贵州省都匀第一中学高二生物上学期开学质量检测试题（无答案）.doc

贵州省都匀一中20162017学年度第一学期开学质检考试高二生物说明：本试卷分为第卷和第卷两部分。第卷为选择题，共45分；第卷为非选择题，共45分；全卷满分90分。第卷（选择题，共45分）一、单项选择题：(本题包括30小题，每小题1.5分，共45分。每小题只有一个选项符合题意)1. 肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是（ ）a. 血浆组织液淋巴血浆靶细胞 b. 淋巴血浆组织液血浆靶细胞 c. 组织液血浆组织液靶细胞或组织液淋巴血浆组织液靶细胞 d. 组织液血浆组织液靶细胞2下列属于人体内环境的组成成分的是（）血液、组织液和淋巴 血浆蛋白、o2 葡萄糖、co2和胰岛素激素、突触小泡和氨基酸 喝牛奶，进入胃中 口服抗菌药物和唾液淀粉酶肌肉注射青霉素 精子进入输卵管与卵细胞结合a b c d3关于动物内环境稳态的叙述，错误的是（ ）a人体散失水分过多会导致大脑皮层的神经中枢产生渴觉b细胞内外的na+、k+的分布是不平衡的ch2co3/nahco3是维持细胞外液ph稳定的缓冲物质d内环境的稳态指的是内环境中化学成分的相对稳定4反射和反射弧的关系 （ ）a反射活动的完成必须通过反射弧来实现 b反射活动可以不完全通过反射弧来实现 c只要反射弧完整，必然出现反射活动 d反射和反射弧在性质上完全相同5人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是（）a听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息 b阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢 c抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动 d参与小组讨论，需要大脑皮层言语区的s区和h区参与6如图是一个反射弧模式图，下列分析中，正确的是（ ）s是感受器，m是效应器s是效应器，m是感受器 是传入神经，是传出神经是传出神经，是传入神经兴奋的传导方向是sm兴奋的传导方向是：ms兴奋的传导方向是：sm或ms一般情况下，m的细胞将主要消耗蛋白质分解后释放的能量兴奋在该反射弧中的传递要两次通过突触a b c d7现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。如右图，图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是（ ） aa、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素 bd激素最主要的作用部位是肝脏c切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素b、cda、b两激素在生长发育方面具有协同作用，b侧重促进发育，a侧重促进生长8下列关于激素调节特点的叙述中，错误的是（） a微量和高效 b通过体液运输 c作用于全身各种细胞 d一经靶细胞接受并起作用后就被灭活9下列有关生物体内信息分子作用部位的叙述中，正确的是（ ）a小肠黏膜产生促胰液素，通过体液的传送可作用于胰岛细胞b突触前膜释放神经递质，可以作用于肌肉和某些腺体c下丘脑产生的激素可作用于甲状腺，后者分泌的激素也可作用于下丘脑d胰岛素只能作用于肝脏和肌肉10下丘脑中有体温调节中枢，正常人在寒冷环境中体温调节中枢兴奋，能引起（ ）a皮肤冷觉感受器兴奋 b甲状腺激素分泌减少c皮肤血管扩张汗液增多 d肾上腺素分泌增加11关于免疫细胞的叙述，错误的是（ ） a淋巴结和淋巴液中含有t细胞和b细胞 b吞噬细胞和b细胞都属于免疫细胞 c淋巴细胞包括b细胞、t细胞和吞噬细胞 d浆细胞通过胞吐作用分泌抗体12下列关于人体免疫的叙述，不正确的是（ ） ab细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体 b过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象 ct细胞可参与体液免疫和细胞免疫的过程 d机体自身组织和细胞不可能成为抗原13免疫系统具有监控和清除的功能，当机体免疫监控和清除功能过低时，容易引发（ ） a过敏反应 b恶性肿瘤 c免疫排斥 d系统性红斑狼疮14下列关于植物生长素的叙述，错误的是（ ） a成熟茎韧皮部中的生长素可进行非极性运输 b幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 c植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 d农业生产上常用适宜浓度的生长素类似物促进扦插枝条生根15在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（ ） a活细胞内atp与adp间的转化 b质壁分离过程中水分子的扩散 c肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 d生长素在胚芽鞘中的极性运输16下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ） a生长素和赤霉素都能促进植物生长 b生长素的发现源于人们对植物向光性的研究 c顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽 d高浓度的生长素通过促进乙烯合成抑制植物生长17下列有关调查种群密度的说法，错误的是（ ）a标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映b调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度，也可以采用样方法c五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法，不需要遵循随机取样的原则d将m只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有鹿mn/m只18关于森林群落的叙述，错误的是（）a碳可在森林群落和无机环境之间进行循环b森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象c互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中d群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用19关于生态系统的组成成分的叙述，正确的是（ ）凡是细菌、真菌都是分解者 凡是自养型生物都是生产者 植物都是生产者 动物都是消费者 异养型生物都是消费者a b c d20下列关于生态系统的物质循环和能量流动的叙述，错误的是（ ） a碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的 b物质循环指的是构成生物体的各种化合物在生物群落和无机环境之间的循环过程 c能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 d分解者所需的能量可来自各营养级生物所存储的能量21关于生态系统的稳定性的叙述，正确的是（ ）a“野火烧不尽，春风吹又生”说明生态系统具有抵抗力稳定性b增加该生态系统内各营养级生物的种类可提高区域生态系统自我调节能力c抵抗力稳定性越低的生态系统，其恢复力稳定性就越高d生态系统的成分越复杂自我调节的能力越小22下列关于生物多样性的叙述中，不正确的是（ ） a生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个方面 b生物多样性减少的直接原因是人类活动造成的物种灭绝速度远超过自然物种的形成 c物种多样性的间接价值表现为固定太阳能、调节气候、吸收分解污染物等方面 d保护生物多样性就是保护物种多样性23赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染细菌的实验证明dna是遗传物质，实验包括如下几个步骤，最合理的实验步骤顺序为（ ）噬菌体侵染大肠杆菌 用35s或32p标记噬菌体 上清液和沉淀物的放射性检测离心分离 子代噬菌体的放射性检测 噬菌体与大肠杆菌混合培养 a b c d24下列相关实验中，叙述正确的是（ ）a赫尔希和蔡斯用35s和32p分别标记t2噬菌体的蛋白质和dna，证明了dna是主要的遗传物质b用含有充足有机物的完全培养基培养t2噬菌体c噬菌体侵染细菌实验中，同位素32p标记的一组中，上清液中放射性较强d艾弗里提取的dna掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用25乳酸菌的遗传物质是? 存在于（）adna分子，存在于细胞核中 bdna分子，存在于细胞质中cdna或rna分子，存在于细胞核与细胞质中ddna和rna分子，存在于细施核与细胞质中26同位素示踪法在生物学研究中具有广泛的用途，下列实验中，没有应用同位素示踪技术的是（ ） a噬菌体侵染细菌的实验 b研究分泌蛋白合成及分泌途径 cco2中碳元素在光合作用中的转移途径 d艾弗里所做的肺炎双球菌转化实验27如果用15n、32p、35s标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是（） a. 可以在外壳中找到15n和35s b. 可以在dna中找到15n和32p c. 可以在外壳中找到15n d. 可以在dna中找到15n、32p、35s28如图为某同学在学习dna的结构后画的含有两个碱基对的dna片段（“”代表磷酸基团），下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是（） a甲说：“物质组成和结构上没有错误” b乙说：“只有一处错误，就是u应改为t” c丙说：“至少有三处错误，其中核糖就改为脱氧核糖” d丁说：“如果说他画的是rna双链则该图应是正确的”29从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析，错误的是（）a碱基对的排列顺序的千变万化，构成了dna分子的多样性b碱基对的特定的排列顺序，又构成了每一个dna分子的特异性c一个含2000个碱基的dna分子，其碱基对可能的排列方式就有41000种d某dna片段由 1700个碱基对组成，其碱基对可能的配对方式有41700种30假设在一个dna分子片段中，含有鸟嘌呤240个，占全部碱基总数的24，在此dna片段中，胸腺嘧啶的数目和所占百分比是（ ）a260、26 b240、24 c480、48 d760、76第卷（非选择题，共45分） 二、非选择题：（本题包括5小题，除说明外每空1分，共45分。）31（8分）世界卫生组织将新型冠状病毒感染命名为中东呼吸综合征（mers），新型冠状病毒被称为“类sars病毒”。感染新型冠状病毒的患者出现的症状类似非典，感染者会出现急性、严重呼吸道疾病，伴有发热、咳嗽、气短及呼吸困难，严重的病例会出现肾功能衰竭和死亡，请回答下列问题：（1）新型冠状病毒侵入人体内，首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线，这两道防线人人都有，也不针对某一类特定病原体，因此叫做 免疫。其中第二道防线是由体液中的 （如溶菌酶）和 组成。（2）新型冠状病毒侵入人体内寄生在宿主细胞中， 能识别被寄生的寄主细胞，并与之密切接触，而使其裂解死亡，新型冠状病毒被释放出来，而后会被 免疫产生的 所凝集，使之失去浸染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化。（3）人体呼吸中枢位于 （填“大脑”“小脑”或“脑干”），从细胞的生命历程来说，被感染的宿主细胞的消除过程称为 。32（12分）甲图是细胞间信息传递的三种模式示意图，乙图为突触的模式图，据图完成下列问题：（1）若甲图a模式中，内分泌腺为性腺，其分泌物直接受垂体分泌的 的影响，而血液中性激素含量增加，又反过来抑制垂体的分泌活动，这种调节方式称为 。（2）如果人体大量失水，血浆渗透压将 ，引起 激素分泌增加，通过这种激素进行信息传递属于甲图 (填字母)模式。（3）体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。与体温调节直接相关的两种激素是 、 。体温调节还可以通过c模式进行，请写出人体在炎热环境中的体温调节反射弧： （2分）。（4） c模式中神经元之间的联系可用乙图表示，在该结构中，信息的传递方向是 的，因为 中的信息物质只能由 。 33（8分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题。cacl2溶液曲线i曲线ii（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ，可选用图中_点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。（2）研究人员用一定浓度的cacl2溶液和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，一定浓度的cacl2溶液对胚轴的生长具有 作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的 点。（3）将大小相近的同种植物分为三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。组结果可得出的结论是 ；（2分）继而将组结果与组进行比较，可得出的结论是 。（2分）34（9分）下图为某农田生态系统及对秸秆进一步利用的示意图，请据图回答有关问题：（1）流经此生态系统的总能量是；与自然生态系统相比，该生态系统的优势主要是 。（2分）（2）秸秆利用后产生的废渣可以还田，其中的有机物可被 分解，产生的水、二氧化碳、无机盐可用于植物的光合作用，提高农作物的产量。（3）若蛇的食物有15来自蛙，45来自鼠，则从理论上讲，蛇每增加1 kg体重，至少消耗植物 kg；农田中的生物可以通过捕食与被捕食传递信息，体现了信息传