福建省长泰县第一中学、华安县第一中学七级生物11月月考试题.doc

华安一中、长泰一中2016/2017学年七年级第一学期月考生物试卷（考试时间：60分钟 满分：100分）一、单项选择题：（每小题只有一个正确的答案，请将正确答案填写在相应的表格内。每小题2分，共50分。）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.向日葵总是向着太阳，这说明生物具有的特征是（ ）。a. 生长和繁殖 b.对刺激作出反应 c.能进行呼吸 d.生活需要营养2.下列各项中，不能作为判断是否为生物的是（ ）。a.能生长和繁殖后代 b.能运动和由小变大 c.能呼吸和获取营养 d.能代谢和排出废物3.“小母鸡长大能生蛋，蛋又能孵出小鸡”所表示的生物生命现象是（ ）。a.生物对外界刺激作出反应 b.生物能排出体内废物c.生物生活需要营养 d.生物能生长和繁殖4小明的父母是双眼皮，而小明却是单眼皮，这种现象说明了生物具有（ ）a适应性 b遗传性 c应激性 d变异性5.观察是探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是（ ）。a.边观察边记录 b.观察时必须实事求是c. 观察时必须积极思考 d.只有用肉眼观察到的生物才是真实的6.按照生物的形态结构特点，可以将生物划分为（ ）a家禽、宠物 b植物、动物、家禽 c动物、植物 d动物、植物、其它生物7一块农田里，影响玉米生活的生物因素是（ ）。a.水分b.土壤c.温度d.杂草 8下列各项均是影响沙漠植物的环境因素，其中起主要作用的是（ ）。a.阳光 b.水分c.温度d.空气9神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了（ ）。a.生物能影响环境b.环境能影响生物c.生物能适应环境 d.环境能适应生物10.下列生物现象中，属于动物对环境适应的是（ ）。a.河边垂柳的枝条，垂向河面 b.仙人掌适应干旱，叶变成刺c.秋天大雁由北方飞向南方越冬 d.蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃11.下列生物之间存在竞争关系的是（ ）。a.野兔和狼 b.蚜虫和水稻 c.小麦和稗草 d.工蜂和蜂王12.“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（ ）。a.人为因素对生物的影响 b.非生物因素对生物的影响c.生物因素对生物的影响 d.环境对生物的影响13. 下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件 ( )a阴暗、明亮 b潮湿、干燥 c明亮、潮湿 d阴暗、干燥14. 设计对照试验时，应遵循的原则是（ ）a.除实验变量外，其他变量都相同 b.除实验变量外，其他变量都不同c. 所有变量都不同 d. 所有变量都相同15.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的（ ）关系。a.竞争b.合作 c.捕食 d.寄生16.下列各项由于食物链受到破坏而造成水稻减产的是（ ）。a.连续干早 b.农药使用不当c.酸雨的危害 d.大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖17.假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ ）。a.缓慢上升b.仍保持相对稳定 c.迅速上升 d.先上升后下降18. 生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐，它们耳朵的大小不同，如图所示。这与它们所地区的哪种非生物因素有关？（ ）a.水 b.空气c.温度 d.气候19. 下列四个选项中，正确表示食物链的是：a.阳光 草 牛 虎 b.草 兔 鹰c.鹰 蛇 青蛙 昆虫 d.鼠 蛇 鹰20. 生态系统是指（ ）a、一种生物的总和 b、生物及其生存环境 c、所有生物的总和 d、生物生存的环境21.下列各项中，属于生产者的是（ ） a、草履虫 b、细菌 c、蘑菇 d、草22.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因是（ ）a.松毛虫繁殖力强 b.马尾松抗虫能力差c.人工林营养结构简单、生物种类少 d.当地气候适宜松毛虫的生长23.二氧化硫对空气的轻度污染通过植物的吸收等作用被消除，这说明（ ）。a. 生态系统能进行能量流动 b.生态系统有一定的自动调节能力c.空气污染不会改变生态平衡 d.生态系统能进行物质循环24. 黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在哪种类型的生态系统中（）a森林生态系统 b.农田生态系统 c草原生态系统 d池塘生态系统25. 人类作为生物圈中的重要一员，人类的活动对生物圈的影响越来越大那么，人类在生物圈中扮演的角色是（） a生产者 b消费者 c分解者 d生产者和消费者二、非选择题（每空1分，共50分）26（5分）判断题。（1）植物可以吸收氧气，释放二氧化碳 （ ） （2）生物的生存环境是指生物的生存地点 （ ）（3）绿色植物是生态系统中必不可少的成分 （ ）（4）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响 （ ）（5）一片森林里的所有动物、植物和微生物构成一个生态系统。（ ）27（5分）生物能排除体内的废物，人排出废物的途径有： 、 、 ；除 以外，生物都是由 构成的。28（4分）生态系统包括 和 ；生态系统中的 和 就是沿着食物链和食物网流动的。29（7分）俗话说“千里之堤毁于蚁穴”“大树底下好乘凉”，体现的是生物的生活能 环境；海豹的皮下脂肪厚，骆驼刺的地下根比地上部分长很多，这体现了生物能 环境，对一只蚂蚁来说，同窝的蚂蚁是影响它生活的 因素，它们之间主要表现出 关系，其它窝蚂蚁是影响它生活的 因素，它们之间主要表现出 关系，雨水是影响它们生活的 因素。（以上“因素”前请填“生物”或“非生物”）30（4分）最大的生态系统是 ，包括 的底部， 大部， 的表面。31.（4分）被称为“地球之肾”的生态系统是 ；被称为“绿色水库”的生态系统是 ；森林生态系统与农田生态系统相比，稳定性更强的是 ，属于人工生态系统的是 。32（8分）图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：（1）图一中蛇和鹰的关系是 和 ；（2）图一的食物网由 条食物链组成；（3）该生态系统中生物部分还有一种成分没有画出来，它是 ；（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_；（5）若图一中鹰的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡；（6）若图二中甲、乙、丙分别表示草兔鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则乙对应的生物是 ；（7）写出其中最长的一条食物链：_。33.（5分）在我国珠穆朗玛峰的河谷森林中，有一种雀鸟总成群地在森林上层活动，吃高大乔木的种子；煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹤等总是在森林中层营巢；血雉和棕尾雉则是典型的森林底栖鸟类，吃地面的苔藓和昆虫。（1）在这个森林中，除了上面提到的各种动物和植物之外，还生活着 、 等微生物，它们可将动物、植物遗体中的有机物分解成 。（2）上述森林中的各种生物都有密切关系，如血雉和昆虫之间的关系是 。（3）若森林受ddt污染，则下列生物体内ddt含量最高的是（ ）。 a昆虫 b血雉 c苔藓 d树木34（8分）蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题。 （1）提出问题：孑孓的生活需要空气吗？ （2）作出假设： 。 （3）实验设计： 取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量的清水； 取20只孑孓放入甲烧杯中、瓶口密封，另取 只孑孓放入乙烧杯中、瓶口不做处理； 将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中； 观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况； 该实验的变量是 。（4）若实验的结论是孑孓的生活需要空气，则实验结果是：甲烧杯中的孑孓 ，乙烧杯中的孑孓 。（5）以上实验中甲乙两烧杯放等量清水的目的是： ；甲乙两烧杯各放1只孑孓可以吗？ ，请说明原因： 。华安一中、长泰一中2016/2017学年第一学期月考生物试卷参考答案一、单项选择题（各题四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案bbdddddbbccca题号141516171819202122232425答案acddbbbdcbcb二、非选择题（每空1分，共50分）26、（5分） 27、（5分）排尿 出汗 呼出气体 病毒 细胞28、（4分）生物部分 非生物部分 物质 能量 29、（7分） 影响 适应 生物 合作（或种内互助） 生物 种内斗争 非生物30、（4分）生物圈 大气圈 水圈 岩石圈31、(4分) 湿地生态系统 森林生态系统 森林生态系统 农田生态系统3