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文档简介
与朱元思书 吴均罗江初中彭观福 教学目的 体会文中优美的意境 学习作者写景的方法 教学重点 1 朗读中体会优美的意境 2 品味写作特色 教学难点 1 个别句子翻译 2 个别写作特色 课时 一课时 一 导入 天下佳山水 古今推富春 钱塘江尽到桐庐 水碧山青画不如 三吴行尽于山水 犹道桐庐景情美 一折青山一扇屏 一傍清水一条琴 无声诗兴有声画 须在桐庐江上寻 二 注音提示 桐庐缥碧互相轩邈泠泠作响好鸟和鸣嘤嘤鸢飞戾天经纶窥谷横柯千转 三 朗读 四 翻译 五 分析 1 富春江总的特点是什么 2 分几部分写天下独绝 3 结构特点 4 一段你读出什么信息 5 水异在哪里 山奇在哪里 6 体现作者的思想感情的句子找出来并分析情感 六 品味好的地方 七 小结上面的写作特色 八 小结 九 作业 板书 任无总写富春江特点 奇山异水 天下独绝 性拘自无异水奇山得束清急山 树 水 鸟 蝉 猿 光 写作特点 对偶 夸张 比喻多种修辞运用 形声兼备 动静结合 虚实相间 多种表达方式综合运用 顺序层次清晰 语言如诗如画
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