语文版备考2020年小升初考试语文复习专题15：诗歌鉴赏.doc

语文版备考2020年小升初考试语文复习专题15：诗歌鉴赏姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共3题；共6分)1. （2分）选择诗句下面那句诗写出了诗人期待国家人才辈出的强烈愿望？（ ）A . 不要人夸颜色好，只流清气满乾坤。B . 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。C . 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。D . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。2. （2分）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ ）。A . 因为B . 坐下C . 座位3. （2分）选择诗句下列哪句诗不是描写春天的景色的？ （ ）A . 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。B . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。D . 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。二、 诗歌鉴赏 (共14题；共136分)4. （15分）赏析古诗，完成后面的题。 一叶渔船两小童。收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。（1）这首诗的作者是_代诗人_，诗的题目是_。 （2）“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”的意思是_。 （3）从这首诗中，你感受到了什么？ 5. （8分）阅读下面的诗歌片段，完成练习。 秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音 ， 从远方匆匆地来 ， 向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。（1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。 A想象各种野花美丽而清香。B想象颗粒归仓的丰收景象。C想象落叶飞舞，在空中盘旋。D想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。在每一片叶子里_在每一朵小花上_在每一滴汗水里_在每一颗绽开的谷粒里_（2）对诗中画波浪线的句子理解正确的是（ ） A . 秋的声音来去匆忙，非常短暂。B . 不知道秋的声音从哪来，上哪去。C . 我们要珍惜美好的秋天。6. （8分）读诗歌，回答问题。 长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。（1）这首词的作者是_代的_。 （2）“山一程，水一程”中，对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是（ ） A . 叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛，又突显本词韵律之优美。 B . 走了一路，很累。（3）找出词中表达主旨的句子。 7. （4分）阅读下面的小诗，回答问题。 年的模样鞭炮噼里啪啦响，饭菜满街满巷香；对联喜气洋洋贴，灯笼红红火火亮；年画上墙满屋美，老歌出口大家唱；衣服新新鲜鲜美，笑声家家户户淌。（1）这首小诗描写的节日是（ ） A . 元宵节 B . 春节（2）这首小诗中描写了哪些习俗？_ 放鞭炮 贴对联 划龙舟 挂灯笼 贴年画 吃水饺（3）过年的时候，你最喜欢的活动是什么？请写下来。 8. （11分）阅读古诗，回答问题。 渔歌子西塞山前白鹭飞西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。注释：渔歌子。词牌渔歌子即始于张志和写的渔歌子而得名。鳜（gu）鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。箬（ru）笠：竹叶或竹蔑做的斗笠。蓑（su）衣：用草或棕编制成的雨衣。（1）先解释划线的词，再说说诗句的意思。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。不须：_意思：_（2）这首诗表达了作者怎样的心情？ 9. （8分）把古诗补充完整，并完成练习。 （1）补充古诗。 _绝，_径_踪灭。孤_蓑笠翁，独钓寒_。（2）这首诗的作者是_代诗人_。 （3）找出诗中的两对近义词。 _ _10. （5分）阅读下文，回答问题。 做早操太阳公公起得早，我们一起做早操。小朋友们排好队，小鸟也来凑热闹。踢踢腿，弯弯腰，伸伸胳膊跳一跳，闭上眼睛深呼吸，早上空气真是好。（1）儿歌中“我们”做操是在_（什么时间）。 （2）连一连。 弯弯_ 腿伸伸_ 腰踢踢_ 胳膊（3）小朋友是怎样做早操的？用“_”画出。 11. （18分）重点段落品析。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（1）下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（ ）。 A . 出言不逊B . 稍逊一筹C . 黄帝逊位（2）用自己的话说说这句诗的意思：_（3）诗人借“梅雪争春”告诫人们_12. （7分）古诗欣赏。江南春唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。注释及赏析郭：城镇。四百八十：形容很多。楼台：指寺院的建筑。这首诗勾画了一幅江南水乡的春景图。辽阔的千里江南，黄莺在歌唱，丛丛绿树映着簇簇的红花；傍水的村庄、依山的城镇和迎风招展的酒旗随处可见。那些南朝修建的一座座寺庙楼台，都笼罩在蒙蒙的细雨之中。（1）你用多长时间背会这首诗？ （2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 13. （8分）阅读诗歌，回答问题。滁州西涧（唐）韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（1）这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物，请你也像二，三句那样用四个字来概括第一，四句：_、深树黄鹂、春潮雨晚、_。 （2）写出前两句诗的意思：_。 （3）最后一句中“横”一字用得极妙，成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙，老师经常拿它来说明写文章要反复修改，斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目。 14. （10分）默写古诗并填空。 送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流（1）这首诗是_代诗人_写的，是一首_诗。 （2）诗题中的“之”是_的意思。这首诗表达了诗人_的感情。 15. （15分）课内阅读。 延安，你的精神灿烂辉煌！_一旦失去了你啊，那仿_（拂 佛）没有了灵魂，怎能向美好的（未 末）来展翅飞翔？啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！（1）写出文中的括号里正确的汉字。 （2）在文中横线上选择正确的关联词。_ A . 只要就B . 无论都C . 如果就（3）找出文中的一句反问句，再改为陈述句。 反问句：_陈述句：_（4）仿照第二小节的格式，续写句子。 追寻，追寻！（5）我们中国人的后代一直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？ 16. （7分）课外阅读。太阳栽一棵棵树，太阳为我们造出一把把大伞。挡住风沙，让地球村变成绿色家园。栽一朵朵花，太阳为我们绣出一件件花衫。披上盛装，让地球村变成美丽花园。栽一棵棵小草，太阳为我们织出一张张绿毯，铺满大地，让地球村永远是春天。（1）在括号里填上合适的词语。一棵棵_ 一把把_一朵朵_ 一件件_一张张_ 一片片_（2）太阳能为我们地球做些什么呢？（3）在诗歌中，小作者希望地球村_、_、_。17. （12分）根据课文内容，完成填空“小东西！”台风狂怒地嚷着，“你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。嘿嘿”“可我偏偏爱跟着你走”气象卫星还想说下去，可是语音早给台风的怒吼声打断了。台风狂暴地跳起来，对准气象卫星猛扑过去。可他哪里知道，气象卫星站设在离地面300千米的高空，他再蹦跳也不管用。（1）文中有许多表示台风发怒的词语，找一找，抄写下来。（2）填空。“你可知道我的厉害？鱼儿见我_，船儿见我_，树儿见我_。”这些话很形象地把“_”这个词语写具体了。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 诗歌鉴赏 (共14题；共136分)4-1、4-2、4-3、5-