小草地漂亮吗?你们想来试一试吗?四、孩子创造孩子自己独立创造,幼儿教师观测和察看指导五、出示作品师:请你而言讲你画的是片怎样的草坪?第 4
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