四川省昭觉中学高三生物一轮复习 第33课时 种群的特征和数量变化课件.ppt

第33课时种群的特征和数量变化 回扣基础要点一 种群的概念和特征1 种群的概念在一定的自然区域内 生物的个体 同一物种因分布区域不同可形成多个种群 但一个种群内的所有个体一定属于同一物种 满足3个条件 自然区域 同一物种 全部个体才构成种群 例如 一个池塘中全部的鱼不符合 同一物种 这个条件 一个池塘中全部的成年鲤鱼不符合 全部个体 这一条件 因此 都不是种群 同种 全部 提醒 1 种群是物种存在的具体形式 2 种群是物种的繁殖单位 3 种群是物种的进化单位 4 种群是群落的构成单位 2 一种生物的全部个体 个体之间相互联系 种群的特征 数量特征遗传特征空间特征 下列叙述中 不属于种群空间特征描述的是a 斑马在草原上成群活动b 每毫升河水中有9个大肠杆菌c 稗草在稻田中随机分布d 木棉树在路旁每隔5米种植 b 直接反映种群数量变化的特征是什么 能够直接决定种群数量变化的特征是什么 能够预测种群密度变化方向的特征是什么 能够间接影响种群数量变动的特征是什么 种群数量 年龄结构 性别比例 种群密度 迁入率迁出率 出生率死亡率 直接反映 预测 间接影响 决定 决定 2 种群的数量特征及种群各特征之间的关系 种群在单位面积或单位体积中的个体数称 种群密度是种群最基本的数量特征 种群密度 出生率和死亡率 出生率是指在单位时间内新产生的个体数占该种群个体总数的比率 死亡率是指在单位时间死亡的个体数占该种群个体总数的比率 出生率大于死亡率时 种群密度增大 迁入率和迁出率 一个种群在单位时间内迁入和迁出的个体 占该种群个体总数的比率分别称迁入率和迁出率 种群的性别比例是指种群中雌雄个体数目的比例 种群可分为三种类型 雄多于雌 雌雄相当 雌多于雄 一个自然种群的性别比例是由于长期自然选择的结果 它是与种群内部的婚配制度相适应的 性别比例 2 种群年龄组成图析解读 1 模式图 图解 2 曲线图 图解 3 统计图 图解下图a b为两个国家人口的年龄组成图 纵轴示年龄 横轴示各年龄段人口占总人口的百分比 4 柱形图 图解 析图图a中幼年个体少 老年个体多 为衰退型 图b中幼年个体多 老年个体少 为增长型 图c中各年龄段比例适中 应为稳定型 辨析 年龄组成成为稳定型的种群 种群数量就会保持稳定 1 样方法 样方的获取 随机取样 等距取样法或五点取样法 样方的大小 具体情况具体分析 样方的数量 不能太少 计算时应去掉特别悬殊的数据 并求样方种群密度的平均值 二 种群密度的调查方法 8株 2 标志重捕法 保持相对稳定 不能有大的迁入 迁出 出生和死亡 标志物 不能过于醒目 不能影响标志对象正常生理活动 不易脱落 2 动物 标志重捕法 在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时 第一次捕获200尾 全部进行标志后放回 第二次捕获160尾 其中被标志的鲫鱼有10尾 则该池塘内鲫鱼的总数为 3200尾 如果部分被标记鲫鱼的标记物脱落 上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏 高 细菌 显微记数法 每单位面积上平均有50个细菌 放在显微镜下观察 在液体中培养4h后稀释10倍 与以前相同的条件下再在显微镜下观察 这次观察到每单位面积上平均有80个细菌 则细菌细胞分裂的平均时间为 小时 1 阅读p68课本实验 回答课本中 在制定计划前 需要思考以下问题 三 j 型和 s 型增长曲线的分析1 种群增长的 j 型曲线 1 若出现以下五种情况即可判断为 j 型曲线 理想条件下 实验室条件下 食物和空间条件充裕 气候适宜和没有敌害等几个条件同时满足 外来物种入侵早期阶段 无环境阻力状况 公式 nt n0 t n0为该种群的起始数量 t为时间 表示该种群数量是一年前种群数量的倍数 若 1 种群密度增大 为增长型种群 若 1 种群密度减小 为衰退型种群 若 1 数量不变 为稳定型种群 3 曲线及解读 曲线1解读 a 横坐标 时间 纵坐标 个体数 b 前提条件 环境资源无限 理想条件 c 特点 无k值 持续增加 d 影响因素 n0 即起始数量 值 曲线2 2 种群增长的 s 型曲线 1 达到k值不再增加的原因 2 曲线及解读 曲线1 曲线2 资源和空间有限 当种群密度增大时 种内斗争加剧 天敌数量增加 导致出生率下降 死亡率上升 最终达到平衡 解读 a 横坐标 时间 纵坐标 个体数 b 前提条件 环境资源有限c 特点 有最大值k值 k 2时斜率最大 增长速率最大 3 k值和k值变动的示意图 1 同一种生物的k值不是固定不变的 会受到环境的影响 在环境不遭受破坏的情况下 k值会在平均值附近上下波动 当种群偏离平均值的时候 会通过负反馈机制使种群密度回到一定范围内 2 环境遭受破坏 k值会下降 当生物生存的环境改善 k值会上升 k值含义 即环境容纳量 是指在环境条件不受破坏的情况下 一定空间中所能维持的种群最大数量 种群数量达到最大值 k值 以后保持稳定 曲线3 解读 a 横坐标 种群数量 纵坐标 出生率