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为了他的尊严 北师大版五年级语文下册 读准字音 乞丐 慷慨施舍 一堆砖 俯身 怔住 橄榄 气喘如牛 几绺乱发 濡湿 鞠躬 不屑 不解地问 挪动 体面 西装革履 气度不凡 一模一样 董事长 迁移 报酬 注意字形 慨 慨 感慨 既 既然 概 大概 鞠 酬 喘 喘 喘气 湍 湍急 揣 揣在怀里 躬 畅所欲言 面对一个 身残的 乞丐乞讨 一般人会怎么做 B 认为他 很可怜 给他吃的 A 不理他 甚至厌恶他 认为做乞丐不自食其力 没出息 C 施舍后数落他 教育 他以后该怎么做 1 课文围绕妇人写了哪两件事 教乞丐搬砖 拒绝乞丐的回报 2 文中哪一段具体描写乞丐搬砖 从哪些方面进行了描写 第四段 写了乞丐的神态 动作 外貌 乞丐看到妇人用一只手搬砖非常惊异 也很受震动 最终也去尝试 非常辛苦也很狼狈 体会 整整 才 思考并讨论 可是女主人毫不客气地指着门前一堆砖对乞丐说 你帮我把这些砖搬到屋后去吧 她心想 女主人并不生气 俯身搬起砖来 她心想 乞丐怔住了 他用异样的目光看着妇人 尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下 他说不出话来 心想 终于 他俯下身子 用唯一的手搬起砖来 他一次只能搬一块 整整搬了两个小时 才把砖搬完 他累得气喘如牛 脸上布满灰尘 几绺乱发被汗水濡湿了 歪贴在额头上 看着搬好的那堆砖 他 3 白毛巾 变成 黑毛巾 说明了什么 搬砖这活很脏 很累 乞丐付出了艰辛的劳动才得以完成 乞丐很仔细地擦脸 白毛巾变黑了 表明他不仅擦掉脸上的尘土 而且是内心自尊心的觉醒 4 雪白 说明了什么 去掉行不行 妇人用雪白的毛巾给乞丐擦脸 表明了她对乞丐的尊重 对他付出劳动的尊重 去掉不行 5 乞丐在与妇人告别时说了什么 该怎么读这句话 我不会忘记你的 这条毛巾也留给我作纪念吧 要读出感激 敬佩之情 6 为什么 对乞丐来说 搬砖和不搬砖可就大不相同了 搬砖 可以让乞丐明白 他是一个有用的人 虽然他不体面 不伟大 只有自己真正付出了劳动 才能得到应有的回报 砖放在屋前和放在屋后都一样 可搬不搬对乞丐来说就不一样了 搬砖意味着 不搬意味着 乞丐本来希望从女主人那里获得 实际上他得到了 自己动手劳动 重新生活 继续好吃懒做 不劳而获 永远靠别人施舍 乞讨得来的食物 一份精神食粮 重新认识自己的机会 通过劳动找回尊严的机会 为了乞丐的尊严 女主人毫不客气地指着门前的一堆砖对乞丐说 你帮我把这些砖搬到屋后去吧 为了帮助乞丐找回尊严 女主人俯身搬起砖来 她只用一只手搬了一趟说 你看 并不是非两只手才能干活 我能干 你为什么不能干呢 为了尊重乞丐 女主人递给乞丐一条雪白的毛巾 为了保持自己的尊严 女主人说 我们不能接受你的照顾 因为我们一家人个个都有两只手 为了帮助更多的人 女主人说 那你就把房子送给连一只手都没有的人吧 想一想 写双手健全的乞丐在文中有什么作用 起到了对比反衬的作用 双手健全的乞丐 代表那些能干活而不肯干 低三下四乞讨的丧失自尊的人 这与那个找回自尊 获得成功的独臂乞丐形成了一种强烈的对比 在对比中揭示出了文章的主旨 尊严语录 每一个正直的人都应该维护自己的尊严 卢梭不知道他自己的尊严的人 便不能尊重别人的尊严 席勒自尊自爱

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