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文档简介
2020年教科版三年级下学期科学第三单元 单元测试(二) 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 判断 (共10题;共20分)1. (2分)温度变化与水的形态变化有着密切联系。 2. (2分)露是水蒸气。 3. (2分)读温度计时,视线需与温度计的液面持平。 4. (2分)水的形态变化与温度变化有着密切联系。 5. (2分)人体的正常体温大约是37。6. (2分)水的冷热用手直接能感觉到。 7. (2分)体温计离开人体时,体温计显示的温度不发生变化。 8. (2分)我们周围的空气中,雨天含有水蒸气,晴天不含水蒸气。 9. (2分)用湿布擦玻璃,过一会儿玻璃上的水迹就干了,是玻璃吸收了水。 10. (2分)用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。二、 选择 (共10题;共21分)11. (2分)水在自然界同时以( )存在。 A . 液态、固态B . 液态、固态、气态C . 固态、气态12. (2分)冰融化要从周围( )。 A . 吸收热B . 放出热C . 不吸热也不放热13. (2分)下面使用温度计正确的是( )。 A . B . C . 14. (2分)( )在遇冷时会变成水。 A . 冰B . 水蒸气C . 空气15. (2分)给水加热时不会出现的现象是( )。 A . 水上方空气中有许多白汽B . 水里不断地冒出气泡C . 水会结冰16. (2分)夏天,为了减慢一杯冰块的融化,我们可以( )。 A . 把杯子放在通风处B . 用厚毛巾包起来C . 让杯子浸在温水里17. (2分)下列情况中,水蒸气会变成液态水的是( )。 A . 水蒸气遇到冷B . 水蒸气遇到热C . 水蒸气遇到风18. (3分)物体的冷热程度叫_,通常用_表示,符号是_。 19. (2分)水壶里的水烧开时,壶口会有“白汽”,与此现象原理相同的是( )。 A . 深秋的早晨,草叶上满是晶莹的露珠B . 海洋里的水蒸发成水蒸气升入空中C . 冬天,屋檐下会有许多冰柱20. (2分)烧热水时,我们会看到“白汽”冒出,这是( )。 A . 壶内的水飞出来了B . 壶内的水蒸气造成的C . 空气中的水蒸气造成的三、 填空 (共5题;共11分)21. (2分)物体的冷热程度叫_,通常用_来表示。 22. (1分)空气中的水蒸气遇冷变成看得见的水滴,这种现象叫_。 23. (4分)水在自然界有_、_、_三种存在状态,促进三态变化的原因是_. 24. (2分)水变成水蒸气的过程叫_;水蒸气变成水的现象叫_。 25. (2分)甲温度计的读数写作_,读作_.四、 填图 (共2题;共7分)26. (1分)冰融化时,周围的空气温度下降了,这说明冰在融化过程中,要从周围_热量。 27. (6分)测量水温的方法:手拿温度计的_。将温度计_浸入水中,不能碰到容器的_。视线与温度计_持平。在液柱不再_时读数。读数时温度计不能_被测的水。五、 简答 (共3题;共11分)28. (4分)写出或画出下列温度计表示的温度。写作:_;读作:_写作:_;读作:_画出3229. (5分)江河中的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水却总也不会溢出来,江河里的水也一直流不完。这是什么原因?请运用本单元所学知识解释自然界的水循环。 30. (2分)冰在融化成水的过程中,温度始终( )0。 A . 保持B . 高于C . 低于第 8 页 共 8 页参考答案一、 判断 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择 (共10题;共21分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 填空 (共5题;共11
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