《虾趣》习题.doc_第1页
《虾趣》习题.doc_第2页
《虾趣》习题.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

虾趣习题一、看拼音，写词语。wi mio wi xio tu mng zng f （ ） （ ） （ ）b dng tu su m sh shu wn（ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。透（ ） 博（ ） 觅（ ） 纹（ ）诱（ ） 搏（ ） 采（ ） 蚊（ ）三、选择恰当的词语填入句中的括号里。精通 精明 精练1、扁鹊不仅（ ）医术，而且（ ）过人。只要就 即使也 因为所以2、（ ）没有阳光和泥土。种子（ ）能茁壮成长。3、（ ）有一点时间，这位青年（ ）会来到金鱼缸边看鱼。四、陈述句改反问句。1、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。 2、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 3、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 五、根据课文内容回答问题。1、文章的中心句是哪一句？ 2、文中哪些地方体现了养虾的乐趣，哪些地方又体现了欣赏大师的虾画的乐趣呢？ 六、课外阅读。小虾真有趣，它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来，吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 1、这是一段描写小虾_的文字，从_、_、_、_等词语中可以体现出小虾吃东西非常小心。从这段话中可以看出作者是个_的人。 2、用“有的有的有的”说一句话。_ 3、从小虾吃食物的动作描写中你体会到了什么？_ 7、 你觉得齐白石为什么能画出如此惟妙惟肖、出神入化的虾呢？我们要向他学习什么？_ 八、作文练习。也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧！像小猫、小狗、小鸡、鹦鹉、小乌龟、金鱼，等等。这些可爱的小家伙天天陪伴着你。你呢，精心照料它们，喂养它们，逗它们玩，久而久之，便与它们建立了友情，对它们更了解了。现请你以“我爱 （横线上写动物名）”为话题，写一篇文章。 参考答案： 一、惟妙惟肖 透明 脏腑搏动 退缩 觅食 水纹二、透明；诱导 博士；搏动 觅食；采花 花纹；蚊子三、1、精通 精明2、即使也3、只要就四、1、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这难道是一个少先队员应有的态度吗？2、我们难道能因为学习任务重而不参加体育活动吗？3、没有革命先辈的流血牺牲，会有我们今天的幸福生活吗？五、1、我也在家里养了些虾，经过对虾的观察了解，我更看出齐白石画虾的妙处了。2、体现养虾乐趣的地方：（1）第3自然段重点讲虾的颜色变化多端，不同的颜色代表不同的生活状态。（2）第4自然段讲了虾嬉戏的场面。（3）第5自然段写了虾的有趣神态。体现欣赏大师虾画乐趣的地方： 第6自然段重点讲作者对齐白石画作的欣赏与理解。他通过对虾的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论