语文s版一年级下册第六单元第26课《炎帝的传说》课时练习.doc

语文s版一年级下册第六单元第26课炎帝的传说课时练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共91分)1. （6分）选字组词。 （坐 座）_无虚席 英_（俊 骏）（优 忧）_雅 （历 厉）_害索_（兴 性） （据 剧）_烈2. （8分）我会想一想,再组词。 青_ 直_ 刀_ 运_清_ 真_ 力_ 造_3. （13分）根据课文水乡歌填空。千条渠，万条_，池塘_，_绿水荡清波。这是说水乡的_多。千条_，万只驳，白帆_像_，_湖面_。这是说水乡的_多。千首_，万首_，装满一箩又一箩，唱咱水乡新生活。这是说水乡的_多。4. （3分）读拼音，写汉字。yn ko chng_热 依_ _实5. （3分）我会读，还会写。chng j jn cn cn g l_ _ _6. （3分）看拼音，写汉字；do j zh_穗 采_ 种 _7. （3分）看汉字，写拼音。_ _ _农 法 给8. （5分）把音节补充完整。j_ j_ p_ b_ w_饥 金 平 饱 完9. （3分）选择正确的读音。平（png pn)_谷（g k）_食（sh s）_10. （3分）选字填空。（炎 岩）帝_（传 转）说_谷（穗 碎）_11. （5分）把下面的词按一定顺序排成一句话，加上标点符号。不会 人们 稻谷 种植12. （6分）比一比。炎_ 传_ 饱_火_ 转_ 抱_13. （2分）选字填空。植 直 他一_是个好孩子。 我们还不会种_稻谷。14. （2分）选词填空。饱满 充满 对这个好心人，他_了感激。 这些谷粒很_。15. （2分）谷共_画，炎共_画。16. （1分）猜谜语。白如玉，穿黄袍，只有一点大，都是宝中宝。 （猜一植物） _17. （1分）饱的笔画顺序是：_18. （4分）选一选，并填空。炎 靠 充 饥 灿 稻 平 谷 粒 其中， _、_、_、_是上下结构。19. （4分）把上下两行字组成词语写在横线里。饱 传 种 尝植 试 满 说_ _ _ _20. （4分）换偏旁，变新字，并组词。抱_ _ 值_ _21. （2分）写出下列字的部首。芽_ 穗_22. （4分）加偏旁，变新字，并组词。几_ _ 章_ _23. （4分）我会填 灿：共_画 第二笔是_ 喷：共_笔，是_结构。二、 阅读题 (共2题；共26分)24. （19分）课内阅读。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（1）填空。1 “雇”按部首查字法应先查_部，再查_画，结构是_，用音序查字法查大写字母_，音节是_，第二笔笔画名称是_。在“雇定”一词中的意思是_。2 “簇”是_形_声的形声字，读音是_，在“簇拥”一词中的意思是_。（2）用画出文中动态描写的句子。（3）找出文中的一对近义词及一个拟人句。近义词：_拟人句：_。25. （7分）读课文炎帝的传说，填空很久很久以前，人们还不会种庄稼，完全靠采野果和打猎来充饥。一天，炎帝见一群鸟衔着金灿灿的稻穗飞来。它们停在一块平地上，啄食稻穗上的谷粒。后来，他发现：鸟儿没吃完的谷粒，掉在土里，慢慢地发芽、长叶，结出金灿灿的稻穗。炎帝采集谷粒，种在地上，还常常给它们浇水。秋天，炎帝收获了好多好多稻谷。他用谷粒做成了香喷喷的食物，送给大家吃，并把种植的方法教给大家。从此，人们生活有了保障。思考：以前，人们靠_和_充饥，后来，炎帝发现，鸟儿没有吃完的_掉在地里长成了_，于是，炎帝采集_进行种植，秋天收获了很多_，做成_送给大家。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共23题；共91分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1