福建省厦门市湖滨中学高三物理上学期第一次阶段检测试题.doc

福建省厦门市湖滨中学2019届高三物理上学期第一次阶段检测试题一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第16题只有一项符合题目要求，第710题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1一物体运动的速度一时间图象如图所示t轴上、下方曲线的形状完全相同，下列说法正确的是（ ）a. t=1s时，物体的加速度最大b. t=2s时，物体的加速度为零c.物体前两秒的平均速度等于5m/sd.物体前四秒的平均速度等于零2.一个从静止开始做匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1 s、2 s、3 s，这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度大小之比分别是()a12232，123 b12333，12232c123，111 d135，1233一旅客在站台8号车厢候车线处候车，若动车一节车厢长25 m，动车进站时可以看做匀减速直线运动他发现第6节车厢经过他时用了4 s，动车停下时旅客刚好在8号车厢门口(8号车厢最前端)，则该动车的加速度大小约为()a2 m/s2b1 m/s2 c0.5 m/s2 d0.2 m/s24一条悬链长7.2 m，从悬挂点处断开，使其自由下落，不计空气阻力，则整条悬链通过悬挂点正下方20 m处的一点所需的时间是(g取10 m/s2)()a0.3 s b0.4 s c0.7 s d1.2 s5. 如图，半圆形金属框竖直放在粗糙的水平地面上，套在其上的光滑小球p在水平外力f的作用下处于静止状态，p与圆心o的连线与水平面的夹角为，现用力f拉动小球，使其缓慢上移到框架的最高点，在此过程中金属框架始终保持静止，下列说法中正确的是（ ） a框架对小球的支持力先减小后增大b水平拉力f 先增大后减小c地面对框架的支持力先减小后增大d地面对框架的摩擦力一直减小6如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a相连接，连接b的一段细绳与斜面平行，已知a、b、c都处于静止状态，则( )ab受c的摩擦力一定不为零 bc受地面的摩擦力一定为零cc有沿地面向右滑的趋势，一定受到地面向左的摩擦力d将细绳剪断，若b依然静止在斜面上，此时地面对c的摩擦力水平向左7. 如图所示的装置为在摩擦力不计的水平桌面上放一质量为m乙5 kg的盒子乙，乙内放置一质量为m丙1 kg的滑块丙，用一质量不计的细绳跨过光滑的定滑轮将一质量为m甲2 kg的物块甲与乙相连接，其中连接乙的细绳与水平桌面平行现由静止释放物块甲，在以后的运动过程中，盒子乙与滑块丙之间没有相对运动，假设整个运动过程中盒子始终没有离开水平桌面，重力加速度g10 m/s2.则( )a细绳对盒子的拉力大小为20 nb盒子的加速度大小为2.5 m/s2c盒子对滑块丙的摩擦力大小为2.5 nd定滑轮受到细绳的作用力为30 n8如图，物块a、b和c的质量相同，a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧s1和s2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点o.整个系统处于静止状态现将细线剪断，将物块a的加速度的大小记为a1，s1和s2相对于原长的伸长分别记为l1和l2，重力加速度大小为g.在剪断的瞬间( )aa13gba10cl12l2 dl1l29甲、乙两物体在t0时刻经过同一位置沿x轴运动，其vt图像如图所示，则( )a甲、乙在t0到t1 s之间沿同一方向运动b乙在t0到t7 s之间的位移为零c甲在t0到t4 s之间做往复运动d甲、乙在t 6 s时的加速度方向相同10. 将一个半球体置于水平地面上，半球的中央有一个光滑小孔，上端有一光滑的小滑轮，柔软光滑的轻绳绕过滑轮，两端分别系有质量为m1、m2的物体（两物体均可看成质点，m2悬于空中）时，整个装置处于静止状态，如图所示。已知此时m1与半球的球心o的连线与水平线成53（sin53=0.8，cos53=0.6），m1与半球面的动摩擦因数为0.5，并假设m1所受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，则在整个装置处于静止的前提下，下列说法正确的是（ ）a. 无论的比值如何，地面对半球体的摩擦力都不为零b. 当时，半球体对的摩擦力为零c. 当时，半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下d. 当时，半球体对的摩擦力方向垂直于图中的虚线向下二、实验题：本题共2小题，第11题6分，第12题10分，共16分。把答案写在答题卡中指定的答题处。11. 某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化。物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码。打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50hz。纸带穿过打点计时器连接在物块上。启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动。打点计时器打出的纸带如图（b）所示(图中相邻两点间有4个点未画出)。根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动。回答下列问题：（1）在打点计时器打出b点时，物块的速度大小为_m/s。在打出d点时，物块的速度大小为_m/s；（保留两位有效数字）（2）物块的加速度大小为_m/s2。（保留两位有效数字）12. 某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，所用实验装置如下图所示，所用的钩码每只质量都是30g.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，并将数据填在表中（实验中弹簧始终未超过弹性限度，取g=10m/s2)钩码质量/g0306090120150弹簧总长/cm6.007.008.009.0010.0011.00（1）根据这些实验数据在坐标纸上作出弹簧所受弹力大小跟弹簧总长之间的函数关系图线（2）图线跟横轴交点的物理意义是 _；当悬挂钩码质量为90 g时，弹簧被拉长了_ cm；该弹簧的劲度系数k= n/m三、计算题：本题共4小题，第13题10分，第14题10分，第15题11分，第16题13分，共44分。把解答写在指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.如图所示，质量为m15 kg的滑块，置于一粗糙的斜面上，用一平行于斜面的大小为30 n的力f推滑块，滑块沿斜面向上匀速运动，斜面体质量m210 kg，且始终静止，g取10 m/s2，求：(1)斜面对滑块的摩擦力；(2)地面对斜面体的摩擦力和支持力14.某校一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭发射后始终在垂直于地面的方向上运动火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过4 s到达离地面40 m高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取g10 m/s2，求：(1)燃料恰好用完时火箭的速度大小；(2)火箭上升离地面的最大高度； (3)火箭从发射到返回发射点的时间15.如图(a),质量m=1 kg的物体沿倾角=37的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速v成正比,比例系数用k表示,物体加速度a与风速v的关系如图(b)所示, (sin 37=0.6,cos 37=0.8,g=10 m/s2)求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数; (2)比例系数k。16. 如图所示，水平轨道ab段为粗糙水平面，bc段为一水平传送带，两段相切于b点一质量为m1kg的物块(可视为质点)静止于a点，ab距离为x2m。已知物块与ab段和bc段的动摩擦因数均为0.5，g取10m/s2，sin37=0.6.(1)若给物块施加一水平拉力f11n，使物块从静止开始沿轨道向右运动，到达b点时撤去拉力，物块在传送带静止情况下刚好运动到c点，求传送带的长度；(2)在(1)问中，若将传送带绕b点逆时针旋转37后固定(ab段和bc段仍平滑连接)，要使物块仍能到达c端，则在ab段对物块施加拉力f应至少多大；(3)若物块以初速度v0从a点开始向右运动，并仍滑上(2)问中倾斜的传送带，且传送带以4m/s速度向上运动，要使物块仍能到达c点，求物块初速度v0至少多大。参考答案16dbcbdc 7bc 8ac 9bd 10.bc11. （1）0.56 0.96；（2）2.0 12. （1）（2）弹簧的原长(f=0cm) ；3cm ；30n/m；13(1)滑块受力如图甲所示，由平衡条件得：沿斜面方向：fm1gsin 30ff解得：fffm1gsin 305 n.(2)滑块与斜面体整体受力如图乙所示，由平衡条件得：沿水平方向：f地fcos 3015 n沿竖直方向：fn地(m1m2)gfsin 30135 n.答案：(1)5 n(2)15 n135 n14、解析：设燃料用完时火箭的速度为v1，所用时间为t1，火箭的上升运动分为两个过程，第一个过程为做匀加速上升运动，第二个过程为做竖直上抛运动至最高点(1)对第一个过程有h1t1代入数据解得：v120 m/s.(2)对第二个过程有h2代入数据解得：h220 m所以火箭上升离地面的最大高度：hh1h240 m20 m60 m.(3)第二个过程用时：t2代入数据解得：t22 s火箭从最高点落回发射点用时t3由hgt得t3 代入数据解得：t33.5 s总时间tt1t2t39.5 s.答案：(1)20 m/s(2)60 m(3)9.5 s15. 解析(1)初始时刻对物体受力分析,由牛顿第二定律有mg sin -mg cos =ma0由题图可知a0=4 m/s2 解得=0.25(2)对末时刻加速度为零时有:mg sin -fn-kv cos =0又fn=mg cos +kv sin 由图得出此时v=5 m/s解得k=0.84 kg/s16. 解析(1)物块在ab段：fmgma1a16m/s2则到达b点时速度为vb，有vb2m/s滑上传送带mgm