语文S版四年级下册第七单元第27课《麋鹿》同步练习.doc

语文S版四年级下册第七单元第27课麋鹿同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共123分)1. （16分）用查字典的知识填空。 （1）常用的查字典的方法有三种：音序查字法、部首查字法、数笔画查字法。不知道读音，也找不到部首的字，应用1查字法；只知道字形，需要学习字音和字义，应用2查字法；只知道字的读音，需要找字形和字义，得用3查字法。 （2）按照部首查字法，“”字应该查1部，再查2画。 （3）按照部首查字法，“挠”字应该查1部，再查2画。“挠”字在字典里的解释有：阻止；搔，抓；弯曲。在“阻挠”一词中应取3种解释。 （4）如果你不会解释“深思熟虑”一词中的“熟”的意思，字典里的解释有：食物加热到可以吃的程度；程度深；习惯。你应该选择第1种解释。 （5）“归”字按音序查字法应该查大写字母1 ， 再查音节2；按照部首查字法应该先查3部，再查4画；用数笔画查字法应查5画。“归”字在字典里的解释有：返回；还给；趋向一个地方；由谁负责；归并，合并。 “完璧归赵”的“归”应该取第6种解释。“千条河流归大海”的“归”应该取第7种解释。2. （13分）为加下划线的字选择正确的读音。 缩小_（su su） 膝髁 _（k hui） 茄蓝_（ji qi）澄碧_（chng dng） 胭脂 _（zh zh） 泼剌 _（c l）一缕 _（l li） 参差_（cn cn） 水波 _（b p）我们班的作文水平,历来都是好的好,差 _（c ch ch chi）的差,参差 _（c ch ch chi）不齐。爸爸出差 _（c ch ch chi）了，我希望他不出差 _（c ch ch chi）错，平平安安回来。3. （2分）当导游伶牙俐齿。下面就是一位导游对外国游客一段对话，你能把它补充完整吗？导游：中国有56个民族，_这些民族都有自己的聚居地和风土人情。游客：哇！你们国家哪个民族人数最多？你能向我们介绍一个民族的特色风情吗？导游：_游客：Verygood!真有趣！谢谢你！4. （4分）选词填空。舒畅 舒服我们家里布置得_极了。我们心情_，因为我们家又有菜园了。贫瘠 贫困在那个_的小山村里，有一群渴望读书的少年。土地如此_，但豌豆竟然长出了嫩苗。5. （5分）我会写。描写安静无声的成语：例：悄无声息_ _ _ _6. （10分）我会查字典。当你不认识“兆、摩、粥（zhu）”这三个字，你该选用哪种查字典的方法合适。想一想，再填下来。用音序查字法查，较方便的字是_，应先查_、_，再查_、_。用部首查字法查，较方便的字是_，应先查_部，再查_画。用数笔画查字法查，较方便的字是_，这个字的第四笔名称是_。7. （5分）我会说。在“气候温和”、“林茂草丰”、“广阔”、“茁壮成长”这四个词语中任选三个词语写一段话。8. （10分）看图写话 春天来了，_钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。远处，_正在吃草；_里的冰也融化了，几只_在水面上_。近处，柳树已经发芽，桃树已经_。小河边的野花也_。啊！春天真_啊！它就像一幅_的画。我_春天！（注意：不会写的字可以写拼音）9. （5分）用钢笔描红。捷 输 涯 哺10. （5分）按要求写句子。您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。（改写成反问句）11. （5分）我知道。传说麋鹿是封神榜中姜子牙的坐骑，你还知道哪些神话传说中人物的坐骑呢？12. （2分）我会解词。形容隐藏起来或不公开出现：_生活艰难，四处流浪：_13. （5分）我会辨。用自己的话来说说以下词语的区别。饲养放养 陆续相继14. （4分）选择合适的词语填空。放养 饲养2012年2月份统计，太谷县生猪_量位居山西省第二。眼下，正是_春鱼的大好时机。连日来，南市街道山塘水库的承包户正忙于买鱼苗。陆续 相继东北网 2012-2-18：哈尔滨市五大景区92万张免费门票20日起_申请发放。半岛网 2012-2-19：儿子儿媳老伴_离世，坚强的袁老太要将孙女抚养大。15. （5分）按要求改写句子。 麋鹿结束了它们近一个世纪在海外漂泊小定、颠沛流离的生涯。（缩句）这里世界上最大的麋鹿群生活着。（修改病句）附近建起了楼房。（扩句）三十九只麋鹿被送到自然保护区放养。（改为“把”字句）16. （3分）我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。tn tbi shfn zh_17. （5分）熟读课文麋鹿，理清文章脉络。18. （5分）谈谈你对下列词语的理解。敏捷：繁殖：销声匿迹：基金会：19. （5分）我会填。麋鹿是一篇_，课文介绍了珍惜动物麋鹿的_和_，叙述了_的坎坷经历，体现了我国政府对于_的重视。20. （3分）我会读。悄无声息(A.qio B.qio)_坐骑(A.j B.q)_饲养(A.s B.s)_21. （6分）拼音看仔细，字体更要写工整。麋鹿是b r_动物，它们在zho z_中生活，即使是隆冬季节也在水中b sh_。麋鹿的fn zh_力很低，hui yn_期比其它鹿类动物长，且每胎只产一仔。麋鹿的经历充满传奇色彩，直到1986年，才结束了din pi li l_的生活，在祖国的土地上茁壮成长。二、 阅读题 (共2题；共18分)22. （5分）我读书，我积累。请用一段话（60字左右）向大家推荐你最近读的一本书。23. （13分）阅读下文，回答问题。 麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特：角似鹿面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称做“四不像”。我国古代神话小说封神榜中把“四不像”当做姜子牙的坐骑，更增添了它的神秘。与其他鹿科动物一样，麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达两百千克，角长达八十厘米，每两年脱换一次。雌麋鹿没有角，体形较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应沼泽环境中的生活。糜鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉、觅食，甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬季脱毛后变成棕灰色。（1）麋鹿的外形有哪些奇特的特点？用“_”画出来。 （2）下列说法正确的是（ ） A . 雄麇鹿有角，每两年脱换一次。B . 雌麋鹿有角，每两年脱换一次。C . 雄、雌麋鹿都有角，每两年脱换一次。（3）麇鹿的尾巴有什么特点？毛色有什么特点？ （4）雄麋鹿和雌麋鹿有哪些方面不同？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共21题；共123分)1-1、1-2、1-3、1-