人教课标版九年级化学第十单元课题1《常见的酸和碱》课件_第1页
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文档简介

第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂 人教课标版九年级化学 知识目标 知道什么是酸碱指示剂 指示剂的变色规律 能力目标 会用指示剂鉴别酸碱溶液 科学品质目标 自制指示剂 教学目标 变红色 变蓝色 变红色 变蓝色 不变色 变红色 不变色 变红色 酸 碱 酸 碱 能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质叫做酸碱指示剂 遇酸变红紫色石蕊溶液遇碱变蓝 现有两瓶失去标签的无色溶液 一瓶是稀盐酸 一瓶是氢氧化钠溶液 请你通过鉴别 贴上标签 检验酸碱溶液的操作步骤 1 取样 2 滴加指示剂 3 观察现象 4 得出结论 答案 取样于试管中 分别滴加紫色石蕊溶液 观察现象 如果紫色石蕊变红 则原溶液是盐酸 如果紫色石蕊变蓝 则原溶液是氢氧化钠溶液 一 能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质叫做酸碱指示剂 遇酸变红紫色石蕊溶液遇碱变蓝 课堂小结 二 会用酸碱指示剂鉴别酸碱溶液 三 会用植物自制酸碱指示剂 教学策略 在实验中感知概念 在探究中寻找规律 在运用规律中创新实验 练习 1 复习教材P 48 502 完成自制酸碱指示剂的探究报告 再见
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