某小学实习班班主任工作计划.doc

某小学实习班班主任工作计划 各行各行均有自身工作的目标目的要实现，一份详细合理的工作能够帮助自己更好地完成所在工作领域的任务。作为，为今后工作更有条理地进行，必要一份缜密的工作计划。下面是教师范文吧工作计划频道的小编给大家分享的，更有更多相关经理工作计划、销售工作计划、企业工作计划等信息，请收藏链接/。小学实习班班主任工作计划 继续以 三个代表 重要为指导，认真贯彻十六大精神，从工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想教育和业务素质培训，抓好管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、工作要点 (一)班主任队伍建设 1，新老帮扶结对 在班主任和本年级段的班主任之间开展 师徒结对 活动，师徒之间经常性地进行工作经验交流， 师傅 要无私帮助， 徒弟 要虚心学习，围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面，通过研讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素质和管理能力。期末，要求 徒弟 认真写好学习心得。 师徒结对 活动名单： 丁怡 叶青邵俐加 王晴时 姜僖 沈月樨查慧玉 蔡惠红 2，组织交流讨论 每月举行一次 班主任例会 ，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验，取长补短，共同提高;树立典型，表彰先进班主任;引导班主任自己的点滴经验，并把总结经验和教育科研结合起来。 本学期班主任工作经验交流安排如下： 三月份：姜僖(建设一个团结奋进的班。) 四月份：邵鸣(爱心、耐心、细心开展) 五月份：李玉华(良好班风建设) 六月份：查慧玉(培养一支卓有成效的小干部) (二)、加强班风建设 1.安排班级活动 要以全国少工委颁布的 加强思想道德教育和深化体验教育的意见 为基础内容，根据学校工作安排，引导少年开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题、校园文化活动、活动等，友谊举办一些联谊活动。 2.营造向上氛围 根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。(2)布置教室。如设立 袖珍图书角 、 角 、 金色童年 、 我们在这里成长 等文化背景。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3.指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即 以点带面 第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即 以面带面 。 (三)、班级考核评比 1.加强常规检查评比 在上学期的基础上，本学期将不断完善班主任工作考核细则，并继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 加强常规的检查评比。本学期，围绕 规范秩序 的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与、三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。 在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出 常规优秀班集体 与 单项先进班集体 。期末，进行 优秀班集体 、 优秀雏鹰中队 、 优秀班主任 及各个单项先进班集体的。 (四)针对特殊学生，开展特殊教育 1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，学校建立特殊学生档案。 2.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。 3.针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过 结对助困 等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。 题目：德育工作计划 一、指导思想 以小学德育纲要为依据，以邓小平教育理论，江总书记的 三个代表 及5 31精神和教育法规为指导，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强 三结合 教育，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、创建目标 略。 三、工作要点 (一)深化爱国主义教育 1、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 2、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的下讲话的形式和内容， 养成道德好习惯 为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。 3、围绕学生 知识+能力+魄力 的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日(、节、节、等)适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。 4、组织学生观看爱国主义影片，开展好红领巾读报和影评书评活动。 (二)加强队伍建设 1、组织教师学习小学德育纲要、中小学教师规范等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。 2、抓好班主任队伍建设，每周举行一次班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强青年班主任的培养工作，开展 结对子、传帮带 活动。 3、完善班主任岗位，工作条例，考核，奖励，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期，将评选校级优秀班主任若干名。 4、组织班主任参观学习，经验介绍，取长补短。 (三)加强养成教育 1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好小学生日常行为规范、周小学生礼仪常规要求，开创我校的德育特色。围绕学生 知识、能力、魄力 的培养目标，实施 有理想、有道德、有文化、有纪律 的育人工程，逐步贯彻 五小 行动，具体落实十个道德好习惯： (1)今天的事情今天完成，轻松迎接每一天。 (2)出门照镜子，整理头发、服装、领巾、鞋子等，干干净净迎接每一天。 (3)主动招呼别人，微笑礼貌待人。 (4)用过的东西放回原处，处处想着别人。 (5)中午、放学不吃零食，每天节约几元钱或几毛钱。 (6)每周至少了解几条国内外新闻，并抢先在同学间或板报上发布。 (7)每周向家长讲解几个学校里发生的趣事，和家长多交流。1 (8)每周学讲一个中英文故事，从中自我欣赏。 (9)每周至少参加一次社区实践活动。如打扫卫生、慰问孤老、市场等。 (10)每月至少为教师做一件好事，让老师了解你。 通过具体 十个好习惯 的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理，逐步使学生从 要我这样做 转变为 我应该这样做 ，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。 2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。 学生的学习过程其实也是一种创造美的过程，设想通过各种学科的教学和活动，使学生掌握基础知识，受到美的熏陶，发展鉴赏美、创造美的能力。 (1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道，任课教师要以教学大纲和教材为依据，对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等，对学生作分享训练和指导，给学生提供实践的机会。 (2)语文课要学生打好基础，提高听、说、读、写的能力，感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美，表情达意的情感美，环境场合的意境美。 (3)数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能，发展思维能力，让学生感受到数学知识的逻辑美，几何图形的对称美，数理演算的推导美，习题运算的思维美。 (4)英语课让学生通过听、说、读、写的基本训练，平日样运用英语进行交际的能力，感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。 3、养成教育融于对活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。 4、重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。 5、加强班级文化建设，如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展 红旗 班评比活动。 6、加强红领巾值日岗力度，让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。 (四)抓好阵地建设 1、增强育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。 2、充分利用宣传橱窗、黑板报、台宣传校园佳事，树立榜样。建立一直学生、教师通讯员队伍，及时采集学生间、教师间的好人好事，加大宣传力度。 3、利用墙壁张挂教育，形成良好的德育氛围。 4、根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课，有计划地组织好每周一次的课和主题队会课。 (五)抓好 三个结合 教育 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好工作，提倡上门家访。 2、举办新生，