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文档简介
大班的半日活动计划 半日活动: 2:302:40起床: 1、教师向幼儿问好“小朋友们下午好” 2、督促幼儿起床后做搓脸动作,坐在被窝里披上衣好上衣纽扣穿裤子提裤子坐在椅子上穿鞋。并学习整理自己床铺 2:403:00点心: 1、教师分发好毛巾并向幼儿介绍今天的点心名称及其营养 2、督促幼儿吃完自己的一份,养成不浪费的好习惯,吃完点心后用小毛巾擦嘴,注意讲究卫生。 3:003:30教学活动三见后面详细教案: 打击乐爷爷奶奶笑哈哈 3:304:00计算游戏:“我们都是好朋友”。 进一步探索4的组成。今天,我们班来了几位神秘的客人,你们猜猜是谁?(个戴小兔胸饰的小朋友出场),我们数一数有几只小兔?(只)只小兔在一起做“我们都是好朋友”的游戏,围成圆圈,手拉手走,念儿歌:,我们都是好朋友,好朋友,手拉手,你蹲下,我站起,可以分成几和几?可以分成和 4:00一4:00户外活动:培养幼儿按规则进行游戏,学会保护自己。 4:30一5:00半托幼儿离园 1、教师协助半托幼儿塞好裤子,带好自己的物品,坐在位置上安静等候 3、离园时的礼貌用语并主动与老师阿姨说“再见” 5:005:40晚餐 目标:培养幼儿安静进餐,进一步提高进餐速度 过程:脚放好坐正左手把碗,右手拿调羹,吃完自己的一份 提醒幼儿细嚼慢咽不挑食,养成良好的进餐习惯 5:406:00餐后活动 目标:帮助幼儿快速消化 过程:带领幼儿下楼进行简单的律动或散步 跟着音乐适当地进行放松运动 6:00一7:00盥洗、观看动画片 1、幼儿有序地换好拖鞋,放好袜子,以组为单位,按顺序进入卫生间盥洗 2、让先洗完的幼儿换上干净的袜子,以免着凉 3、安静地观看动画片,教师喂用药幼儿吃药 4、在6:50左右提醒幼儿如厕,做好课前准备 7:00一7:30晚间活动 目标:培养幼儿的口语表达能力增强自信心 过程:请个别幼儿自愿上台讲述故事 7:30一7:50吃零食、刷牙 1、吃适量的零食,并保持地面清洁,讲卫生。 2、按顺序进入卫生间刷牙、小便
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